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聚焦中考化学考题专项训练专题十盐和化肥
聚焦2020中考化学考题专项训练——专题十:
盐和化肥
考点一:
物质的鉴别
1.在粗盐难溶性杂质去除实验中,操作错误的是()
A.称量时,在托盘天平左右两盘垫上相同质量的纸片
B.溶解时,用玻璃棒搅拌加快粗盐溶解
C.过滤时,用玻璃棒搅拌漏斗内的液体加快过滤
D.蒸发时,当蒸发皿中出现较多固体时停止加热
2.下列各组物质的溶液,需要另加其他试剂才能区别的是()
A.BaCl2、CuSO4、NaOH、NaClB.Na2SO4、BaCl2、K2CO3、NaNO3
C.FeC13、NaOH、H2SO4、Ba(NO3)2D.MgCl2、NaOH、HCl、Na2SO4
3.在溶液中能大量共存且呈无色的离子组是:
()
A.Na+、Fe3+、NO3-、Cl-B.Ba2+、NH4+、SO42-、OH-
C.Ag+、H+、Cl-、NO3-D.H+、Na+、NO3-、SO42-
4.为了除去粗盐中CaCl2、MgCl2、Na2SO4等可溶性杂质,需进行如下操作:
①溶解;②依次加过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液;③过滤;④加适量盐酸;⑤蒸发、结晶。
[提示:
Mg(OH)2、BaSO4、BaCO3难溶于水;微溶物不形成沉淀;Na2CO3溶液呈碱性]
(1)以上操作中所发生的复分解反应共有_____个。
(2)操作①、③、⑤要用到同一种玻璃仪器,该仪器在操作⑤中的作用是什么?
_____
(3)请设计实验方案证明操作③所得溶液中含有NaOH。
_____(写出实验步骤和现象)
5“酸、碱和盐的溶解性表(室温)”是学习化学的重要工具,智慧小组同学利用该工具进行探究学习。
探究活动一:
认识工具
如下图,表中标注了甲、乙、丙、丁和戊五种物质,物质的溶解性均未标明。
部分酸、碱和盐的溶解性表(室温)
(1)认识符号:
NO3-名称是___________;
(2)写化学式:
丙物质的化学式是_______________;
(3)物质分类:
五种物质中,属于碱的是__________(用化学式表示);
(4)溶解能力:
五种物质中,只有一种不溶于水,它是____________(用化学式表示)。
探究活动二:
运用工具
有一包白色粉末可能含有氯化钡、碳酸钡、碳酸钠、氢氧化钠和硫酸钠中的一种或几种,取一定量该粉末样品加入到盛有足量水的烧杯中,搅拌,静置,观察到烧杯中有白色不溶物,小郑同学将烧杯中的物质过滤,得滤渣A和滤液B,取滤渣A于试管中滴加过量稀硝酸,观察到滤渣全部溶解,有气泡产生。
小杨同学进一步设计了如下实验方案,确定白色粉末的组成:
针对上述实验方案中各步骤的现象,小杨同学提出下列三种不同的假设,依据每种假设中各步骤不同的实验现象,可得出不同的实验结论。
(1)依据假设一的现象,可确定原白色粉末中只含有碳酸钡、碳酸钠、氢氧化钠和硫酸钠四种物质。
则步骤二的现象是____________;步骤三的现象是_____________;步骤三中发生的任意一个化学反应的化学方程式是_________________。
(2)依据假设二的现象,原白色粉末可能的组成是_______________;(任写一种可能的组成,用化学式表示)
(3)依据假设三的现象,原白色粉末可能的组成有___________种。
6.海水中有着丰富的化学资源,人们可以从海水中提取出很多的物质,如:
氯化钠、镁等。
下图就是利用海水提取氯化钠的大致过程:
(1)图中①是____(填“蒸发池”或“冷却池”);
(2)析出晶体后的母液是氯化钠的________________填“饱和溶液”或“不饱和溶液”);
(3)实验室除去粗盐中难溶性杂质的主要实验步骤有:
Ⅰ溶解Ⅱ_______(填操作名称)Ⅲ蒸发
上述三个步骤中,用到的同一种玻璃仪器的名称是___,该玻璃仪器在步骤Ⅱ中的作用是____;
(4)提取粗盐后的母液中含有较多氯化镁,从母液中提取金属镁的过程大致如下:
该过程中反应Ⅰ的基本反应类型是_________________;
写出反应Ⅱ的化学方程式为_______________________。
考点二:
常见的盐
1.“一带一路”赋予古丝绸之路崭新的时代内涵。
古代染坊常用下列物质中的一种盐来处理丝绸,这种盐是()
A.熟石灰B.碳酸钾C.乙醇D.烧碱
2.下列盐的用途中,错误的是()
A.用含亚硝酸钠的工业盐制香肠B.用碳酸钙做补钙剂
C.用氯化钠配制生理盐水D.用碳酸氢钠做焙制糕点的发酵粉
3.下图为xx泡打粉的标签如图所示,下列说法错误的是()
A.碳酸氢钠俗称小苏打B.泡打粉可以随意放置
C.加入泡打粉制作的蛋糕更松软D.面粉是有机物,碳酸盐是无机物
4.实验室有一份氯化钠和氯化钡混合物样品。
兴趣小组同学设计如下实验方案,分离提纯氯化钠并测定样品中氯化钠的质量百分含量。
请回答下列问题:
(1)用托盘天平称量样品前对天平进行的第一步操作是________。
(2)向溶液①中加入足量Na2CO3溶液的目的是_________________该小组同学用下图所示装置进行操作II,请指出操作中存在的两处错误:
_________________。
(3)下列关于操作III的说法正确的是______(填序号)。
a.该操作中用到的玻璃仪器有酒精灯、玻璃棒、蒸发皿
b.该操作中用玻璃棒不断搅拌的目的是防止局部温度过高,造成液体飞溅
c.当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热
d.停止加热后,立即将蒸发皿直接放在实验台上
(4)样品中氯化钠质量百分含量为______。
5.甲、乙两名同学分别做了碳酸钠溶液与氢氧化钡溶液反应的实验,反.应后都进行过滤得到无色滤液,他们对自己得到的无色滤液中溶质的成分进行探究。
请你一同参与他们的探究活动
【提出猜想】他们各自所得滤液中溶质的成分有如下几种可能:
A.NaOHB.Na2CO3、Ba(OH)2、NaOHC.____________D.Na2CO3和NaOH
【讨论交流】上述猜想中,肯定不成立的是______(填猜想序号),其理由是____________________。
【实验探究】甲、乙两同学为了验证各自所得滤液的成分,分别进行了如下实验:
【反思与评价】经过讨论,大家一致认为甲同学的实验结论是正确的,乙同学的实验结论不一定正确。
请你帮乙同学设计实验,进一步确定乙同学得到的滤液中溶质的成分。
6.根据表中信息,请回答下列问题:
部分碱、酸、盐的溶解性表(20℃)
说明:
“溶”表示那种物质可溶于水,“不”表示不溶于水,“徽”表示微溶于水,“挥”表示挥发性,“—”表示那种物质不存在或遇到水就分解了。
(1)CaCO3属于_____________(填“可溶物”、”徽溶物”或“不溶物”)。
(2)表中可溶于水的硫酸盐有______________种。
(3)在溶液中,磷酸钠与氯化钙能否发生复分解反应。
若能,写出化学方程式;若不能,说明理由。
________________________________
(4)某同学将盐酸倒入Ba(OH)2溶液中,得到溶液甲。
①溶液甲中溶质的组成情况可能有___________种。
②实验设计:
探究溶液甲中可能含有的溶质
a.探究溶液甲中是否含盐酸
b.探究溶液甲中是否含Ba(OH)2
上述三个方案中有一个不合理,请指出不合理的方案编号并说明理由:
________。
③欲从溶液甲中获得纯净的BaCl2固体,应采取的简单操作是______________。
考点三:
化学肥料
1.下列化学肥料中属于复合肥料的是()
A.K2SO4B.CO(NH2)2C.NH4NO3D.NH4H2PO4
2.化肥对提高农作无的产量有重要作用。
下列有关化肥的说法不正确的是()
A.提倡农家肥与化肥综合利用
B.草木灰是一种农家肥,其主要成分中含有钾元素
C.磷肥的主要作用是促进植物茎、叶生长茂盛,叶色浓绿
D.常用作氮肥的化合物有尿素、碳酸氢铵等
3.下列化肥分别与熟石灰混合研磨后。
能闻到刺激性气味的是()
A.NH4ClB.KNO3C.NaNO3D.Ca3(PO4)2
4.氯化铵(NH4Cl)是“侯氏制碱法”的一种副产品。
已知氯化铵的水溶液显酸性,下列关于氯化铵的说法正确的是()
A.氯化铵属于酸
B.氯化铵是一种复合肥
C.氯化铵与熟石灰混合使用可提高肥效
D.氯化铵溶液与硝酸银溶液混合会产生白色沉淀
聚焦2020中考化学考题专项训练——专题十:
盐和化肥参考答案
考点一:
物质的鉴别
1.在粗盐难溶性杂质去除实验中,操作错误的是()
A.称量时,在托盘天平左右两盘垫上相同质量的纸片
B.溶解时,用玻璃棒搅拌加快粗盐溶解
C.过滤时,用玻璃棒搅拌漏斗内的液体加快过滤
D.蒸发时,当蒸发皿中出现较多固体时停止加热
【答案】C
【解析】A、称量时,为防止腐蚀托盘,在托盘天平左右两盘垫上相同质量的纸片,故正确;
B、溶解时,用玻璃棒搅拌,目的是加快粗盐的溶解速率,故正确;
C、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,不能用玻璃棒搅拌漏斗内的液体加快过滤,以防止损坏滤纸,故错误;
D、蒸发时,待蒸发皿中出现较多量的固体时,应停止加热,利用余热将剩余液体蒸干,故正确。
2.下列各组物质的溶液,需要另加其他试剂才能区别的是()
A.BaCl2、CuSO4、NaOH、NaClB.Na2SO4、BaCl2、K2CO3、NaNO3
C.FeC13、NaOH、H2SO4、Ba(NO3)2D.MgCl2、NaOH、HCl、Na2SO4
【答案】A
3.在溶液中能大量共存且呈无色的离子组是:
()
A.Na+、Fe3+、NO3-、Cl-B.Ba2+、NH4+、SO42-、OH-
C.Ag+、H+、Cl-、NO3-D.H+、Na+、NO3-、SO42-
【答案】D
【解析】溶液中不能相互结合生成沉淀、气体、水的离子共存;含有铁离子的溶液为黄色;钡离子和硫酸根离子结合生成硫酸钡沉淀不共存;氯离子和银离子生成氯化银沉淀,不共存。
H+、Na+、NO3-、SO42-间都不会相互结合生成沉淀、气体、水,离子共存;选D
4.为了除去粗盐中CaCl2、MgCl2、Na2SO4等可溶性杂质,需进行如下操作:
①溶解;②依次加过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液;③过滤;④加适量盐酸;⑤蒸发、结晶。
[提示:
Mg(OH)2、BaSO4、BaCO3难溶于水;微溶物不形成沉淀;Na2CO3溶液呈碱性]
(1)以上操作中所发生的复分解反应共有_____个。
(2)操作①、③、⑤要用到同一种玻璃仪器,该仪器在操作⑤中的作用是什么?
_____
(3)请设计实验方案证明操作③所得溶液中含有NaOH。
_____(写出实验步骤和现象)
【答案】
(1).六
(2).搅拌,使受热均匀(3).取③所得溶液,加入足量的BaCl2溶液,静置,向上层清液中滴加无色酚酞溶液,若溶液变红色,则溶质中含有NaOH
5“酸、碱和盐的溶解性表(室温)”是学习化学的重要工具,智慧小组同学利用该工具进行探究学习。
探究活动一:
认识工具
如下图,表中标注了甲、乙、丙、丁和戊五种物质,物质的溶解性均未标明。
部分酸、碱和盐的溶解性表(室温)
(1)认识符号:
NO3-名称是___________;
(2)写化学式:
丙物质的化学式是_______________;
(3)物质分类:
五种物质中,属于碱的是__________(用化学式表示);
(4)溶解能力:
五种物质中,只有一种不溶于水,它是____________(用化学式表示)。
探究活动二:
运用工具
有一包白色粉末可能含有氯化钡、碳酸钡、碳酸钠、氢氧化钠和硫酸钠中的一种或几种,取一定量该粉末样品加入到盛有足量水的烧杯中,搅拌,静置,观察到烧杯中有白色不溶物,小郑同学将烧杯中的物质过滤,得滤渣A和滤液B,取滤渣A于试管中滴加过量稀硝酸,观察到滤渣全部溶解,有气泡产生。
小杨同学进一步设计了如下实验方案,确定白色粉末的组成:
针对上述实验方案中各步骤的现象,小杨同学提出下列三种不同的假设,依据每种假设中各步骤不同的实验现象,可得出不同的实验结论。
(1)依据假设一的现象,可确定原白色粉末中只含有碳酸钡、碳酸钠、氢氧化钠和硫酸钠四种物质。
则步骤二的现象是____________;步骤三的现象是_____________;步骤三中发生的任意一个化学反应的化学方程式是_________________。
(2)依据假设二的现象,原白色粉末可能的组成是_______________;(任写一种可能的组成,用化学式表示)
(3)依据假设三的现象,原白色粉末可能的组成有___________种。
【答案】
(1).硝酸根
(2).K2SO4(3).KOH(4).BaCO3(5).溶液由无色变成红色(6).溶液由红色变成无色,有气泡产生,沉淀部分溶解(7).BaCO3+2HNO3=Ba(NO3)2+H2O+CO2↑或NaOH+HNO3=NaNO3+H2O(8).NaOHBaCO3
;NaOHBaCl2Na2CO3;NaOHBaCl2BaCO3;NaOHBaCO3Na2CO3BaCl2(任写一种可能的组合)(9).4
6.海水中有着丰富的化学资源,人们可以从海水中提取出很多的物质,如:
氯化钠、镁等。
下图就是利用海水提取氯化钠的大致过程:
(1)图中①是____(填“蒸发池”或“冷却池”);
(2)析出晶体后的母液是氯化钠的________________填“饱和溶液”或“不饱和溶液”);
(3)实验室除去粗盐中难溶性杂质的主要实验步骤有:
Ⅰ溶解Ⅱ_______(填操作名称)Ⅲ蒸发
上述三个步骤中,用到的同一种玻璃仪器的名称是___,该玻璃仪器在步骤Ⅱ中的作用是____;
(4)提取粗盐后的母液中含有较多氯化镁,从母液中提取金属镁的过程大致如下:
该过程中反应Ⅰ的基本反应类型是_________________;
写出反应Ⅱ的化学方程式为_______________________。
【答案】
(1).蒸发池
(2).饱和溶液(3).过滤(4).玻璃棒(5).引流(6).复分解反应(7).Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O。
考点二:
常见的盐
1.“一带一路”赋予古丝绸之路崭新的时代内涵。
古代染坊常用下列物质中的一种盐来处理丝绸,这种盐是()
A.熟石灰B.碳酸钾C.乙醇D.烧碱
【答案】B
【解析】A.熟石灰属于碱,错误;B.碳酸钾属于盐,正确;C.乙醇属于有机物,错误;D.烧碱属于碱,错误。
故选B。
2.下列盐的用途中,错误的是()
A.用含亚硝酸钠的工业盐制香肠B.用碳酸钙做补钙剂
C.用氯化钠配制生理盐水D.用碳酸氢钠做焙制糕点的发酵粉
【答案】A
【解析】A.用含亚硝酸钠的工业盐制香肠会使人中毒;亚硝酸盐类都是致癌物;B.碳酸钙和胃酸中的盐酸反应生成易溶于水的氯化钙,被人体吸收,可做补钙剂;C.生理盐水就是0.9%的氯化钠溶液;D.用碳酸氢钠做焙制糕点的发酵粉,因碳酸氢钠和发面产生的酸反应生成二氧化碳,使面更蓬松。
选A
3.下图为xx泡打粉的标签如图所示,下列说法错误的是()
A.碳酸氢钠俗称小苏打B.泡打粉可以随意放置
C.加入泡打粉制作的蛋糕更松软D.面粉是有机物,碳酸盐是无机物
【答案】B
【解析】A.碳酸氢钠俗称小苏打,正确;B.由题中信息可知,泡打粉应放在干燥阴凉处;C.加入泡打粉制作的蛋糕更松软,因其中的碳酸氢钠等与发面产生的酸反应生成气体;D.面粉主要成分是淀粉,属于有机物,碳酸盐是无机物。
除一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸盐以外的含碳化合物称为有机物。
选B
4.实验室有一份氯化钠和氯化钡混合物样品。
兴趣小组同学设计如下实验方案,分离提纯氯化钠并测定样品中氯化钠的质量百分含量。
请回答下列问题:
(1)用托盘天平称量样品前对天平进行的第一步操作是________。
(2)向溶液①中加入足量Na2CO3溶液的目的是_________________该小组同学用下图所示装置进行操作II,请指出操作中存在的两处错误:
_________________。
(3)下列关于操作III的说法正确的是______(填序号)。
a.该操作中用到的玻璃仪器有酒精灯、玻璃棒、蒸发皿
b.该操作中用玻璃棒不断搅拌的目的是防止局部温度过高,造成液体飞溅
c.当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热
d.停止加热后,立即将蒸发皿直接放在实验台上
(4)样品中氯化钠质量百分含量为______。
【答案】
(1).调零
(2).除尽样品中的BaCl2(3).未用玻璃棒引流、漏斗下端管口未紧贴烧杯内壁(4).abc(5).58.4%
5.甲、乙两名同学分别做了碳酸钠溶液与氢氧化钡溶液反应的实验,反.应后都进行过滤得到无色滤液,他们对自己得到的无色滤液中溶质的成分进行探究。
请你一同参与他们的探究活动
【提出猜想】他们各自所得滤液中溶质的成分有如下几种可能:
A.NaOHB.Na2CO3、Ba(OH)2、NaOHC.____________D.Na2CO3和NaOH
【讨论交流】上述猜想中,肯定不成立的是______(填猜想序号),其理由是____________________。
【实验探究】甲、乙两同学为了验证各自所得滤液的成分,分别进行了如下实验:
【反思与评价】经过讨论,大家一致认为甲同学的实验结论是正确的,乙同学的实验结论不一定正确。
请你帮乙同学设计实验,进一步确定乙同学得到的滤液中溶质的成分。
【答案】
(1).Ba(OH)2、NaOH
(2).B(3).Na2CO3和Ba(OH)2能发生反应/Na2CO3和Ba(OH)2不能共存(4).Na2CO3溶液(5).产生白色沉淀(6).加入Ba(OH)2溶液(7).A
6.根据表中信息,请回答下列问题:
部分碱、酸、盐的溶解性表(20℃)
说明:
“溶”表示那种物质可溶于水,“不”表示不溶于水,“徽”表示微溶于水,“挥”表示挥发性,“—”表示那种物质不存在或遇到水就分解了。
(1)CaCO3属于_____________(填“可溶物”、”徽溶物”或“不溶物”)。
(2)表中可溶于水的硫酸盐有______________种。
(3)在溶液中,磷酸钠与氯化钙能否发生复分解反应。
若能,写出化学方程式;若不能,说明理由。
________________________________
(4)某同学将盐酸倒入Ba(OH)2溶液中,得到溶液甲。
①溶液甲中溶质的组成情况可能有___________种。
②实验设计:
探究溶液甲中可能含有的溶质
a.探究溶液甲中是否含盐酸
b.探究溶液甲中是否含Ba(OH)2
上述三个方案中有一个不合理,请指出不合理的方案编号并说明理由:
________。
③欲从溶液甲中获得纯净的BaCl2固体,应采取的简单操作是______________。
【答案】
(1).不溶物
(2).3(3).2Na3PO4+3CaC12=Ca3(PO4)2↓+6NaCl(4).3(5).有气泡产生(6).CuCl2(7).3,溶液中含有BaCl2,不论是否含有Ba(OH)2均会产生白色沉淀(8).测溶液甲的pH,若pH≤7,蒸发结晶;若pH>7,向溶液甲中加入盐酸至溶液pH≤7,再蒸发结晶
考点三:
化学肥料
1.下列化学肥料中属于复合肥料的是()
A.K2SO4B.CO(NH2)2C.NH4NO3D.NH4H2PO4
【答案】D
【解析】A、K2SO4中含有钾元素,属于钾肥,错误;B、CO(NH2)2中含有氮元素,属于氮肥,错误;C、NH4NO3中含有氮元素,属于氮肥,错误;D、NH4H2PO4中含有氮元素和磷元素,属于复合肥,正确。
故选D。
2.化肥对提高农作无的产量有重要作用。
下列有关化肥的说法不正确的是()
A.提倡农家肥与化肥综合利用
B.草木灰是一种农家肥,其主要成分中含有钾元素
C.磷肥的主要作用是促进植物茎、叶生长茂盛,叶色浓绿
D.常用作氮肥的化合物有尿素、碳酸氢铵等
【答案】C
【解析】A.农家肥可改良土壤结构,营养元素种类多但量少,肥效慢但持久,化肥易使土壤板结,营养元素种类少但含量高,肥效快但不能持久,二者要综合施用,所以正确.B.草木灰是一种农家肥,其主要成分是碳酸钾。
C.氮肥的主要作用是促进植物茎、叶生长茂盛,叶色浓绿,磷肥的主要作用是使植物根系发达,耐寒耐旱;D.常用作氮肥的化合物有尿素、碳酸氢铵等,正确;选C
3.下列化肥分别与熟石灰混合研磨后。
能闻到刺激性气味的是()
A.NH4ClB.KNO3C.NaNO3D.Ca3(PO4)2
【答案】A
4.氯化铵(NH4Cl)是“侯氏制碱法”的一种副产品。
已知氯化铵的水溶液显酸性,下列关于氯化铵的说法正确的是()
A.氯化铵属于酸
B.氯化铵是一种复合肥
C.氯化铵与熟石灰混合使用可提高肥效
D.氯化铵溶液与硝酸银溶液混合会产生白色沉淀
【答案】D
【解析】A、酸是由氢离子和酸根离子构成是,氯化铵是由铵根离子和氯离子构成的,不属酸,属盐,错误;B、含有N、P、K三种营养元素中的两种或两种以上的属复合肥,氯化铵中只含有N元素,属氮肥,错误;C、氯化铵与熟石灰混合会生成氨气,会降低肥效,故不能混合施用,错误;D、氯化铵溶液与硝酸银溶液会反应生成氯化银沉淀和硝酸铵,正确。
故选D。
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- 聚焦 中考 化学 考题 专项 训练 专题 化肥