高中名词性从句语法.docx
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高中名词性从句语法.docx
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高中名词性从句语法
名词性从句
一、概说
名词性从句,即指性质相当于名词的从句,它包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
从高考的考查的实际情况来看,名词性从句考得最多的是宾语从句,其次是主语从句,再次是表语从句,而同位语从句则很少考查。
二、名词性从句的一般引导词
1.连接词that只起连接作用,没有任何意思,也不充当句子成分,在宾语从句中可省略,但引导其他名词性从句时通常不省略。
如:
Ihope(that)youenjoyyourholiday.希望你假期过得好。
Thathelikesyouisveryobvious.很显然他喜欢你。
2.连接词whether也不充当句子成分,但有自己的意思,表示“是否”;引导宾语从句时,可换成if,但引导其他名词性从句时不能换成if。
Heaskedwhether[if]Iwouldshowhimtheway.他问我是否可以给他带路。
Whetheritwilldousharmremainstobeseen.是否对我们有害还要看一看。
(引导主语从句,不能用if代替whether)
3.连接代词who(m),whose,which,what等,均有各自的意义,在从句中作主语、宾语、定语等。
如:
That’swhyshewantedtoleave.这就是她想离开的原因。
Whenwearrivedoesn'tmatter.什么时候到没有关系。
Tellmewhichoneyoulikebest.告诉我你最喜欢哪一个。
4.连接副词when,where,why,how等,也各自有自己的意义,在从句中作状语。
如:
Thequestionishowweshouldcarryouttheplan.问题是怎样执行这个计划。
Whenshe’llbebackdependsmuchontheweather.她什么时候回来在很大程度上要看天气。
Whyhediditwillremainapuzzleforever.他为什么这样做将永远是一个谜。
三、名词性从句的重要引导词
1.what用于引导名词性从句是一个十分重要的引导词,它可引导主语从句、宾语从句和表语从句,但不用于引导同位语从句。
它引导的名词性从句有两个意思是:
一是表示“什么”,带有疑问意味;二是表示“…所…的”,相当于一个先行词后接一个关系代词。
如:
Idon’tknowwhatyouwant.我不知道你想要什么。
Idon’tknowwhatyouwantisthis.我不知道你所想要的是这个。
2.what引导名词性从句时可用作限定词,其后修饰名词。
如:
IgavehimwhatbooksIhad.我把我所有的书都给他了。
Hegavemewhatmoneyhehadabouthim.他把身边带有的钱全给了我。
注:
what后的名词可以是复数名词或不可数名词,但通常不能是单数可数名词,并且后接不可数名词时,有时可有little修饰,两者的区别是:
what+不可数名词=所有的都,whatlittle+不可数名词=虽少但全部。
如:
Whatfriendsshehasareoutofthecountry.她有的那些朋友全在国外。
Wegavehimwhat(little)helpwecould.我们给了他我们力所能及的帮助。
3.whoever,whatever,whichever等也可引导名词性从句,其意分别为“所…的一切事或东西”、“任何…的人”、““…的任可人或物”等。
如:
Whoeverwantsthebookmayhaveit.任何人要这书都可拿去。
I’lldowhateverIcantohelphim.我们将尽我们所能来挽救他。
Buywhicheverischeapest.买最便宜的。
注意以下受汉语意思影响而弄错的句子:
任何人来都欢迎。
误:
Whocomeswillbewelcome./Anyonecomeswillbewelcome.
正:
Whoevercomeswillbewelcome./Anyonewhocomeswillbewelcome.
另外,它们也可引导让步状语从句,其意为“无论…”、“不管…”,其意相当于nomatterwho[what,which]。
如:
Whateverhappens,youmustbecalm.不管发生什么情况,你都必须镇静。
(whatever=nomatterwhat)
Hewon'teatyou,whoeverheis.不管他是谁,他也不能把你吃掉。
(whoever=nomatterwho)
注:
whoever既用作主格也用作宾语;作宾语时不宜用whomever,因为在现代英语中whomever这个已几乎废弃不用。
4.why与because的用法区别。
两者均可引导表语从句,但前者强调结果,后者强调的原因。
如:
Ihadacold.That’swhyIdidn'tcome.我感冒了,因此我没来。
Ididn’tcome.That’sbecauseIhadacold.我没有来,那是因为我感冒了。
五、名词性从句的语序
名词性从句的词序与陈述句语序相同,尤其注意那些由连接代词who(m),whose,which,what和连接副词when,where,why等引导的名词性从句,不要受它们在特殊疑问句中用法的影响而误用疑问句词序。
如:
Whywasshecrying?
她为什么在哭?
Idon’tknowwhyhewascrying.我不知道她为什么哭。
六、名词性从句的时态问题
1.当主句的谓语动词是过去式时,宾语从句若不是一个客观事实或真理,其谓语动词也必须用某种过去时态。
如:
Shesaidthatshedidn'twanttoknow.她说她不想知道。
Iaskedherwhethershewouldagree.我问她是否会同意。
2.when,if这两个词既可引导名词性从句,也可引导状语从句。
当它们引导名词性从句且表示将来意义时,要直接使用将来时态;但当它们引导状语从句且表示将来意义时,则必须用一般现在时表示将来意义。
如:
Idon’tknowwhenhewillcome,butwhenhecomes,I’llcallyou.我不知道他什么时候,但当他来的时候,我会打电话给你。
句中第一个when引导的是宾语从句,故用将来时态表示将来意义;第二个when引导的是时间状语从句,故用一般现在时表示将来意义。
练习与检测
1._____weneedmorepracticeisquiteclear.
A.WhenB.What
C.ThatD./
2._____Iacceptthegiftorrefuseitisnoneofyourbusiness.
A.IfB.Whether
C.EvenifD.Nomatterwhen
3._____knowsthetruthaboutitwilltellyou.
A.WhothatB.That
C.WhoeverD.Thatwho
4._____heisdoingseemsquitedifficult.
A.HowB.That
C.WhichD.What
5._____certainthathisinventionwillleadtothedevelopmentofproduction.
A.That’sB.Thisis
C.It’sD.What’s
6._____thatthereisanothergoodharvestthisyear.
A.ItsaysB.Itissaid
C.ItwassaidD.Hewassaid
7._____thatshehasreceivedadoctor’sdegree.
A.It’sasplendidnewsB.Thisisasplendidnews
C.It’ssplendidnewsD.Thisissplendidnews
8.Itisstrange_____.
A.thatnooneshouldlikethisbook
B.thatnoonelikedthisbook
C.thatwhynoonelikesthisbook
D.whynoonelikesthisbook
9.Itissuggestedthattheexperiment_____underlowtemperature.
A.makesB.ismake
C.shouldbemadeD.willbemade
10._____stillneedstobediscussed.
A.Howistheplantobecarriedout
B.Howtheplanistobecarriedout
C.Whyistheplancarriedout
D.Whytheplancarriedout
11._____isunknowntousall.
A.WheredidsheputitB.Wheresheputit
C.ThatwheresheputitD.Inwhichsheputit
12._____nothingtodowithus.
A.WhathedidisB.Whathehasdoneis
C.WhatdidhedohasD.Whathehasdonehas
13.That’s_____thePartycalledonustodo.
A.whatB.that
C.howD.why
14.Shelooked_____sheweretenyearsyounger.
A.thatB.like
C.asD.asthough
15.ThereasonIhavetogois_____ifIdon’t.
A.thatshewillbedisappointed
B.becauseshewillbedisappointed
C.onaccountofherbeingdisappointed
D.thatshewillbedisappointing
16.Itwas_____heworkedhardthathesucceeded.
A.becauseB.since
C.asD.for
17.Itseemedthatthegirl_____.
A.hadlostimportantsomethingB.hadlostsomethingimportant
C.lostimportantthingsD.lostsomethingimportant
18.Thefact_____heisanadvancedworkeriswellknown.
A.whatB.which
C.thatD.why
19.Thefact_____inthepastfewyearsprovesthatourParty’spolicyiscorrect.
A.thatgreatachievementwasmade
B.whichgreatachievementsweremade
C.whathavebeenmade
D.thatgreatachievementshavebeenmade
20.Ihavenoidea_____.
A.whatdoestheword“infinity”mean
B.whattheword“infinity”means
C.whatthemeaningoftheword“infinity”
D.whattheword“infinity”mean
21.Hissuggestion_____toseetheartexhibitioninterestedeveryoneofus.
A.thatwegoB.whichweshouldgo
C.thatwewouldgoD.whenweshouldgo
22.I’llcertainlytelltheEmperor_____pleasedIamwithit.
A.howB.what
C.whoD.whom
23.Iwonder_____heaskedsuchasillyquestioninpublic.
A.howB.what
C.thatD.why
24._____doyouthinkwillteachusmathsnextterm?
A.WhomB.Who
C.WhatD.That
25.Iwillgivethisdictionaryto_____wantstohaveit.
A.whomeverB.whoever
C.whomD.whatever
26.Do_____youthinkisright_____difficultiesyoumayhave.
A.what/howeverB.that/what
C.whatever/whoeverD.what/whatever
27.Areyousure_____?
A.whethersheishonestB.thatsheishonesty
C.sheishonestD.isshehonest
28.Hewasinterestedin_____hehadseenattheexhibition.
A.whichB.that
C.allwhatD.allthat
29.Heoftenthinksof_____hecandomoreforthefourmodernizations.
A.whatB.how
C.thatD.which
30.Take_____muchyouwantand_____youwantto.
A.however/whenB.whenever/how
C.however/whoeverD.however/whenever
练习与检测答案
1—5CBCDC6—10BCACB11—15BDADA16—20ABCDB
21—25AADBB26—30DCDBD
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