photoshop教案.docx
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photoshop教案.docx
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photoshop教案
课题:
PhotoShop电脑平面设计
授课教师:
教学目的
本课程是美术专业基础课程。
本课程通过对目前广泛流行的图形图像软件PhotoShop的学习和使用,掌握计算机图形图像处理的基本技术,为平面设计、多媒体制作、动画制作等课程奠定基础。
教学难点知识重点
图像处理的基本概念、数字图像的基础知识、对图形图像的处理方法、图形图像处理软件的使用方法、图形图像处理的能力。
课时安排
本课程共计36学时讲授32学时课堂辅导练习4学时
教学过程
教学方法和手段
学习方法
一.态度和目的
1.我们学PS是为了可以到广告公司上班而不涉及艺术性的创作(比如在PS中绘画.千万不能有这种认识.)而且工业设计模式中那种'绘画'没有实战价值.
2.面对画布不要试图在上面画什么.PS是一种数字图形技术.比如你想画个五角形,你完全可以在软件里找到这个SHAPE.你要做的就是拖拉,变形,放大缩小,填充,改变颜色等等.
3.开始的时候滤镜和仿照教程做效果对你没有一点好处.你先要开始基本的训练.
二.有目的性的训练
我对任何事物一直主张'训练'。
小时候锻炼身体,早晨压腿,跑步。
后来学英语也是一种训练。
天赋的东西不是每个人都有的。
所以一定要展开有针对性的训练。
以前训练某种技能的时候,常常会拟制一个详细的时间计划表。
比如,几点到几点完成几十个俯卧撑,几组每组几个。
我们学PS,也何不展开系统性的训练呢?
要知道靠泡论坛看教程得来的零散性经验是支撑不了一个完整的技术体系的。
我认为基础的训练以下三个方面比较重要。
1.造型能力
A.通过选区的各种模式可以做出很多优美的造型。
B.强化钢笔工具训练(吃透原理,每天坚持用钢笔抠10个图)
C.点线面的组合。
用这些基本元素排列组合。
然后把这些点线面换成具体的图形元素
D.一定要对尺寸敏感.习惯用参考线辅助线。
力求精确。
以后做样本的时候就知道这种习惯的重要性了。
E.其他待补充
造型能力的训练与培养很重要。
你不要去做什么什么效果,你就是先要开始基本的造型的理解和深入。
因为只有这样到后来你才能得心应手。
2.色彩运用
A.PS很重要的特性就是色彩了。
你可以展开这方面的训练。
B.填充.也是非常重要基本素质、渐变、圆形等等.反正你换着办法给它填。
然后填充选区,各种各样的选区往里面填,不厌其烦。
我们看到很多效果其实就是填充的合理运用得来的。
所以掌握填充的重要性很重要。
C.记住一句话:
红、黄、蓝、绿。
只要有这四种颜色。
绝对是鲜艳无比的.。
D.买一本小日记本。
记录:
什么颜色跟什么颜色,很好看。
E.暂时就这么多了,其它待补充。
3.整体工程把握(比较晦涩,但不知道用什么词语恰当)
A.在你打开软件的时候你要知道我需要的功能在什么地方可以找到。
B.右侧的面板现在处于什么状态下。
.
C.一个效果仔细想想还有其它的实现方法吗?
D.花点时间设法搞懂概念性的东西(比如通道,曲线,蒙板等等。
)
E.暂时就这么多了,其它待补充。
三.在实战中提高
这一点很多人比较赞同。
活学活用,多看多做多想.三多政策。
在开始的时候一定要摆正心态,看那些高手做的人象CG其实对自己技术的提高一点用处都没有。
我们需要的是在PS这部强大的数字机器下掌握最基本的使用说明。
而不是利用这部机器生产属于我们的专利产品。
当然,如果你到了可以生产产品的那一天,那么赶快投产吧.....
依据专业特性采用三讲三练模式进行教学。
教学内容
课程安排:
1-9教学周每周四、五下午第3、4节3:
25-5:
05
教学地点:
艺术304、301机房
教学班级:
美术2005级全体
教学人数:
63人
周一
周二
周三
周四
周五
上午
下午
2
2
第一节:
电脑平面设计图形图像处理基础知识
教学课时:
2学时
教学目标:
●了解计算机图形图像处理的概念
●了解Photoshop在世界上图形图像处理软件中的地位
●了解平面设计常用软件
●了解Photoshop的主要用途
●掌握Photoshop的安装和配置
●了解Photoshop工作界面
●掌握较好的学习方法
教学重点:
●计算机图形图像处理的概念
●Photoshop的安装和配置
教学难点:
●Photoshop的配置
教学过程:
1.介绍课程特点,学习方法,教学计划;
2.演示平面设计的一些作品,讲述计算机图形图像处理课程的意义;
3.请同学讲述对图形图像处理用途的看法;
4.讲述本课程与职业的关系,鼓励学好本课程;
5.讲述Photoshop是什么软件,发展,版本,应用情况;
6.讲述学好本课程需要具备哪些知识;
7.演示和讲述Photoshop安装和配置;
8.讲述Photoshop工作界面;
9.介绍有关书籍,网站,其他学习资源;
10.讲解校园网本课程的用法。
提问设计:
Ø计算机图形图像处理有何作用?
Ø哪些职业用上计算机图形图像处理?
Ø你认为应如何学好本课程?
ØPhotoshop工作界面和其它软件相比,有哪些不同?
作业设计:
Ø在自己的计算机上安装Photoshop;
Ø请记录Photoshop配置过程出现的问题;
Ø在安装好的Photoshop软件,试着画几个图。
小结
第二节:
文件格式和画布变换
教学课时:
2学时
教学目标:
●了解图像文件的格式
●掌握几种常用图像格式的特点
●掌握Photoshop中画布的意义
●掌握Photoshop中画布的几种变换设置
教学重点:
●常用图像文件特点
●画布变换
教学难点:
●几种画布变换的区别
教学过程:
1.用实例,讲述图像文件格式,特点,区别;
2.讲述常用图像文件格式的应用;
3.重点讲述PSD格式;
4.讲述PDF格式,BMP格式,JPEG格式,GIF格式,PNG格式;
5.举例讲述打开不同格式图像的操作;
6.举例讲述存储不同格式图像的操作;
7.请同学作打开和存储不同格式的操作;
8.举例讲解画布的作用,Photoshop如何设置画布;
9.举例比较“图像”——“图像大小”,“图像”——“画布大小”,两种变换画布的差别;
10.举例应用“裁切工具”变换画布。
提问设计:
Ø你用过哪几种图像文件?
Ø网页上用哪几种图像文件?
Ø举例说明两种画布变换的差别。
Ø用“裁切工具”是变换画布吗?
作业设计:
Ø安排几个变换画布的作业。
Ø作不同的格式存储。
小结
第三节:
工具操作和选区操作
教学课时:
2学时
教学目标:
●掌握工具分类
●初步掌握工具快捷键(单键)操作
●初步掌握工具子项键盘操作和鼠标操作
●初步掌握工具配合Ctrl键、Shift键、Alt键的附加功能
●理解选区的主要两种作用
教学重点:
●加快熟识操作界面
教学过程:
1.讲述工具界面基本操作,工具分类;
2.展示快捷键的帮助文件;
3.用实例讲述选区类工具的应用;
4.用实例讲述作图类工具的应用;
5.请同学上台操作,简单图例应用选区工具、作图工具、选颜色操作;
6.用实例讲述构建复杂选区的操作,增加方式、减去方式、交叉方式;
7.用实例讲述选区的变换操作,简单变形、复杂变形;
8.用实例讲述选区的操作,删除、移动、复制;
9.用实例讲述选区的羽化操作,羽化后选区图像的复制;
10.请同学上台操作各种应用。
提问设计:
Ø讲清工具栏的分类。
Ø简述并举例操作选区的作用。
Ø影响构建选区的Ctrl、Alter、Shift键怎样进行起作用的?
作业设计:
Ø设计几个构建简单选区的作业。
Ø设计几个构建复杂选区的作业。
小结
第四节:
文本工具
教学课时:
2学时
教学目标:
●基本掌握文本工具的两种工作方式
●基本掌握变形文本的操作和设置
●掌握文本属性栏的作用和设置
●基本掌握文本工具与图层配合工作
教学重点:
●文本工具两种工作方式
●文本工具属性设置
教学难点:
●文本工具的蒙版方式
教学过程:
1.举例演示,文本工具的两种方式:
文本层工具,文本蒙版工具;
2.举例讲述文本层工具应用后,经“栅格化”文本层转变为普通层的操作;
3.举例讲述文本蒙版工具,产生文字形状选区的优越性,应用此选区;将选区变形,再填色处理;
4.用实例讲述文字变形的运用;
5.请同学上台做题,应用两种文本工具方式;
6.请同学上台做题,应用文本变形;
提问设计:
Ø列出两种文本工具工作方式的区别?
Ø什么情况应该选用文本层工具?
作业设计:
Ø设计几例应用文本层工具题。
Ø设计几例应用文本蒙版工具题。
Ø设计几例综合应用文本工具题。
小结
第五节:
作图类工具
教学课时:
2学时
教学目标:
●基本掌握几种作图工具的用途
●基本掌握“画笔”和“铅笔”工具的操作和属性栏设置;
●基本掌握“渐变”和“油漆桶”工具的操作和属性栏设置;
●了解其它作图工具的操作和属性栏设置。
教学重点:
●“画笔”工具的操作;
●“渐变”工具的操作和属性栏设置。
教学难点:
●笔刷属性设置
教学过程:
1.举例演示,“画笔”工具的操作和属性栏设置;
2.举例讲述笔刷的设置;
3.举例讲述“渐变”工具的操作和属性栏设置;
4.请同学上台做题,应用“画笔”工具作简单图像;
5.请同学上台做题,应用“渐变”工具作简单图像;
6.举例讲述其它作图工具的应用;
提问设计:
Ø试讲解笔刷设置各项作用。
Ø渐变填充的几个设置怎样起作用的?
作业设计:
Ø设计几例画笔工具题。
Ø设计几例应用渐变题。
Ø设计几例综合应用文本工具、画笔工具题。
小结
第六节:
图层
教学课时:
4学时
教学目标:
●掌握图层概念
●基本掌握图层类型
●基本掌握图层属性的意义和设置操作
●基本掌握图层调板操作
●了解图层样式种类和设置操作
●了解平面设计知识
教学重点:
●图层概念
●图层属性
●平面设计应用知识
教学难点:
●图层属性设置
●图层样式应用
教学过程:
1.从浅显的实例,引出图层概念。
图层在图形图像处理软件中的重要作用,是图像的组织形式和图像的编辑形式;
2.举例详细讲解图层类型,类型转换;
3.举例,讲解难理解图层,文字图层(T),效果图层(f),蒙版图层,形状图层(路径),各种调整图层;
4.再举多例,讲解利用图层调板设置图层属性。
尤其举例讲解图层混合模式(参见73页),不透明度的应用;
5.举例讲述链接层的应用;
6.讲述平面设计知识;
7.举例讲述平面设计的各种应用:
如书籍装帧,插图、插页,包装装潢,招贴(海报),大型户外广告,宣传页(单页、折页),宣传册,卡片,名片,请柬,贺卡,书签,商品目录,信笺,信封,日历,商标,企业形象设计,网页,电视传媒,软件中插图、界面设计;
8.广告设计举例,讲述立意、搜集素材、草图勾画、制作过程。
提问设计:
Ø你怎样理解图层?
Ø有哪几种图层?
Ø图层有哪些属性?
Ø试举例平面设计的应用。
作业设计:
●设计几例图层属性设置题。
●设计几例综合应用题。
●设计一例单页广告。
小结
第七节:
通道与蒙版
教学课时:
4学时
教学目标:
●掌握通道概念
●基本掌握通道种类
●基本掌握通道的新建、删除、复制,分离、合并通道操作
●基本掌握绘画工具、滤镜工具编辑通道
●掌握通道与选区的转换操作
●进一步了解平面设计知识
教学重点:
●通道概念
●通道编辑知识
●平面设计的平面构成知识
教学难点:
●图层与通道的关系
●通道编辑
教学过程:
1.从实例,阐述通道概念;
2.举例讲解通道种类;
3.用实例讲述颜色通道所起的作用;
4.讲解Alpha通道的编辑,调出为选区的操作;
5.请同学讲解颜色通道与图像的关系;
6.举例Alpha通道的应用实例,比较直接在图层中处理的差别;
7.举一例,较复杂的通道应用,突出通道的优势;
8.请同学上台解较复杂的题;
9.讲解平面设计又一应用,名片设计。
提问设计:
Ø颜色通道与Alpha通道有什么区别?
Ø通道与选区有什么关系?
相互转换,怎样操作?
Ø请说明名片设计的特点。
作业设计:
Ø设计几例通道应用题。
Ø设计几例综合应用题。
Ø设计一例个人名片。
小结
第八节:
形状与路径
教学课时:
4学时
教学目标:
●掌握路径的特点
●掌握几个路径工具的用途
●基本掌握路径编辑操作,能做简单路径
●掌握形状工具构成一定规则的几何形状,产生图像或选区
●掌握路径与选区的转换操作
●进一步了解平面设计应用
教学重点:
●路径的用途
●路径编辑操作
教学难点:
●路径编辑
教学过程:
1.从实例,讲述路径概念和路径用途;
2.讲述钢笔工具的用法;
3.举几例讲解路径编辑操作;
4.请同学操作路径的编辑,试简单几例;
5.讲解填充路径、描边路径、路径转换选区、选区转成路径、新建路径、删除路径的操作;
6.讲解平面设计又一应用,徽标设计。
提问设计:
Ø钢笔工具有些什么操作?
Ø路径与选区有什么关系?
相互转换,怎样操作?
Ø请说说徽标设计的特点。
作业设计:
Ø设计几例路径应用题。
Ø设计一例学院徽标。
小结
第九节:
颜色调整
教学课时:
4学时
教学目标:
●掌握RGB颜色模型原理
●了解CMYK颜色模型
●基本掌握颜色变换用的菜单项,位置、名称、作用
●掌握常用颜色变换项的操作,参数设置
●掌握颜色变换对图层和通道的作用
教学重点:
●常用颜色变换
●RGB颜色模型
●CMYK颜色模型,灰度模型,索引色
教学难点:
●色阶变换
●色相/饱和度
教学过程:
1.讲述RGB颜色模型,颜色的数值表示;
2.讲述CMYK颜色模型,灰度模型,索引色;
3.举例讲解色阶变换,对话框如何使用,通道的像素分布,黑点、灰点、白点设置的作用;
4.举例讲解色相/饱和度变换,对话框用法;
5.请同学操作几种颜色变换;
6.讲解其它一些颜色变换,去色,反相,变化,阈值;
7.讲解颜色变换在通道上的应用。
提问设计:
ØRGB模型是怎样表示颜色的?
Ø试举出常用的几种颜色变换。
Ø阈值变换怎样确定黑白的?
作业设计:
Ø设计几例颜色变换应用题。
Ø设计几例颜色变换综合题。
小结
第十节:
动作(Action)与批处理
教学课时:
4学时
教学目标:
●掌握动作的功用
●掌握动作的播放操作
●基本掌握简单动作的录制操作
●进一步掌握平面设计应用
教学重点:
●动作录制操作
●动作适用场合
●平面设计应用,软件皮肤设计特点
教学难点:
●动作录制操作与应用
教学过程:
1.讲述动作的作用,效率;
2.用实例讲述动作的播放操作;
3.用实例讲述动作的录制操作,再播放操作;
4.请同学操作,播放几个软件自带动作;
5.请同学操作,一个动作的录制,再设计一个应用这个动作的图像;
6.讲解软件种类与软件皮肤,软件皮肤的特点,设计方法。
提问设计:
Ø试举一例,动作表现较高的效率。
Ø任举一例,某种软件,它的皮肤有什么特点。
作业设计:
Ø设计2例应用动作题。
Ø设计一例色彩斑斓的软件皮肤。
小结
第十一节:
滤镜与特效
教学课时:
4学时
教学目标:
●掌握滤镜概念
●掌握常用内置滤镜的使用
●了解外挂滤镜的安装和使用
●掌握滤镜的色彩变换和形状变换作用
●掌握滤镜作用范围的控制
●掌握常用几种纹理特效的制作原理
●掌握常用几种文字特效的制作
●进一步练习平面设计应用
教学重点:
●常用滤镜的应用
●特效制作的基本过程
●平面设计应用,贺卡设计特点
教学难点:
●复杂滤镜的参数设置
●特效制作
教学过程:
1.讲述滤镜的色彩变换和形状变换作用原理;
2.讲述滤镜的种类,菜单操作,快捷键操作;
3.用实例讲述滤镜的参数意义和设置方法;
4.安装一个外挂滤镜,讲述用法;
5.讲述几个纹理特效,讲清步骤、对应的色彩变换和形状变换作用。
强调可用不同方法,不要死记步骤,灵活运用为妙;
6.讲述几个文字特效,讲清文字特效制作的特点,常要以纹理特效为基础;
7.请同学操作,制作纹理特效;
8.请同学操作,自编题目,制作几个文字特效;
9.讲解贺卡种类,设计布局,色彩方案,文字处理等设计方法。
提问设计:
Ø什么是Photoshop中的滤镜?
Ø列举几个常用滤镜,作用和参数设置。
Ø纹理特效制作要注意些什么?
Ø文字特效有什么特点?
作业设计:
Ø设计几例纹理特效题。
Ø设计几例文字特效题。
Ø设计一例贺卡,题材不限。
小结
第十二节:
ImageReady制作网页
教学课时:
2学时
教学目标:
●掌握Photoshop与ImageReady的切换
●掌握ImageReady的界面操作
●基本掌握切片对象的种类和使用
●基本掌握制作翻转图像
●基本掌握动态图像制作
●练习网页设计
教学重点:
●切片对象的使用
●动画图像文件制作
●网页设计特点
教学难点:
●动画制作
教学过程:
1.讲述Photoshop与ImageReady的切换操作
2.用实例讲述ImageReady的界面操作;
3.用实例讲述切片设置方法;
4.用实例讲解动画的制作,特点;
5.请同学操作,制作图片切片;
6.请同学操作,制作动画,自拟题目;
7.讲解网页设计布局,颜色处理,文字处理,色条、按钮等等设计方法。
提问设计:
Ø讲述ImageReady的界面。
Ø举例说明,网页中的颜色要素、图片等,怎样考虑。
作业设计:
Ø设计2例网页,幅面不要太大,题材不限。
小结
参考材料
参考教材:
1.Adobe公司编,AdobeCollegePhotoshop7.0C标准教材,人民邮电出版社,2004.3
2.黎传维编,计算机图形图像处理实验指导书,多媒体实验课件,2003.9
3.飞思编,Photoshop7中文版基础与实例教程,电子工业出版社,2002.9
参考资料:
1.(美)JackDavis著,ThePhotoshop7Wow!
Book,中国电力出版社,2003.10
2.(美)冈萨雷斯等著,数字图像处理(第二版),电子工业出版社,2003.3
3.鉴君等编著,照相馆的故事,北京希望电子出版社,2000.1
4.Adobe专业人士资格认证教材编委会,Adobe专业人士资格认证:
Photoshop7.0专业资格认证标准教程(Adobe专业人士),北京希望电子出版社,2003.8
5.Adobe专业人士资格认证教材编委会,Adobe专业人士资格认证:
Photoshop7.0专业资格认证试题汇编(Adobe专业人士),北京希望电子出版社,2003.9
6.Adobe专业人士资格认证教材编委会,Photoshop7.0专业资格认证试题解答(Adobe专业人士),北京希望电子出版社,2004.1
7.全国计算机信息高新技术考试教材编写委员会,图形图像处理(Photoshop平台)Photoshop7.0职业技能培训教程(高级图像制作员级),北京希望电子出版社,2004.5
8.全国计算机信息高新技术考试教材编写委员会,图形图像处理(Photoshop平台)Photoshop7.0试题汇编(高级图像制作员级),北京希望电子出版社,2003.9
9.全国计算机信息高新技术考试教材编写委员会,图形图像处理(Photoshop平台)Photoshop7.0试题解答(高级图像制作员级),北京希望电子出版社,2004.5
10.全国计算机信息高新技术考试教材编写委员会,图形图像处理(Photoshop平台)Photoshop5.0/5.5/6.0/7.0试题汇编(图像制作员级),北京希望电子出版社,2003.3
本课作业
1.图形图像处理基础知识
3.1自己的计算机上安装Photoshop,记录安装过程。
3.2进行Photoshop多方面配置,特别配置网格的间隔、单位和标尺、显示与光标。
记录下配置过程出现的问题。
3.3安装好的Photoshop软件,试着画几个图。
3.4Photoshop与你所见的其它软件,界面上有何不同?
2.文件格式和画布变换
2.1列举Photoshop所支持的文件格式。
2.2打开素材中的5个文件,分别作以下画布变换:
2.2.1橡皮膜方式,变大;
2.2.2橡皮膜方式,变小;
2.2.3直接方式,横向变大,用九宫格设原图位置;
2.2.4直接方式,横向变小,用九宫格设原图位置;
2.2.5直接方式,竖向变大,用九宫格设原图位置;
2.2.6直接方式,竖向变小,用九宫格设原图位置;
2.2.7直接方式,横向竖向都变大,用九宫格设原图位置;
2.2.8直接方式,横向竖向都变小,用九宫格设原图位置;
2.3打开素材中的2个文件,用裁切工具作几次画布变换。
并用多种格式存盘。
3.工具操作和选区操作
3.1陈述工具的分类,各工具的子项。
3.2使用选区工具,如何配合应用Ctrl,Shift,Alter键?
3.3使用魔棒工具时,怎样设置属性?
3.4打开素材中的几个图像,分别用以下选区工具构建选区,在构建的选区中填充色彩:
3.4.1矩形选框工具;
3.4.2椭圆形选框工具;
3.4.3套索工具;
3.4.4多边形套索工具。
3.5打开素材中的2个图像,用魔棒工具构建选区,对构建的选区图像作以下操作:
3.5.1移动;
3.5.2复制;
3.5.3羽化后再复制。
3.6画几个几何形状,矩形、圆形、椭圆、圆角矩形,并用色彩填充。
3.7画几个立体,球体、平行六面体、锥体,用变化的色彩显出立体4.文本工具
4.1文字层工具应用在什么场合?
4.2文字蒙版工具应用在什么场合?
4.3用文字层工具,不同字体、大小、颜色,并采用变形,写出学院名、系名、班级名。
4.4用文字蒙版工具,不同字体、大小,写出学院名、系名、班级名,变形选区,用渐变色填充。
5.作图类工具
5.1画笔工具与铅笔工具有什么不同?
5.2简述笔刷的属性,常用项起什么作用?
5.3渐变工具的5个渐变方向,线形、径向、角度、对称、菱形,画图应用,比较它们的区别。
5.4画笔的喷枪选项,怎样起作用的?
画图应用它。
5.5画光盘图像,选用恰当的渐变。
6.图层
6.1图层在Photoshop中怎样
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