语文版备考中考语文复习专题八词义C卷.docx
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语文版备考中考语文复习专题八词义C卷
语文版备考2020年中考语文复习专题(八):
词义C卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、填空题(共7题;共19分)
1.(3分)请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。
(1)笑对挫折,战胜困难,会让你品尝到苦尽甘来的滋味,收获到柳暗花明的喜悦,________(领悟 领略 领受)到一览众山小的别样风光。
(2)2011年世界园艺博览会在西安举行。
开园以来参观者非常多,可谓游人如织,________(纷至沓来 眼花缭乱 接踵摩肩),热闹非凡。
2.(2分)请你根据括号中的意思填写相应的成语。
①那天是我生日,一家人过得真开心,就连平日________(形容性情沉静,不声不响,很少说话)的爸爸也有说有笑的。
②大自然的许多奥秘,如果________(比喻追究底细),恐怕谁也解释不清。
③自从开渠引水之后,从前的________(贫瘠荒凉不长庄稼的地方)就成了肥沃的良田。
④他是一个________(充满正气,不吝啬)的人,总是会想尽办法帮助其他人。
3.(1分)解释下列词语的含义。
异想天开:
________ 无精打采:
________
4.(3分)解释下列词语的含义。
阴霾:
________ 盘缠:
________ 蹑手蹑脚:
________
5.(2分)解释下列划线的词。
①惟余莽莽 莽莽:
________
②须晴日 须:
________
③分外妖娆 妖娆:
________
④引无数英雄竞折腰 折腰:
________
⑤略输文采 输:
________
⑥一代天骄 天骄:
________
⑦只识弯弓射大雕 弯弓:
________
⑧俱往矣 俱:
________
6.(4分)根据所给意思写出相应的词语。
①鸟兽昆虫的窝________
②晴朗无云________
③耸立________
④形容女子打扮十分艳丽________
7.(4分)为了感受汉字的魅力,学校举行“我爱汉字”活动,请你参加。
(1)活动一:
(探源释义)汉字很有趣。
老师提供了《辞海》中“集”字“佳”部的注释:
“佳:
短尾鸟。
”请你解释《诗经》“黄鸟于飞,集于灌木”一句中“集”的含义是什么?
(2)活动二:
(妙联拾珠)对联很精妙。
老师将宁波天一阁的一副对联“石潭白鱼________出没,草屋老树相因依”隐去一字,请你选择正确的一项,补全上联,使之表现出鱼儿无拘无束的情态()
A.相 B.自
(3)活动三:
(唇枪舌剑)辩论很精彩。
随着电子产品的普及,学生汉字书写能力正在退化,汉字正面临危机。
请你就“电子产品是不是汉字危机的罪魁祸首”这一辩题,代表反方发表观点,并陈述理由。
正方:
我方的观点是电子产品是汉字危机的罪魁祸首,因为在没有键盘输入的时代,用笔写字可以强化人们的记忆,而如今键盘输入则让人们可以在多个候选的编码中选择所需的字,削弱了人们的书写能力,以致出现了“提笔忘字”现象。
反方:
二、单选题(共28题;共60分)
8.(2分)依次填入下面句子中横线处的词语,恰当的一项是()
①我的牙床冻得格格作响,身子也抖得跟筛糠似的。
我 的手几乎抓不住电灯。
②我西路军当面之敌亦纷纷 ,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱。
③墙壁上有砖砌的各式镂空图案,廊子大多是两边无所 的,实际是隔而不隔,界而未界,因而更增加了景致的深度。
④它们低低地在沼泽和草地上空曲折地穿行着,向每个刚刚 的水洼和池塘问好。
A.战栗 溃退 依靠 溶化
B.颤抖 溃退 依傍 融化
C.颤栗 溃败 依靠 融化
D.颤抖 溃败 依傍 熔化
9.(2分)下面文段中划线的词解释有错误的一项是()
乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。
卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。
又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:
“大楚兴,陈胜王”。
A.罾:
用网捕。
B.书:
字条
C.以:
同“已”,已经。
D.篝:
笼子。
10.(2分)找出解释有误的一项:
A.踌躇:
犹豫,拿不定主意。
颓唐:
精神不振作。
B.渊博:
(学识)深而且广。
匪夷所思:
指言谈行为超出常情,不是一般人所能想像的。
C.鉴赏:
欣赏。
鲜为人知:
很少被人知道。
D.摩挲:
用手轻轻地摸了又摸。
收敛:
收集。
11.(2分)下列划线字的解释有错的一项是()
A.①兴正浓:
兴趣。
②不亦说乎:
“悦”的古字,愉快。
B.①士不可以不弘毅:
刚强,勇毅。
②传不习乎:
传授。
C.①方出神:
正。
②温故而知新:
学过的知识,旧知识。
D.①吾日三省吾身:
反省。
②勿施于人:
加,施加。
12.(6分)下列词语理解有误的一项是()
A.讪讪(难为情的样子) 无端(品行不端正,没规矩)
B.愕然(吃惊的样子) 狡黠(狡诈)
C.隔膜(彼此思想感情不相通) 张皇(恐慌、慌张)
D.濡湿(沾湿) 折腾(反复做某事)
13.(2分)依次填入下面句中横线处的词语,最恰当的一项是()
①一生颠沛流离的陆游以“驿外断桥边”的梅自许,_________“零落成泥碾作尘”,_________绝不向权贵卑躬屈膝。
②月亮是别在乡村上的一枚徽章,禾苗上_________的月光,溪流上_________的月光……月亮无时不在乡村美景上留下时间的烙印。
A.虽然 但 跳动 飘摇
B.宁可 也 飘摇 跳动
C.即使 也 跳动 飘摇
D.不但 而且 飘摇 跳动
14.(2分)下列句子中划线词语使用不正确的一项是()
A.人民是文艺创作的源头活水、“深入生活、扎根人民”,讲好中国故事,乃是现代戏成功的不二法门。
B.“正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固,一时很难改变。
C.一年一度的二沙岛草坪音乐会,将音乐无与伦比的美,带给了广州的广大市民。
D.会读书的人善于寻章摘句,把别人的言语转化为自己的思想,不会读书的人只会做文字的搬运工。
15.(2分)下列词语中字形及划线字的释义完全正确的一项是()
A.诀别:
不再见面的分别 自顾不暇:
空闲 寻物启事:
指陈述
B.臆测:
主观的 金榜提名:
写上 寤寐思服:
醒时
C.修狭:
长 美不甚收:
超过 通宵达旦:
天亮
D.徙倚:
徘徊 因势利导:
因此 正襟危座:
高
16.(2分)下列说法不正确的是()
A.“京京站起来,结结巴巴地说:
‘老师,我能……念一段吗?
’”一句中,“结结巴巴”一词写出了京京内心巨大的矛盾和极大的勇气。
B.“爷爷搬一把竹椅到打谷场上乘凉,京京像个小狗似的蜷在他旁边”一句中,“像小狗似的”写出了京京的乖巧和祖孙之间融洽亲密的关系。
C.“妮儿有一双特别黑特别黑的眼睛,一笑,那双眼睛就眯缝起来,带着点狡猾的神气”一句中,“狡猾”一词写出了妮儿心眼太多,不可信赖。
D.“林蓉从容不迫地朗诵了第一段”,“从容不迫”说明林蓉准备得十分充分,课堂上也十分镇定。
17.(2分)下列语句中加横线的成语运用错误的一项是()
A.更多务实政策以及要求振兴经济的声音络绎不绝。
B.对于这个问题,我束手无策,无能为力。
C.悠然翱翔太空的美姿,实在是无可言喻。
D.遇事需当机立断,任何犹豫和怯懦都是无济于事的。
18.(2分)下列句子中对划线词的词义解释正确的一项是()
A.你理会得甚么!
到来只顾吃嘴。
(用嘴吃东西)
B.魏延诈败而走,操方麾军回战马超。
(旗子)
C.宗师说我火候已到,自古无场外的举人,如不进去考他一考,如何甘心?
(这里指写文章的功夫)
D.且别说那不成诗,便是成诗,我们的笔墨也不该传到外头去。
(书写工具)
19.(2分)依次填入句中空处的词语,完全正确的一项是()
Ⅰ仅仅有一次,她的教鞭好像要落下来,我用石板一①,教鞭轻轻地②在石板边上,大伙笑了,她也笑了。
Ⅱ今天想来,她对我的③文学和爱好文学,是有着多么有益的影响!
A.①迎 ②敲 ③接近
B.①推 ②打 ③接近
C.①迎 ②落 ③接触
D.①挡 ②敲 ③亲近
20.(2分)依据对下列各组词语中划线字的解释,判断词语意思不正确的一项是()
A.厚重——厚此薄彼 解释:
“厚”有“看重”、“厚道”的意思。
判断:
“厚重”有厚道稳重的意思;“厚此薄彼”指看重一方,轻视另一方。
B.布局——星罗棋布 解释:
“布”有“设置、安排”的意思。
判断:
“布局”指对事物的整体结构规划安排;“星罗棋布”常用来形容安排合理。
C.意愿——称心如意 解释:
“意”有“心愿、心思”的意思。
判断:
“意愿”指自己的心思和愿望;“称心如意”指符合自己的心愿。
D.陈列——推陈出新 解释:
“陈”有“摆列”“过时的”的意思。
判断:
“陈列”指把物品摆列出来;“推陈出新”指对过时的事物去粗取精并进行创新。
21.(2分)下列划线的词解释完全正确一项是()
A.了截(简单) 涸辙的鱼(水干,枯竭)
B.幽囚(囚禁) 揠苗助长(拨动)
C.淅沥(大雨) 猗郁(葱绿)
D.打扰(扰乱) 婆娑(美丽但不够动人)
22.(2分)下列句子中划线词语使用不恰当的一项是()
A.其实每个人都有孤独感,喧嚣中的人,内心可能是孤独的,这种孤独是与生俱来的。
B.村干部因地制宜,大力发展生态农业,带领村民走上致富道路。
C.王志伟同学为人热情、诚实,待人接物坦荡如砥,深得老师的好评。
D.他做事认真,任劳任怨,从不计较个人得失。
23.(2分)选出有不同词类的一项()
A.学生汽车关系前后
B.休息发现想念愿意
C.笔直悠闲碧绿诚实
D.明天学习拘谨破旧
24.(2分)选词填空
正确的一项
(1)那些戴旧毡帽的大清早摇船出来,到了埠头,气也不透一口,就来到柜台前面________他们的命运。
()
A.测试
B.占卜
C.计算
D.撞一撞
(2)刚才出力摇船犹如赛龙船似的那股劲儿,现在在每个人的身体里________下来了。
()
A.泄气
B.懈怠
C.垮了
D.松懈
(3)“比去年都不如,只有五块钱!
”伴着一副________到无可奈何的神色。
()
A.懊丧
B.懊恼
C.丧气
D.懊悔
(4)有几个女人________不过孩子的________,便给他们买了最便宜的小洋囡囡。
()
A.缠 欲望
B.弄 愿望
C.拗 欲望
D.比 愿望
25.(2分)下列加下划线成语用得不当的一项是(注意词语的褒贬)()
A.追潮流失败,当伟人的计划也难以推行,对此,贾里闷闷不乐。
B.老师的讲解,使他茅塞顿开,终于解出了那道难题。
C.他上课生动极了,常常指手画脚,谈吐诙谐。
D.他脸上黑乎乎的,其貌不扬。
26.(2分)下列各句中,加下划线的成语使用不当的一项是()。
A.车在路上走,人在画中行,一路美景令我们心旷神怡,流连忘返。
B.班长提议星期天去敬老院义务劳动,大家随波逐流,纷纷表示赞同。
C.陕西姑娘刘波在女子50米步枪奥运选拔赛中一鸣惊人,获得了第一名。
D.最近,向阳区开展了许多为群众所喜闻乐见的“明荣知耻”主题文化活动。
27.(2分)选出下列句子中划线的词语或俗语运用有误的一项是()
A.那些戴旧毡帽的大清早摇船出来,到了埠头,就来到柜台前面占卜他们的命运。
B.苦乐全在主观的心,不在客观的事。
会打算盘的人,只有从劳苦中找出快乐来。
C.周末,漫步秋天的盐城人民公园,我与几位好友用相机去捕风捉影,记录家乡的美丽风景。
D.面对上周考试这沉重的打击,他一蹶不振,爸爸走过来安慰他说:
“吃一堑,长一智,没有什么过不了的坎!
”
28.(2分)下列句子中划线的词语解释有误的一项是()
A.我曾倚马万言,可给你写信,笔有如千斤。
(倚马万言:
形容文思敏捷,文章写得又快又好。
)
B.而她,连她的儿子,都是鸡皮鹤发,瘦骨嶙峋。
(瘦骨嶙峋:
形容人刚正有骨气。
)
C.你妈妈在北京生活了四十年,还不如只生活了十四年的你对胡同那么熟稔。
(熟稔:
很熟悉。
)
D.当自己强大时,用作践别人来取悦自己。
(作践:
糟蹋。
)
29.(2分)对下列句中划线新词语理解不正确的一项是()
A.我就是喜欢这种特别给力的歌,符合我的性格,心情不好的时候听听可以释放一下,然后再全力以赴去迎接那个阴天,把他变成晴天,创造彩虹。
(精彩、刺激,能给人以力量)
B.中国地方两会本周起陆续召开,中央出台“八项规定”后的“新作风”吹进各个角落:
没有了彩旗、标语、警车和鲜花,简化了会议、用餐……地方政府朴素务实的新面貌让与会者和民众感受到“正能量”。
(朴实、简洁、廉政、务实)
C.政府应该鼓励草根文化,维护文化财产及民间技艺,加强巡回展览演出,平衡城乡文化发展。
(群众的,基层的,民间的)
D.你如果也想忽悠中国消费者一把,你就会明白“哀莫大于心死”这句话的真谛,人们期望破灭,你必将万劫不复!
(用力地晃动)
30.(2分)下列解释不完全正确的一项是()
A.造化(福分;运气) 平仄(平声和仄声,泛指由平仄构成的诗文的韵律)
B.聪敏(聪明敏捷) 伶俐(指动作速度快)
C.闺阁(闺房,旧称女子居住的内室) 地灵人杰(山川灵秀,人物杰出)
D.诲人不倦(耐心教人,不知疲倦) 画缯(绘画用的绢。
缯,古代对丝织品的统称)
31.(2分)与上下文衔接恰当的一组词语是()。
应试教育向素质教育转轨,是一次教育思想、教育内容、教育方法的历史性深刻变革。
这次变革要求学生_______,_______,学会办事,学会健体,_______,_______,求德、智、体、美全面发展,使知、情、意、行和谐统一,最终实现提高全体国民素质、提高民族素质的目的。
A.学会求知学会做人学会审美学会创造
B.学会做人学会求知学会审美学会创造
C.学会求知学会做人学会创造学会审美
D.学会做人学会求知学会创造学会审美
32.(2分)下列句子中加横线成语使用不恰当的一项是()
A.国庆节期间,广场上摆满了盛开的一串红,真是花团锦簇。
B.他踽踽独行,看了看蒙蒙的天透露的丝丝熹微的光束,脸上露出了倦意。
C.用音乐来放松自己,然后停留在一个特定问题之上,不仅能够舒缓你的心情,而且可能帮助你达到豁然开朗的境地。
D.他们的切身问题,也使他们无暇高瞻远瞩地去关心与分析世界问题。
33.(2分)下列句子中划线的词语使用恰当的一项是()
A.我明天上午要陪奶奶去医院看病,央求老师批准。
B.大陆对台湾特务发展大陆学生充当间谍一事证据是确实的,掌握是充分的。
不然大陆也不会公开报道。
C.这沿途从辽阔的草原、苍凉的戈壁、静静流淌的额尔齐斯河、茫茫沙漠到沙漠中的绿洲,车子在翻山越岭,窗外的景色在不断地变化,让人美不胜收。
D.一大树盛开的槐花散发出阵阵沁人心脾的香气,惹得蜜蜂们呼朋引伴,往来穿梭,要酿出最香的甜蜜来。
34.(2分)下列各句中划线的成语使用不恰当的一项是()
A.我们学过的《爱莲说》、《陋室铭》,都是历来脍炙人口的名篇。
B.年轻的城市,更需要青春和活力,更需要丰富的想象力和摧枯拉朽的创造力。
C.通过对海上日出这一奇观进行绘声绘色的描写,表现了作者作奋发向上的思想感情。
D.有时说话就应照直说,别拐弯抹角的。
35.(2分)选出以下各句划线成语使用正确的一项。
()
A.除夕之夜,腾空而起的礼花和不绝于耳的爆响声交相辉映。
(《人民日报》2011—2—4)
B.“白马撵蹄近相映,欢声四合壮士呼。
”无论是打球的,这是观看比赛的,全都精神亢奋、呼天抢地。
《沈阳日报》2014—2-21)
C.白纸上,我还没有种上一粒字。
多半天,我一文不名。
终于,在一阵鸽哨声里,我写下了第八次开头。
(《散文》2014年第4期)
D.这个十年,季羡林在《中国蔗糖史》的基础上,又完成了80万字的《糖史》。
这部呕心沥血之作,被季羡林视为平生最重要的著作。
(《中国剪报》2015一l0一27)
参考答案
一、填空题(共7题;共19分)
1-1、
1-2、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
7-2、
7-3、
二、单选题(共28题;共60分)
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
23-1、
24-1、
24-2、
24-3、
24-4、
25-1、
26-1、
27-1、
28-1、
29-1、
30-1、
31-1、
32-1、
33-1、
34-1、
35-1、
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