数学教师对学生评语.docx
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数学教师对学生评语.docx
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数学教师对学生评语
1. 数学学习重要的是学习的过程。
不好好经历这个过程,数学就成了几个毫无趣味的数字。
课堂上积极地思考、积极地参与,自觉地完成练习。
这些都是非常重要的学习过程。
希望你在新的学期中在这些方面有所改观!
2. 数学需要专心听讲、积极思考。
数学也需要练习,练习的目的
不是为了完成,是为了加强记忆,加强理解。
而订正的目的是为了纠正错误,防止再次的情况发生。
希望你能充分意识到自己的不足,有一份危机感。
努力克服困难,向前冲吧!
3.耐心细致是你的优点。
这是学好数学的关键。
但数学也需要积极参与,数学的表达能力也是很重要的。
你以后就朝这方面努力吧!
4. 做学问都是需要一丝不苟的。
虽然老师也希望你们有更多轻松的时刻。
但学习阶段要想轻松,只能是先多倍的付出,然后才能轻松。
你可以试一试,说不定哪天,你会很轻松就能考个满分。
不知道你吃不吃得起这个苦?
5. 不知道你对自己的定位是怎样的?
老师希望你不但是个优秀的
学习者,也是个有能力的班干部。
好好地考虑一下自己下学期该从哪些方面努力。
“骄傲是学习最大的敌人。
”“不知道自己的缺点,是一个人最大的悲哀。
”这两句话与你共勉!
6. 你是机灵的,像个一休。
可是数学方面你太不重视了。
很快四年级也结束了,再也没有机会读四年级了。
你有点遗憾吗?
珍惜小学
阶段的每一个学年吧,抓住每一个学期,在每个学期结束时,都能感觉到自己学到了很多东西,那时候你能做个真一休!
7. 机灵和滑头是完全不一样的。
你是哪一种呢?
数学方面你对知识理解得很好。
可以说是都掌握了。
可是距离110分的差距究竟是什么呢?
好好想一想,你一定会明白。
想明白了,还需要在以后的学习中始终坚持,要做到是很难的,你能坚持吗?
8.认真、努力。
是你学习数学的特点!
感觉你比以前更喜欢数学了。
继续这么踏踏实实地学下去,你会发现有许多东西远远比110分更有价值!
你能成才的!
9. 感觉你学数学还是挺轻松的。
这是老师最希望看到的。
以后每个星期一上学前对自己说一遍:
“我要全班第一!
”再想想,这个星期准备怎么做?
希望你想拿第一、敢拿第一、真的拿第一!
10. 原来考个110分也这么容易。
可再考个110分就不容易了。
只有你有考满分的想法,并且平时学习中经常想想自己要考满分,那才能再考满分。
学习中“坚持”是最难的!
不知道你有没有决心?
拿出你的勇气和决心!
努力向前!
11. 你也是比较踏实的。
其实课堂上学的知识远远不够。
你有没有想过多学点什么?
好学总是能令人进步的。
鲁迅先生说过,“我是把别人喝咖啡的时间都用在学习上了!
”我想我们也可以的,哪怕不能始终坚持,至少总能坚持一段时间吧?
你觉得呢?
12. 古今成大事业者,必经历一番磨难。
经历得越多,才会有非凡的见解。
不必为学习中的一些小事烦恼。
静下心来,专心学习。
知识
的学习和能力的培养同样重要。
老师觉得你是个可造之才。
祝你取得卓越的成绩!
13. 你的快乐健康成长才是老师最关注的。
老师知道你很求上进,也很好学。
只是还有点怕吃苦、怕困难。
什么时候你有决心克服它们了。
你就会突飞猛进!
马上你又要长大一点了,五年级是算“高年级”的哦。
下学期希望能看到一个既懂事又有决心的你。
14. 学习容不得半点虚假,学习也来不得半点马虎,学习更不能有半点惰性。
只有下定决心、不怕困难、努力拼搏,才对得起上天赋予自己的一份天资。
否则,终将成为遗憾!
15.数学确实很简单,但学习数学重要的不是算对了。
是要掌握其中的道理。
知道这个知识点怎么用,才是关键。
考试的分数固然重要,但平时是怎么学的,才是我们最关注的。
良好的习惯可以改变一个人的一生!
16. 有一种方法可以令一个人成才,那便是勤奋。
你能当好一个小组长,但你不知道自己也是组员吗?
希望你对自己严格要求。
凡事比别人先进。
那样的话,你就能成为一个既是学习优秀,又是能力较强的优秀学生了。
17. 老师很放心。
继续努力就行了。
18. 很会动脑筋,但动错了地方。
哪些是该想的、该说的?
哪些是不必想的,不必说的?
哪些是有意义的?
哪些是无聊的?
这几个问题就留给你去想,下个学期来告诉我答案。
19. 不要总是到了关键时刻再努力。
平时要做好充分的准备。
平时的刻苦努力就是为期末作的准备。
平时努力一分等于期末努力十分。
希望你明白老师的用意,下个学期有所改观才好!
20. 看看自己是不是应该找个竞争对手了?
好好找个目标,下定决定。
下个学期超过他!
每天跟他比一比。
一个一个超,最后你就是第一!
21. 学习比较踏实。
记住一点,有问题一定要问。
不用怕!
问懂了,知识就是你的了。
不问懂,知识永远是别人的。
继续努力,争取每个学期比上个学期都进步!
22. 知道家长对你的期望吗?
有没有想过什么时候能达到?
告诉你几点学习数学最简单的方法:
上课专心,作业认真。
平时多练,不懂多问。
很简单吧?
就看你能不能真正做到了!
23. 老师对你也很放心。
不过能不能带动一些同学跟你一样呢?
24. 要重视起来了,以后的知识会更难、更多。
退步就是这样开始的。
学习一不留意,也许成绩就一落千丈了啊。
要小心啊!
时时努力!
25. 终于尝到了抄作业的后果了。
怎么办呢?
知识是抄不来的。
上
课全神贯注,作业一丝不苟,这样才能有进步。
加倍努力,才能弥补这个学期的倒退啊!
祝愿你有进步!
26.成功总是眷恋那些努力的人。
努力是要平时时时刻刻都注意的。
课堂上的废话是没有半点价值的。
现在专心的学生越来越少了。
你呢?
下学期有什么打算?
希望你有明显的改变,取得优异的成绩!
27. “知识、技能、能力”这三个方面对每个人都是很重要的。
祝愿你这三个方面都有突破!
28. 你很大气!
继续保持,必有想不到的收获。
29. 学习还算踏实。
其实每个人都应该有自己的学习方法。
好好找一找,什么方法适合你?
相信你每个学期都会有进步!
30. 女孩子撒撒娇,发发小脾气其实没什么的。
不过老师觉得这样
对学习没有任何帮助。
这样要求你是不是合适?
我也不知道。
你是个聪明的学生,别骄傲就好!
31.作业太多确实没什么用。
你要是这样觉得,那也应该有个计划。
要给自己定目标,哪些是必须完成,哪些是尽量完成,哪些是不需去做。
这样老师也好帮助你。
确实,每个人都有自己的学习方法。
适合就好!
32.平时废话是不是多了点?
数学不需要它。
凭你的天资,稍微认真一点就OK了。
但愿你能有所改变。
专心听课,积极思考,认真订正。
祝你进步!
33.要学会闹中取静,不要被别人影响。
专心学好自己的,知识只
能靠自己去获得。
希望你专心听课,勤思考,善提问。
争取进步!
34. 你也算是能令老师放心的学生之一。
不过总觉得你还能有进步。
所以希望你用更高的标准来要求自己,争取更大的进步。
35. 学习比较踏实。
继续保持!
不要放过任何一个问题。
积极思考,计真做好!
“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
”学习也一样,忘带一次作业确实没什么大影响,但总是完美一点比较好,对吧?
36. 学习是不能怕的,也是不用怕的。
有问题多问,有意见敢说,有机会敢做,这才是学习优秀的前提。
希望你认真对待学习中的任何一件事,努力完成,并且能大胆提问,问懂为止。
下个学期就冲这个方面努力吧?
数学教师对学生评语[篇2]
憨厚、朴实的小男子汉,进入新的集体一学期,你积极进取。
语文的进步特别大,老师相信你一定会赶上,甚至超过他们。
不过,小伙子,课堂上的表现还要继续,还要多一点耐心和恒心,课堂上的回答声音是那么小,能大声点吗?
好的学习习惯会受用一生,相信将来的你会更棒。
你是一个不多言,不多语,文静的女孩子.平时总是沉默寡言,但
是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。
你在班里从不张扬,但同学们都喜欢与你交朋友。
可是老师近来发现你学习上似乎有所松懈,你文静有余而活动不足。
愿你多一些活泼,多一些微笑。
愿你能再接再厉,百尺竿头更进一步。
班长,你是老师的得力助手,老师谢谢你了,你是个懂事的好孩
子,学习认真的学生,大家心目中的小男子汉。
每每看到你优异的成绩,老师由衷的高兴,你的努力没有白费。
只是,小男子汉,一定要坚持,不能像波浪一样起伏不定呦。
要培养良好的学习习惯,更严格要求自己。
课堂上,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。
天真活泼的你,课后常见你阳光般的笑容;上进的你,最难忘的是你有感情地朗读课文的样子,那么专注,那么入神;聪明可爱的你,
理解能力强,口头表达能力也很强,你对学习表现出非同一般的兴趣;热心的你,经常主动为班级做事……特别是数学进步非常大,曾记得有两次连续拿第一,希望你能平衡各科成绩,争取更大进步!
你那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵;你有不一般的才情,在主持人中托颖而出;你是老师的好帮手,班级一些活动的成功,你功不可没;你有一个聪明的头脑,课堂上你回答问题时那种反应的速度和独到的见解实在令老师高兴;你爱好广泛、知识丰富、好学好问,是个全面发展的好学生。
真心希望你少一点浮躁,多一点踏实;少一点马虎,多一点认真,你会拥有更灿烂的明天!
数学教师对学生评语[篇3]
1 、你是我们班上的“小才女”,优秀的成绩,飘洒的字迹,逼真的绘画,优美的舞姿,悠扬的古筝?
?
赢得了同学们的青睐。
从中看出你是个上进心很强的孩子。
课堂上你也有不俗的表现,常常有你响亮清脆的回答,课后有你关心集体的身影。
作为一个班干部,你真是非常尽责。
老师一直都很喜欢你,你知道吗?
不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。
老师希望你能做得更出色!
希望帮助你实现自己的理想!
2 、你是我们班上的“小才女”,优秀的成绩,逼真的绘画,各种参赛所获得的证书,还有教室里高挂着你的书法?
?
赢得了同学们的青睐与赞赏。
在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。
看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学
听听你那独到的见解不是更好吗?
老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的孩子。
3 、你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。
学习上能刻苦钻研,最难能可贵的是现在课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声,成绩有较大的进步。
你工作积极,乐意当老师的小助手,把小组长的工作干得有声有色。
平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。
如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声。
4 、你像只快乐的鸟儿,你的大眼睛里盛着的是聪明、机灵、乖巧?
?
你的理想是当个明星,这个很好,你有这个天赋,嗓音细嫩甜美,模仿力强,每次课堂上读书和演绎课文就可以看出你的表演天赋。
在学习上你也不松劲,短短的几个月,你就把自己的听写赶上来了,还有上课,你也变得越来越专心了。
你就是这样一位聪颖可人的小天使。
老师希望你继续努力的学习,加强体育锻炼,把自己练得棒棒的,使羽毛更丰满,还有要心灵像海洋一样宽阔,成为一只翱翔在知识海洋中的雏鹰!
5 、你是一个积极要求上进的男孩,但是缺乏恒久性;你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。
你渴望学习上能超越其他同学,但是你勤奋不够;你富有朝气,性格直率,爱好广泛,努力为班级争荣誉,运动场上的英姿是你最大的骄傲。
但你又是一个让我有点“提心吊胆”的男孩,你似乎还缺乏明辨是非的能力,常常让老师有些失望。
愿你把美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!
6 、或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可在老师的心中,一直认为你是个聪明的孩子。
看得出来,你也很想努力学习,有时在课堂上,你的身子坐得比谁都直,好象在说,我一定认真学习,但是学习是靠持之以恒的,如果你能把玩的激-情融入学习的
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