小学语文二年级下名师教学辅导资料.docx
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小学语文二年级下名师教学辅导资料
__1 找春天
基础练习
1 选择正确的读音。
2 拼一拼,写一写。
duǒshǎn( )
jiědòng( )
yěhuā( )
xīshuǐ( )
3 辨字组词。
棉( ) 探( )
摇( ) 脱( )
绵( ) 深( )
遥( ) 说( )
4 填上恰当的词语。
( )的春风
( )的小姑娘
( )的琴声
( )的春雨
( )的野花
( )的桃花
知识应用
5 仿写词语。
一朵 一朵朵
________ ________ ________ ________
丁冬 丁丁冬冬
________ ________ ________ ________
6 阅读选文填空。
春天来了!
春天来了!
我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。
(1)多音字组词。
(2)找出文中描写孩子们动作的词语,写在下面。
________________________
(3)孩子们冲出家门去做什么?
________________________
__2 古诗两首
基础练习
1 拼一拼,写一写。
zhuīgǎn( )
shūdiàn( )
kūcǎo( )
wèilái( )
2 辨字组词。
未( ) 采( )
烧( ) 余( )
末( ) 菜( )
浇( ) 徐( )
3 多音字组词。
4 反义词填空。
枯——
生——
深——
阴——
5 把诗句补充完整。
(1)野火烧不尽,________。
(2)儿童急走________,飞入菜花________。
知识应用
6 填空。
(1)白居易是________朝诗人。
《草》这首诗是他________岁的时候写的。
这首诗原来的题目是________,原诗共________句。
(2)《宿新市徐公店》的作者是________代诗人________。
这首诗后两句诗句的意思是________。
7 写一首你会背的描写春天的古诗。
________
________________
________________
________________
________________
_3 笋芽儿
基础练习
1 读一读,把正确的读音涂上颜色。
2 拼一拼,写一写。
shìjiè( )
sǔnyá( )
hūhuàn( )
jiàohǎn( )
3 选字填空。
豪 毫
自( )
( )米
( )气
辨 瓣
花( )
分( )
( )别
知识应用
4 仿照例子写一写。
轰隆隆:
________ ________ ________
一件件:
________ ________ ________
5 带点字造句。
多么……多么……:
________________________________________
__4 小鹿的玫瑰花
基础练习
1 拼一拼,写一写。
wēifēng( )
tǎngxià( )
zhōngyú( )
biǎodì( )
gēge( )
guǎiwān( )
gǎnxiè( )
jiāohuā( )
2 填量词。
一( )玫瑰
一( )花
一( )风
一( )绿叶
一( )房子
一( )病床
3 给句子中的加点字选择正确读音。
4 选字填空。
已 以
( )经
可( )
( )前
如此而( )
静 净
干( )
安( )
寂( )
洁( )
知识应用
5 造句。
(1)渐渐地:
________________________________________________________
(2)静静地:
________________________________________________________
6 阅读选文填空。
春天到了。
小鹿在门前的花坛里,栽了一丛玫瑰。
他常常去松土、浇水。
玫瑰慢慢地抽出枝条,长出了嫩绿的叶子。
(1)写出和下列词语意思相近的词。
常常——( )
慢慢——( )
(2)用“~~~~”画出描写小鹿辛勤照看玫瑰的句子。
(3)找出文中的动词,写在下面的横线上。
____________________________________________
__5 泉 水
基础练习
1 连一连。
2 拼一拼,写一写。
dùjuān( )
quánshuǐ( )
tiānrán( )
3 在括号里填上恰当的词语。
( )的身影
( )的大镜子
火红的( )
( )的山谷
( )的果子
清脆的( )
4 加点字选择正确读音。
5 课文内容填空。
泉水流到( )的果园里,果树( )地喝水。
泉水说:
“喝吧,喝吧!
我的水( ),喝饱了,你们能结出( )的果子。
”
知识应用
6 把下列词语按一定顺序排列。
江河 泉水 大海 小溪
(1)( )→( )→( )→( )
哥哥 伯父 爸爸 爷爷
(2)( )→( )→( )→( )
7 学说话。
老师:
湖水很清,好像一面明亮的大镜子。
我:
泉水丁冬丁冬,好像________。
________________,好像________。
__6 雷锋叔叔,你在哪里
基础练习
1 把音节补充完整。
曾c( )
荆j( )
棘( )í
瓣b( )
觅m( )
2 拼一拼,写一写。
nínìng( )
zújì( )
léifēng( )
màichū( )
3 辨字组词。
洒( )
冒( )
迷( )
滴( )
酒( )
帽( )
谜( )
摘( )
4 填上恰当的词语。
( )的小路
( )的小溪
( )的细雨
( )的春风
( )的露珠
( )的孩子
知识应用
5 选词语填空。
哪里 那里
(1)王叔叔要去( )?
(2)( )有一条长长的小溪。
长长 常常
(3)我( )饭后出去散步。
(4)小红梳了一条( )的大辫子。
6 造句。
(1)曾经:
________________________________
(2)终于:
________________________________
。
_7 我不是最弱小的
基础练习
1 将音节补充完整。
萨____à
簇____ù
随____uí
铃l____
倾q____
2 拼一拼,写一写。
fēnfāng( )
yīnggāi( )
ruōxiǎo( )
xiàtiān( )
3 写出笔顺、笔画。
(1)“弱”字共( )画,第三笔是( )。
(2)“夏”字的第九笔是( ),共( )画。
(3)“该”字的第五笔是( )。
4 辨字组词。
末( )
托( )
该( )
令( )
未( )
拖( )
刻( )
铃( )
知识应用
5 仿写句子。
(1)森林里的景色是那么美好,空气是那么清新。
________那么________,________那么________。
(2)大雨已经打掉了两片蔷薇花瓣,花儿无力地垂着头,显得更加娇嫩。
________________________,显得________。
6 排列下面的词语。
(1)端午 元宵 中秋 重阳 清明
________________________________________
(2)汽车 车 公共汽车 运输工具
________________________________________
8 卡罗尔和她的小猫
基础练习
1 连一连。
2 填写标点符号。
(1)啊( )是伯洛( )
(2)我都给弄糊涂了( )怎么把所有的小猫全送人了( )我是想留下一只的( )
(3)太多啦( ),太多啦( );这可不行( );得想个办法( )
3 照样子写。
丁冬 丁丁冬冬
滴答________
冷清________
亲热________
认真________
高兴________
4 多音字组词。
知识应用
5 把句子写得更具体。
(1)小猫跳出来。
小猫( )跳出来。
(2)爸爸捉出小猫。
爸爸( )捉出( )小猫。
6 找出句子中的错别字用“____”画出来,再改正。
丁零零,门玲响了,近来的是一个提着蓝子的男孩。
她说:
“我家的猫生了三只小猫,我宋给你一只。
他叫伯洛。
”(看准哦!
共有6个错字呢。
)
( )
7 把正确序号写在句子前面。
( )我连忙站起来让爷爷坐。
( )有一天,我坐汽车去奶奶家。
( )我说:
“不用谢,这是我应该做的。
”
( )我刚坐下,一位爷爷上了车。
( )老爷爷笑着说:
“谢谢,你真是个好孩子。
”
( )上车后,我找到了一个座位。
__9 日月潭
基础练习
1 拼一拼,写一写。
huánrào( )
yǐnyuē( )
màoshèng( )
2 在错字下面画横线,再改正。
光华鸟( )
季丽( )
到映( )
仙镜( )
台弯省( )
附进( )
展现( )
好象( )
3 词语填空。
( )( )高照
风光( )( )
名( )古( )
( )( )细雨
点点( )( )
( )( )碧绿
4 填写课文内容。
(1)日月潭是我国( )最大的一个湖。
(2)( )把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫( );南边像弯弯的月亮,叫( )。
知识应用
5 组词。
建( )( )( )
纱( )( )( )
6 填空。
(1)省份:
台湾省、________、________、________
(2)名胜:
日月潭、________、________、________
7 读句子,再写一写。
例:
有雾的时候,日月潭周围的景物一片朦胧,像童话中的仙境。
(1)________________像________________。
(2)________________像________________。
__10 葡萄沟
基础练习
1 拼一拼,写一写。
sìjì( )
shānpō( )
xìnghuā( )
liúxià( )
2 辨字组词。
密( )
蜜( )
沟( )
够( )
搭( )
塔( )
摘( )
滴( )
3 带点字选择正确的读音。
知识应用
4 换一种说法句子的意思不变。
(1)汽车被小象从泥坑里拉出来了。
____________________________________________
(2)妈妈把衣服洗干净了。
____________________________________________
5 仿写。
老师:
葫芦藤开出了小花。
细长的葫芦藤开出了雪白的小花。
我:
小鸟在唱歌。
____________________________________________
6 阅读选文填空。
茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。
到了( ),葡萄一大串一大串地挂在( )底下,有( )的、( )的、紫的、暗红的、淡绿的( ),美丽极了。
(1)按照课文把( )填完整。
(2)写出课文中表示颜色的词。
____________________________________________
(3)你还能试着写出两个表示颜色的词吗?
________________ ________________
11、
fènghuáng( )
chángshòu( )
xiānhóng( )
2 加点字注音。
3 加不同的偏旁,组成新字并组词。
4 辨字组词。
度( )
席( )
恩( )
思( )
波( )
泼( )
寿( )
寻( )
5 在括号里填上合适的词语。
知识应用
6 填空。
敬重 敬爱
(1)( )的周总理永远活在人民心中。
(2)李爷爷在村里德高望重,我们都很( )他。
7 选择正确的字意,把序号写在括号内。
A.命令。
B.命令。
C.美好;善。
A.回答。
B.对待;对付。
C.二者相对;彼此相向。
8 句子克隆。
例:
多么令人难忘啊,1961年的泼水节!
多么________________啊,________________________!
9 阅读选文填空。
周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容?
满面地来到人群中。
他接过一只象脚鼓,敲着欢乐的鼓点,踩着凤凰花?
铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。
(1)这段话共有________句话。
(2)这段话中表示颜色的词语有:
________、________、________。
(3)这段话中的“地毯”指什么?
________________________________________
12 北京亮起来了
基础练习
1 拼一拼,写一写。
xióngwěi( )
huīhuáng( )
gùgōng( )
zhēngduó( )
2 加点字选择正确读音。
3 填空。
座 束 条 则 个 幢
一( )灯光
一( )广告
一( )楼房?
一( )立交桥
一( )商业街
一( )世界
4 补充词语。
光( )夺( )
( )光闪闪
( )光闪烁
焕( )一( )
从( )而降
绚( )( )彩
5 连一连。
知识应用
6 选择词语。
美丽 美好
(1)祖国的明天多么( )。
(2)各种各样的彩灯装点着( )的北京。
倒映 倒影
(3)长长的城墙( )在河面上。
(4)湖水里映出柳树的( )。
7 仿写句子。
________________犹如________________。
________________,多么________________,多么________________。
13 动手做做看
基础练习
1 连一连。
2 辨字组词。
3 反义词填空。
无 去 哭 矮 错 出
对——
进——
来——
笑——
有——
高——
4 仿写。
“朗、漫”写成左窄右宽。
“志、另”书写时下边托起上边。
朗( )( )( )( )
志( )( )( )( )
另( )( )( )( )
漫( )( )( )( )
知识应用
5 选择词填空。
那 哪
(1)( )个人是从( )来的?
渴 喝
(2)小鸟( )了,到处找水( )。
6 阅读选文填空。
(1)妈妈说:
“不能光想,你动手做做看!
”这句话中“光”是什么意思?
________________________________________________
(2)我是想让你们知道,科学家的话,也不一定都是对的,要________。
①按原文填空。
②这句话告诉我们一个什么道理?
________________________________________________。
7 用合适的语气读句子
(1)北京多么明亮,多么辉煌!
高兴
(2)我得100分了!
赞美
(3)你去过北京吗?
喜爱
(4)小兔子真可爱呀!
疑问
__14 邮票齿孔的故事
基础练习
1 注音。
(找出多音字,并组词)
裁剪( )
伦敦( )
( )发行
撕开( )
( )研究
机器( )
( )酒馆
2 仿写。
式( )( )
使( )( )
求( )( )
英( )( )
3 判断对与错。
4 写出句子中带点词语的反义词。
5 辨字组词。
要( )
票( )
便( )
使( )
尔( )
而( )
且( )
目( )
知识应用
6 在括号里填上合适的词语。
7 照样子用带点词语写句子。
______________________________________________
______________________________________________
8 阅读选文填空。
阿切尔被那个人的举动吸引住了。
他想:
要是有一台机器能给邮票打孔,不是很好吗?
阿切尔开始了研究工作。
很快,邮票打孔机造出来了。
用它打过孔的整张邮票,很容易一枚枚地撕开,使用的时候非常方便。
英国邮政部门立即采用了这种机器。
直到现在,世界各地仍然在使用邮票打孔机。
(1)写出下列词语的近义词。
容易——
立即——
仍然——
(2)你能试着写出这样的词语吗?
一枚枚、________、________、________
(3)真心对白。
一个是用别针刺孔撕开邮票的先生,一个是发明家阿切尔。
我喜欢阿切尔。
因为他________发明了邮票打孔机,给更多的人带来了方便。
我喜欢那位撕开邮票的先生,因为他__________
___15 画 风
基础练习
1 选择正确的读音。
2 拼一拼,写一写。
hūrán( )
zhǎyǎn( )
bōtāo( )
3 多音字组词。
4 辨字组词。
乌( )
鸟( )
陈( )
阵( )
杆( )
干( )
艺( )
亿( )
5 填写量词。
一( )旗杆
一( )乌云
一( )画
九( )小鸟
几( )小树
几( )雨丝
知识应用
6 仿说句子。
例:
一阵风吹来,画中的景物好像都在动。
一张张画显得更美了。
(1)一场大雨过后,树叶显得________。
(2)________________,________________显得________________。
7 根据课文内容判断。
(1)风,看不见,摸不着,谁也画不出来。
( )
(2)只要我们展开想象,就能够画出风。
( )
16 充气雨衣
基础练习
1 选择正确的读音。
2 按不同的读音组词。
3 填写词语。
( )的乐曲
( )的裙子
一把把( )
一件件( )
知识应用
4 帮“慢慢”找朋友。
(1)五颜六色的裙子徐徐张开,就像一把把花伞。
( )
(2)叠起来的救生圈渐渐变成了圆环形的塑料气囊。
( )
5 仿写句子。
“用能够充气的塑料环代替铁丝圈,不就能叠起来了吗?
”这是一个反问句,我也能写一个这样的句子。
________________________________________________________________
__17 古诗两首
基础练习
1 连一连。
2 拼一拼,写一写。
yínbái( )
liǔshù( )
míngjiào( )
chuāngkǒu( )
3 先写出字的偏旁,再组词。
岭( )( )
泊( )( )
绝( )( )
炉( )( )
烟( )( )
吴( )( )
4 默写古诗《绝句》,并回答问题。
__________
________________,
________________。
________________,
________________。
(1)这首诗的作者是________朝诗人________。
(2)这首诗对仗工整,其中相对仗的词语是:
( )——( )、( )——( )、( )——( )、( )——( )。
知识应用
5 把正确答案的序号填在括号里。
(1)“飞流直下三千尺”中“三千尺”是指 ( )
A.瀑布有三千尺长。
B.指瀑布很高,很有气势。
(2)“门泊东吴万里船”中“泊”的意思是 ( )
A.湖泊。
B.停泊,泊着。
6 从课外选一首你会背的李白或杜甫写的诗,写在下面。
________
________________
________________
________________
________________
__18 雷 雨
基础练习
1 拼一拼,写一写。
cǎihóng( )
míngchán( )
zhīzhū( )
táopǎo( )
2 选择正确的读音。
3 巧填量词。
一( )叶子
一( )大风
一( )彩虹
一( )青蛙
一( )窗户
一( )太阳
4 词语分类写下来。
狗 蚂蚁 蜘蛛 白兔 梅花鹿 蝴蝶 小羊 雨 风 雷 蜜蜂 闪电
(1)昆虫类:
________
(2)自然现象:
________
(3)动物类:
________
知识应用
5 仿写句子!
大雨下起哗哗哗,大风刮起________;
青蛙叫起________,小鸡叫起________;
山羊叫起________,小牛叫起________。
6 仿写句子。
例:
闪电越来越亮。
________越________越________。
________越________越________。
19 最大的“书”
基础练习
1 拼一拼,写一写。
dìzhì( )
yánshí( )
shǒuyìn( )
lùdì( )
2 辨字组词。
趴( )
扒( )
埋( )
理( )
底( )
低( )
刨( )
抱( )
3 多音字组词。
4 反义词填空。
薄( )
前( )
升( )
明( )
矮( )
慢( )
5 标点符号填空。
(1)哪里有书啊
(2)这本书可真大呀
(3) 太好了 太好了 川川高兴地说
知识应用
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