苏教版六年级语文下册期末考点题及答案2套.docx
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苏教版六年级语文下册期末考点题及答案2套
2021年苏教版六年级语文(下册期末)考点题及答案
班级:
姓名:
分数:
考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。
(10分)
nónɡchóurǎngānɡbǎnlìpáihuáizhēnɡrónɡ
wèijùqīliáng jiǎnlòubiāozhìpīpínɡ
二、比一比,再组词。
(10分)
燥(_____)希(_____)陨(______)磁(_____)抵(______)
澡(_____)稀(_____)勋(______)慈(_____)低(______)
三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)
(____)(____)有味 一(____)半(____) (____)(_____)如生
(____)(____)呻吟 (____)(____)多情(____)(_____)无味
(____)花(____)月 心(____)神(____)
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)
之所以……是因为……因为……所以……不管……都……
不仅……还……即使……也……既然……就……
(1)我告别山里的朋友,()带回了满怀的好心情、好记忆,()带回一路月色。
(2)()在这样的山水间行走,()我们也渐渐变得“野”了起来。
(3)()条件怎样恶劣,詹天佑()始终坚持在野外工作。
(4)()修筑京张铁路困难重重,()吓不倒詹天佑。
(5)()会碰壁,()四周黑洞洞的。
五、按要求写句子。
(15分)
1、富有激情和超凡想象力的炎黄子孙,描绘着瑰丽绚烂的飞天之梦。
(缩句)
_____________________________________________
2、年轻而富有才华的音乐家肖邦,离开了自己的祖国。
(双重否定句)
______________________________________________
3、他告诉我们:
“当时,我让你们传看的是一个普普通通的猫的头盖骨。
你们根据错误信息得出错误答案,还应该得分不成?
”(转述句)
______________________________________________
4、喂,我的铅笔丢了,把你的铅笔给我用一下。
(改为礼貌用语):
_______________________________________________
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
我爱家乡的秋夜
家乡的秋夜素雅、幽静。
我对家乡的秋夜有一种眷恋之情,我爱家乡的秋夜。
家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。
柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠,水稻的叶子挑起一粒粒的秋露,远远望去,好像珍珠撒在翡翠上,绿得逗你的眼,亮得闪你的目。
月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来,撒在细密的竹叶上,撒在亭亭玉立的竹茎上,撒在浓黑的小草上。
叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影,重叠错落,把竹的绿映照得深浅明暗,美丽极了。
柿子园里的景色更是迷人。
走进柿子园,枝繁叶茂的柿子树上,挂满了沉甸甸的柿子。
黄澄澄的柿子,晶莹透明,令人垂涎欲滴。
家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。
瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞,每当夜幕降临,他们就会载歌载舞,用山歌来表达对生活的赞美,用舞蹈道出丰收的喜悦。
田野里的小艺术家们也不甘示弱:
蝈蝈们欢快地哼着小夜曲;蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴;青蛙似男高音唱着那粗犷嘹亮的歌儿;蟋蟀们更是尽情地伴奏,构成了一首绝伦无比的交响曲。
这声音在空旷的山野间回荡,如春蚕的咀嚼声,似清风拂过杨柳,又似草原上的野马在奔驰……
夜深了,人们睡了,大山睡了,湖也睡了,只有风儿还在神采奕奕地守护着。
风儿把湖面吹醒,在月光的朗照下,湖面闪动着片片银光。
柳儿也不甘示弱地飞舞着,梳理着自己的秀发。
在这深夜里,偶尔传来几声汽车喇叭声,那是家乡的经济命脉在流动。
那响彻夜空的鸡鸣声,划破了黑夜的幕布,预示着黎明即将到来,美好的一天又开始了。
1.写出下列词语的近义词。
幽静—()赞美—()
喜悦—()预示—()
2.根据下列解释,从文中找出相对应的词语。
(1)不愿意显得比别人差。
()
(2)馋得口水都快要流下来。
形容非常馋或眼红。
()
(3)指边唱歌,边跳舞。
形容尽情欢乐。
()
(4)一眼望不到边。
形容十分辽阔。
()
3.缩写下面的句子。
柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠。
_____________________________________
4.作者说:
“家乡的秋夜像一首美妙的交响曲”请简要说说这首交响曲是由哪些曲声构成的?
_____________________________________
5.作者在文中表达了一种什么样的感情?
_____________________________________
6.你家乡的秋夜美吗?
试试用一两句话写一写家乡的秋夜。
_____________________________________
七、习作。
(20分)
在成长过程中,人们多多少少都会遇到些烦恼。
你的烦恼是什么?
你又是如何解决的呢?
请以《成长的烦恼》为题写一篇作文,要求有真情实感。
500字左右。
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参考答案
一
浓稠染缸板栗徘徊峥嵘畏惧凄凉简陋标志批评
二
干燥;希望;陨石;磁铁;抵抗;洗澡;稀少;勋章;慈祥;低下;
三
津津知解栩栩无病自作索然风雪旷怡
四
(1)不仅……还……
(2) 因为……所以……
(3)不管……都……
(4)即使……也……
(5)之所以……是因为……
五
炎黄子孙描绘着梦。
年轻而富有才华的音乐家肖邦,不得不离开了自己的祖国。
他告诉我们,当时,他让我们传看的是一个普普通通的猫的头盖骨。
打扰一下,我的铅笔丢了,把你的铅笔给用一下,可以吗?
六
1.示例:
寂静赞叹
高兴预兆
2.
(1)不甘示弱
(2)垂涎欲滴(3)载歌载舞(4)一望无际
3.田野是翡翠。
4.这首交响曲中,有小伙子、大姑娘的歌舞;田野里的小艺术家们发出的音乐;蝈蝈们哼着小夜曲;蛤蟆弹奏着大提琴;青蛙唱歌;蟋蟀伴奏。
5.表达了作者对家乡的秋夜的一种喜爱和赞美之情。
6.略
2021年苏教版六年级语文(下册期末)考试卷及答案
班级:
姓名:
分数:
考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。
(10分)
yànxiàtāngchízhǒngzhàngjiǎohuodūnang
áozhōuhèsèrǎngāngzāngshuǐkěkào
二、比一比,再组词。
(10分)
诲(______)弈(______)俱(______)援(______)盂(______)
悔(______)奕(______)惧(______)缓(______)孟(______)
三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)
全神(____)注 斩钉(____)铁 居高(____)下 排山(____)海
别出心(____)技高一(____)忘(____)所以暴露无(____)
我费了很大力气爬上了山顶,终于可以__________,观赏美景了。
2.这个人工智能机器人的外观设计__________,十分引人注目。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)
不是……而是……尽管……还是……如果……就……
即使……仍然……只有……才……只要……就……
1.(________)噪音这位“隐身人”难以对付,人们(______)想出了许多制服它的办法。
2.(_______)装上“吃音玻璃”,街上的声音为40分贝时,传到房间里(______)只剩下12分贝了。
3.它们在树上做窝、生活,(_______)树被风刮得太厉害,(_______)到地上来。
4.“夹丝玻璃”(_______)被打碎了,碎片(_______)藕断丝连地粘在一起。
5.鲸生活在海洋里,虽然体形像鱼,可它(_______)鱼类,(_______)哺乳动物。
五、按要求写句子。
(15分)
1.都像你这样白看书,人家怎么过日子?
(改为陈述句)
______________________________________
2.天还在下雨。
你别想出去玩。
(用关联词合成一句话)
______________________________________
3.目睹这触目惊心的一幕幕,不能不令人心寒,感受最深刻的悲哀。
(改为反问句)
_______________________________________________________
4.人与山的关系密切,让我感到亲切,舒服。
(改为双重否定句)
_______________________________________________________
5.是一位耳聋的老人夸我,我很兴奋。
(加合适的关联词)
_______________________________________________________
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
上课
上课了,董老师扶着一叠大大小小的书本,笑眯眯地走进教室。
她将书放在讲台上,便用缓慢而清晰的声调开始讲课。
一个假期没有见到老师了,同学们都用亲切的目光注视着她,好像在说:
“董老师,我们多么惦念您啊!
”不知为什么我的眼前浮现出电视剧中一位受人尊敬的老师的形象,她是那么慈祥,像辛勤的园丁培养着小树苗。
我们的董老师,多像一位循循善诱的引路人,带领我们去探索知识的海洋,去打开科学宝库的大门。
同学们完全被董老师的讲课吸引住了,随着她脸上的表情,时而凝神深思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低首微笑……
1.根据意思填词语。
(1)形容善于有步骤地引导别人学习。
(___________)
(2)形容兴奋得意,精神焕发的样子。
(___________)
2.选择正确的答案填空。
(填序号)
(1)“笑眯眯”是对老师(_______)的描写。
A、动作B、语言C、神态D、心里
(2)文章的最后一句话是(_______)
A、比喻句B、拟人句C、排比句
3.用“______”画出文中一个比喻句,它是把___________比作____________。
我还能再写一句比喻句:
________________________________________________________
4.请用几句话描述一下你的老师上课时的样子。
___________________________________________________________________
七、习作。
(20分)
我们的生活空间里,每一个人都那么特别,都有自己的个性,不论怎样,他们都为我们的生活增添了许多色彩。
今天,我们来写写让自己印象最深刻的一个人吧!
以“我眼中的________”为题,写一篇作文。
要求:
①把题目补充完整;②通过一两件具体事例表现人物的特点。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案
一
咽下汤匙肿胀搅和嘟囔
熬粥褐色染缸脏水可靠
二
教诲学弈俱全支援盘盂后悔神采奕奕惧怕缓慢孟子
三
贯截临倒裁筹乎遗居高临下别出心裁
四
⑴尽管...还是...⑵如果...就...⑶只有...才...⑷即使...仍然....⑸不是...而是...
五
都像你这样白看书,人家没法过日子。
如果天还在下雨,那么你别想出去玩。
目睹这触目惊心的一幕幕,怎能不令人心寒,感受最深刻的悲哀?
人与山的关系密切,不能不让我感到亲切,舒服。
尽管是一位耳聋的老人夸我,我还是很兴奋。
六
(1)①循循善诱②神采飞扬
(2)①C②AD③C
(3)略
(4)略
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