3五年级数学下第三单元导学案.docx
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3五年级数学下第三单元导学案
高平市东方红小学数学高效课堂(导)学案
备课教师
李焕苗
讲课教师
班级
课题
分数乘法
(一)(22-24页)
课时
第一课时
学习目标
1、理解分数乘整数的意义,掌握分数乘整数的计算方法。
2、能解决简单的分数乘整数的实际问题。
学习重点
分数乘整数的计算方法
学习难点
分数乘整数的算理
学习过程
学习内容
学法指导
温故互查
以2人小组完成并交流。
+
+
=
+
+
=
+
=
你会用简便算法表示吗?
设问导读
阅读课本22页内容完成下列问题:
1、你会用加法和乘法算式分别表示吗?
2、讨论分数乘整数的计算方法。
3、总结分数乘整数的意义及计算方法。
4、你知道分数乘整数的简便算法吗?
自学检测
完成课本23页试一试
巩固练习
完成课本23页练一练1---6题。
拓展延伸
完成课本24页7——9题。
课后反思
高平市东方红小学数学高效课堂(导)学案
备课教师
李焕苗
讲课教师
班级
课题
分数乘法
(二)(25-27页)
课时
第一课时
学习目标
1、理解分数乘整数和打折的意义,并能正确计算。
2、能解决简单的分数乘整数的实际问题。
学习重点
能正确计算分数乘整数
学习难点
理解分数乘整数的算理
学习过程
学习内容
学法指导
温故互查
以2人小组完成并交流。
1、
×4表示( )
2、
+
+
+
+
=( )×( )
3、
×3=
=
设问导读
阅读课本25页内容完成下列问题:
1、笑笑和淘气分别吃了多少块饼干?
2、列出算式并画出示意图。
3、总结整数乘分数的意义。
自学检测
完成课本26页试一试
巩固练习
完成课本26页1——5题。
拓展延伸
完成课本26页6——9题。
课后反思
高平市东方红小学数学高效课堂(导)学案
备课教师
李焕苗
讲课教师
班级
课题
分数乘法(三)(28-30页)
课时
第一课时
学习目标
1、理解分数乘分数的意义,掌握分数乘分数的计算方法,并能正确计算。
2、能用分数乘分数知识解决简单的实际问题。
学习重点
掌握分数乘分数的计算方法
学习难点
能用分数乘分数知识解决简单的实际问题。
学习过程
学习内容
学法指导
温故互查
以2人小组完成并交流。
1.10米的
是( )米,30千克的
是( )千克,12个
是( )。
2.爸爸今年40岁,芳芳的年龄是爸爸年龄的
芳芳今年( )岁,童童的年龄是爸爸年龄的
童童今年( )岁。
设问导读
阅读课本28页内容完成下列问题:
1、理解我国古代著名哲学著作中的一段话,想一想,剩下的部分占这张纸条的几分之几?
2、动手折一折,算一算第2个分数乘分数
的结果。
3、总结分数乘分数的计算方法。
自学检测
完成课本29页试一试。
巩固练习
完成课本29页练一练1——3题。
拓展延伸
完成课本30页4——7题。
课后反思
高平市东方红小学数学高效课堂(导)学案
备课教师
李焕苗
讲课教师
班级
课题
倒数(31、32页)
课时
第一课时
学习目标
1.在计算、比较、观察中发现倒数的特征并理解倒数的意义。
2.掌握求一个数的倒数的方法,会求一个数的倒数。
学习重点
掌握求一个数的倒数的方法,会求一个数的倒数
学习难点
理解倒数的意义
学习过程
学习内容
学法指导
温故互查
独立完成课本第31页的算一算,二人小组互查。
设问导读
阅读课本第24页的内容,完成下列问题。
1.观察、比较上述算式,你发现了什么?
2.如果两个数的(),那么我们称其中一个数是另一个数的(),比如
的倒数是(),这两个数互为倒数。
你怎样理解“互为”二字呢?
同桌二人交流。
3.思考:
得数是1的两个数互为倒数,这句话对吗?
为什么?
4.思考:
的倒数是多少?
怎样求一个数的倒数?
提示:
整数可以看做是分母为()的分数。
5.1的倒数是()。
0有倒数吗?
四人小组交流你的想法。
6.思考:
0.4的倒数是多少?
1
的倒数是多少?
怎样求小数、带分数的倒数?
自学检测
完成课本32页练一练1——3题。
巩固练习
完成课本32页练一练4、5题。
拓展延伸
完成课本32页练一练6题.
课后反思
高平市东方红小学数学高效课堂(导)学案
备课教师
李焕苗
讲课教师
班级
课题
练习三(33-35页)
课时
第一课时
学习目标
1、理解分数乘法的意义,并会正确计算。
2、能用所学知识解决简单的实际问题。
学习重点
理解分数乘法的意义,并会正确计算
学习难点
能用所学知识解决简单的实际问题。
学习过程
学习内容
学法指导
基本练习
1、计算下列各题。
12×1 12×
12×
1×3
×3
×3
5×2
×2
×2
2、列式计算
(1)100千克的
是多少?
(2)
的6倍是多少?
(3).18个
是多少?
综合练习
1、完成课本33页1——7题。
2、完成课本34页8——11题。
3、完成课本35页12——15题。
课后反思
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
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- 关 键 词:
- 年级 数学 下第 单元 导学案