口号标语之展现班级风采的口号.docx
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口号标语之展现班级风采的口号
展现班级风采的口号
【篇一:
班级风采展示演讲稿5篇】
班级风采展示演讲稿5篇
篇一:
班级风采展示演讲稿范文
大家好:
我们是89期影像专业12班。
很高兴有机会向大家展示我们这个团结集体的风采。
一个班集体的凝聚力来源于每一位成员那份坚定而一致的信念。
为了同一个理想,我们相聚在一起,每一个人都满怀抱负,每一个人都有着棱角分明的个性。
然而我们知道一个团结向上,拼搏协作的集体才是我们个人健康成长的依附。
在大一,围绕着“团结”这个核心,我们提出了“我们的12班,我们的家”班级建设宗旨。
班级通过组织各种活动,增加了同学们的班级自豪感,集体荣誉感,形成了团结协作,拼搏进取的团队精神,更重要的是向每一位同学传递着一份家的温馨,这一切的一切激励着我们,感动着我们,形成了一股强大的班级凝聚力。
大二伊始,在优秀班级的评选活动中,我们以微弱的劣势落选,在些许的失望之后,我们更加地明晰了自身的不足“不断进步,不断完善,争做优秀班级”,成为了大家共同的心声。
终于,一年的努力,一年的奋斗和一年的汗水,换来了今天站在这里的机会。
下面就让我们一起共同来聆听这一首浸润着汗水与艰辛,承载着欢笑与希望的12班华彩乐章。
学习,一直是我们演奏的主旋律。
大一学年,在整个专业中,我们只有在整体成绩上的微弱优势,大家成绩较平均。
进入大二,我们在学习方面提出了“努力学习,全面发展”的口号,每个人,在各学科都要力争出色。
“不经一番寒彻苦,哪得梅花扑鼻香”,平时,同学们抓住一切机会去学习;实验课上,大家的动手操作能力得到了很多任课老师的好评;专业课中,同学们更是认真对待,每项作业都完成得相当出色,我们的作业“影像设备综述”和用vf设计的医院信息系统,被计算机教研室王世伟教授带到上海的教学会议上进行展示。
会上,全国his系统的权威人士大为感慨。
他们惊讶于如此高水平的作品出自我们的同学之手,并经与会专家组一致讨论,考虑将部分同学的作业选用于下版教材的编写中。
此外,全班同学还在洪洋教授的指导下,深入校园各个角落,进行放射物质辐射剂量探测,并完成《放射物质探测报告》。
正因我们努力了,付出了,我们也得到了相应的回报,大二学年中,我班有九人获得奖学金,占到了全系的三分之二,并且一等,二等奖学金的同学占到了半数以上。
大家在学习方面竞争激烈,排名靠前的同学有了很多的新面孔。
在学习上的努力也体现了所有成员对我们这个家的热爱,弹奏着勤学刻苦的交响。
这是一个个跳动着友爱与理想的音符。
听,是谁在歌唱是我们,是我们坚定而快乐的唱着。
我们的歌声曾飞扬在89期医路欢歌卡拉ok大赛的天空中。
我们的歌声和着其他优美的歌喉共同谱写出了合唱团悠扬的天籁之音。
我们的歌声,在强烈的鼓点与狂热的吉他和弦中释放着激情。
追逐着自己的音乐梦想,z.o.o.乐队闻名全校。
主持人大赛中那滔滔不绝,妙语连珠的机智,短剧小品大赛中那令人捧腹,浑洒自如的幽默。
无不令人印象深刻。
这是我们用青春写下的激扬旋律。
数不清的奖杯、奖状,众多优异的成绩,全班同学对体育运动的热情和比赛中投入的激情,共同构织成班级体育工作的美丽风景。
在田径赛场上,太级拳方队人里,同学们各尽所长,共同为89期取得了优异成绩,争得了荣誉!
在医大杯篮球赛、排球赛赛场上,以及拔河比赛中也都留有我班同学积极拼搏,挥汗如雨的感人场面!
在“一二。
九“长跑的跑道上、志愿者的队伍中、以及啦啦队的摇旗呐喊声中都能让人感受到12班同学的激情和热情。
我们还在紧张的学习生活之余组织了班级趣味篮球赛。
增进彼此间的友谊,加强了彼此间的信任和了解,将班级的团结推向一个新的高度。
愐怀古人,传承爱国之志,端午节那天我们亲自动手,品味粽子。
【班级风采展示演讲稿5篇】班级风采展示演讲稿5篇。
在那里,留下了我们的欢歌笑语;在那里,你能感受到我们12班有着家中温馨的气息。
发扬雷锋精神,我全班定期义务打扫校团委活动中心。
带着对美丽大自然的好奇和向往,我们领略了千山的巍峨,崎岖的山道上留下了我们携手相扶、共攀高峰的足迹。
带着对美丽大自然的好奇和向往,我们领略了千山的巍峨,风景的迷人。
在那里,崎岖的山道上留下了我们携手相扶、共攀高峰的足迹。
带着对大自然的喜爱,全班参加了绿化植树活动。
团结同学,增进友谊,我们共同举办了影像、法医、护理联谊会,永远珍惜,与豪爽的兄弟、可爱的姐妹间那份真挚的情谊。
一个优秀的集体来自于每一位优秀个人的努力。
12班同学在校内外各项活动均有不俗表现,现任期女篮队长的李丽一同学曾获阿迪杯沈阳市女子三人篮球赛季军。
刘柳恒同学被评为沈阳市“金碧辉煌”杯歌手比赛优秀歌手。
金鑫同学在“大风杯”全国古筝比赛中获优秀奖。
赵阳和娄喆同学的摄影作品获校摄影比赛三等奖。
王冠同学的书法作品曾获全国书画大赛银奖。
我们有校z。
o。
o乐队的吉他手。
我们有期网站的创作者。
我们有学生会生活部和宣传部两位部长。
在这个年龄我们释放着自己。
在这个年龄,我们唱过,跳过,笑过,疯狂过,甚至哭过,这就够了。
这是我们奏响的一曲拼搏与奋斗的激情之乐。
在学校紧张的学习与丰富多彩的文体生活之后,寝室便成了我们停泊休息的港湾。
透明的玻璃,整齐有序的书架,玻璃缸中可爱的小乌龟,还有那一盆盆层次有致的盆景,看着这样的宿舍,自己都陶醉了。
这就是我们班的校级优秀寝室128。
走进他们宿舍,你不仅能看到干净整洁、富有文化气息的外部环境,而且能感受到一种浓浓的学习气氛。
我们的其他寝室也同样优秀和融洽,他们也在默默地用自己的方式表达着对这个大家庭的深厚感情。
下面请随我一起走进我们的欢乐家庭。
这便是我们班的音乐,我们激扬的音符,我们华彩的篇章。
在这短短的几分钟内奏不完这些动人的音符,但请大家相信,我们12班是一个团结奋进,蓬勃向上的优秀集体,请大家支持我们,我们的精彩渴望你的喝彩,我们的努力需要你的支持!
篇二:
尊敬的老师同学,大家晚上好,我来自c班的李阳。
今天我在此代表我们c班做一下风采展示。
c班是由数学系的同学组成,也许大家都会觉得党课和数学一样是严肃的,但我们数学人认为数学首先是美丽的,同样党首先也是美丽的。
今天我努力尝试用另外一种语言来描绘这两件惊人美丽。
数学本身就是一种美丽的存在。
一生二,二生三,三生万物,天地人构成了世界和宇宙。
【班级风采展示演讲稿5篇】学到的内容应用到服务大众的实际行动中,由此开展了关爱社会,从我做起系列主题活动。
考虑到近期各地手中口病以及水痘病情的扩散,为了引起市民的警惕,提高市民的预防意识以缓解病情报道在市民中传播所造成的负面情绪,我班同学精神饱满的前往本市的大润发,大世界,华联,利群等繁华地段散发关于如何预防手足口病和水痘的传单,虽然当时烈日当空,但是同学们一直坚持的面带微笑,这种态度感染了众多接到传单的市民,缓解了他们为生活奔波的紧张情绪赢得了市民们的交口称赞,由于市民们善意回应,同学们虽然生理上相当疲劳但是一直坚持到活动结束,大大加深了我校在市民中的形象!
学校大门和校内的宣传栏由于长期的风吹日晒,变得很是不清洁。
当天下午我们对上述地点做了相应的清洁。
虽然累了,乏了,但没人离开,直到最后清理完毕。
数学是美丽的,党更是美丽的。
党自诞生以来经历了左倾思潮的洗练,白色恐怖的绞杀,帝国主义的打击,血迹斑斑;然而血迹并未使红色的旌旗倒下,反而使之越发鲜红欲滴。
中国共产党以星星之火燎燃了广阔草原,以小米加步枪驱逐了红太阳的铁犁。
5.12,一个沉重的数字。
数万生灵,亿万财富,瞬间被它吞噬,生活在华美芬芳土地上的华夏子孙陷入大悲之中。
在地震发生后的第一时间里,许许多多党员干部,怀着与人民群众休戚与共的情感,冲破塌方和泥石流的阻隔,冒着飞石和余震危险,徒步数小时甚至十数小时,进入重灾区。
有一种倒下,可以托起生命;有一种抉择,为人民点燃希望。
灾难突如其来,很多基层党员干部面临生死的抉择。
那一瞬间,他们毫不犹豫地把生的希望留给了群众。
选择死亡此刻也是一种伟大的美丽。
党,在那些平常而又平凡的日子里,点点滴滴,你用无声的行动,为你的身份诠释命名。
在那一个特殊的时刻,危难关头,你用生命向世人昭示,谁才是当今中国真正的英雄。
平常时刻看得出,关键时刻是先锋,这就是你——一个党员应有的性情。
今天我站在这里,首先向大家能加入这样一个政党表示祝贺。
正如并不是每一只雏鹰都能够越过高入云天的山峰而翱翔在自由的碧空;并不是每一头马驹都能踩踏着荆棘满布的蜀道而奔驰在平坦的草原;更不是所有的踌躇满志的年轻人能够摆脱迷茫的思想之困顿而清新的找到自己前进的方向!
而今天我们却可以,因为我们经过努力学习,已经全面的掌握了让我们最引以为骄傲的,被誉为人类解放真理马克思主义!
因为我们将加入那个全心全意为人民服务的政党——中国共产党。
一个月转眼即逝,但我们对真理的追求永不停顿。
我们c班的同学,只是那一群追求真理的人群中的一个小小的缩影,但我们会追随前人的脚步,沿着党的道路前进,踏下数学人的足迹。
我相信这两种美丽的碰撞,必将会撞击出更为灿烂的火光。
篇四:
周四,我们学校举行了班级风貌风采展示,这次活动让我明白了许多。
当我们到达体育馆后,看见布置得十分隆重,又听说有人要来当评委,我心里更加紧张,仿佛自己已经站在了台上。
不一会儿,比赛开始了,首先上场的是一号班级。
他们排着整齐的队伍站上了台,有的同学信心满满,不慌不忙,有的虽然很紧张,但很快就调整好了情绪。
随着音乐响起,他们便放开嗓子唱了起来,虽然节奏快乐些,但还是坚持唱到了底,接着又喊出了班级口号,声音响亮,得到了9。
65分的好成绩。
接下来是二号班级、三号班级?
?
虽然说第10才轮到我们,但我们每一个人的心里还是不免有些紧张。
不一会儿,就轮到我们了,一想到要面对那么多观众,就感到浑身发抖,但逃避不是办法,我们只好硬着头皮站上了舞台。
有的人直于面对,有的人看着头顶,有的人低着头,我感到更紧张了,声音想法出来就是卡在了喉咙里,就这样渡过了这浑浑噩噩的几分钟。
结果出来了,我们得到了三等奖。
回教室后,班主任又摆出了一副“苦瓜脸”,教训起了我们,要我们总结经验。
哎!
谁较我们表现得不好呢?
班主任也真是的,这次失败了努力一下下次会成功的,何必发那
么大火呢
从中我也明白了:
”遇到困难要敢于面对,逃避不是办法;失败了,努力,下次一定会成功!
篇五:
作为学生,最重要的任务就是学习。
作为一个班集体,最首要的任务就是抓好学风建设。
围绕着学风建设,我班进行了一系列的探索和努力,已形成了“勤学、好问、慎思、明辨、笃行”的优良学风。
大二这一年,我班出勤率高,课堂气氛活跃,获得老师的高度评价。
同时,我班同学积极参加各种证书的考试,四级通过率为86%,六级通过率为
32。
【班级风采展示演讲稿5篇】演讲稿yanjianggao.htm。
4%,其中三名同学的成绩超过540分;30名同学提前参加bec初级考试,通过率达到100%。
国际单证员考试通过率为59%。
为了提高通过率,我班举行了四级仿真模拟考试,以及邀请黄恩成老师对我们进行bec初级考前辅导。
另外,超过一半的同学参加了专升本的自学考试。
一个蓬勃的集体,一群年轻而有朝气的学生,在多彩的舞台上奏响的永远是青春律动的音符。
在认真学习之外,我班同学还积极参加院、系的各项文体活动,如:
中英文演讲比赛,第六届口语比赛,第五届辩论赛,“人人都是艺术家”,获得班级踊跃参加奖;创意宿舍比赛获得二等奖。
激情四射“挥汗如雨”形容不出我们对运动的热情,校运会的跑道上有我们挥洒汗水的身影。
为奥运加油,我班举行了“与奥运同行,大家齐运动”的活动。
此外,同学们注重实践活动,暑期有同学积极加入到“三下乡”“灯塔计划”的队伍中。
今年4月份的实习,我班同学服从组织安排,工作认真负责,获得各相关部门的高度赞扬。
这一年,在大家的共同努力下,涌现出了一批先进班干部和优秀学生。
如果说06商英6班是一个齐心协力、温暖人心的大家庭,那么我们的团支部就是一股把所有人包围其中的洪流。
06商英6班团支部非常注重自身的思想建设和组织建设,大一入学至今,同学们就纷纷递交了入党申请书。
之后,班级挑选出优秀团员,csc:
pagelist]}成立了党章学习小组,先后两次获得了“优秀党章学习小组”称号。
随后,又推选出一批入党积极分子。
党支部根据同学们的个人表现确定了一批党员培养对象,进行党校培训。
经过一年的培养,确定了6名预备党员。
为了丰富同学们的课余生活,本支部组织开展了丰富多彩的团日活动。
为凝聚班集体力量,融洽同学关系,培养同学的创新精神,我班举行了一次主题为“促
【篇二:
班级风采展示】
第一届“筑梦青春”班级文化风采大赛
为加强班级建设,营造良好的班级学习氛围,提高学生的学习兴趣,努力提升大学生的思想品位和创新意识,加强对大学生世界观、人生观、价值观的正确引导,增强学生的团队精神和班级凝聚力,以班级文化建设提升学院学生管理实效。
经研究决定,在全院开展以辅导员、班主任为中心,以学生为重点的班级文化建设活动。
举办班级文化风采大赛,以此大力推进校园文化建设深入开展,营造良好的学生成长环境。
一、活动背景:
班级是学校进行教学活动的基层组织和基本单位,是大学生日常思想政治教育的主阵地,是促进大学生全面发展的重要组织载体,高等学校做好班级建设工作,是对学生进行教育的重要手段。
新时期大学生班集体建设中存在的问题伴随着大学生个体特征变化以及信息通讯方式的集中大爆发。
当代大学生班集体的建设也与过去有了明显的不同,在校园生活中我们发现,我们大学生班集体的发展存在着许多不尽如人意的地方:
第一,大学生班集体凝聚力有待于加强;第二,学生之间合作意识淡薄;第三,班集体没有形成优良的规范和融洽的氛围;第四,班级的管理方式不能与时俱进。
面对新时期的新问题,推进班级建设的创新与发展成了一个刻不容缓的话题。
为了进一步推进班集体建设,我系举办首届“筑梦青春”班级文化风采大赛,推动班级建设,改善大学生的集体环境氛围。
二、活动目的:
本次班级风采大赛,旨在培养各个班级之间互相学习,互相竞争的态势,促进各班级展开丰富多彩的班级文化活动,增强班级成员的集体荣誉感和凝聚力,激发团体成员的创新能力,塑造特色,铸就班魂,达到经验共享,互相促进的目的,为校园的文化建设,学风建设形成良好的舆论环境和内生动力,同时,也为大家提供一场包含多元文化的合作交流盛会.此外,本次活动通过加强班级集体建设,将强对学生的引导,使我系学生主动将个人的发展融入班级建设以及学院发展中,激励青年学生以全新的姿态,”优异的成绩迎接未来的每一天.
三、活动对象:
会计系12,13,14,15的班级
四、活动时间:
五、活动流程:
活动分为三大阶段,包括前期准备,活动期间(开展期),活动后期.
前期准备包括:
审核,宣传,各部门的工作准备
活动期间包括:
决赛当天活动安排,决赛流程,颁奖仪式.
活动后期包括:
活动总结,活动新闻.
六、活动要求:
班级文化展示要求:
1、领说人举步大方、语辞简洁、清丽。
2、内容:
班徵、班名及含义、口号、班训、竞争班级、奋斗目标、班歌等。
3、可采取活泼的形式展示。
(可自行做ppt)
文艺节目相关要求1、要注重艺术性,是要充分展示我校师生的才艺。
2、要力求节目立意高、质量好、效果佳。
3、是要注重细节,要充分考虑上台的可操作性,如服装、灯光、道具、话筒等;原则上自备,特殊情况可请求协助。
4、各班于月日前上报1至2个节目名称
5、文艺节目形式力求多样化,主题要突出,提倡师生同台演出。
表演形式如:
相声、小品、器乐、音乐剧、魔术、双簧、等。
七、活动评分:
【篇三:
2014班级风采展示大赛】
2014年闽南师范大学
法学院学生会
“我的班级,我的style”
班级风采展示大赛
策
划
书
主办单位:
法学院团委承办方:
法学院学生会
举办时间:
2014年3月
目录
一、活动主题...........................................................................................3
二、活动目的...........................................................................................3
三、主办单位...........................................................................................3
四、承办单位...........................................................................................3
五、活动时间地点...................................................................................3
六、活动对象...........................................................................................3
七、活动形式...........................................................................................3
八、活动开展
(一)前期准备.....................................................................................3
(二)活动流程.....................................................................................3.4
九、学生会各部任务...............................................................................4
十、大赛要求...........................................................................................4
十一、评分标准.......................................................................................4
十二、评分规则.......................................................................................4
十三、奖项设定.......................................................................................4
十四、经费预算.......................................................................................5
十五、紧急预案.......................................................................................5
十六、附录...............................................................................................5
一、活动主题“我的班级,我的style”
二、活动目的
为促进我系文体活动,提高我系的文艺水平,彰显当代大学生的精神风貌,展现我系学生风采,丰富同学们的课余文化生活,增进班级凝聚力,它能营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,体现班级团结精神,为同学们提供一个锻炼自己和展示自我的舞台,推动校园精神文明建设,同时有利于考察班级向心力及组织能力,为我院的优秀班级评选提供一定的参考
三、主办单位法学院团委
四、承办单位法学院学生会
五、活动时间与地点活动时间:
2014年12月
活动地点:
龙文馆
六、活动对象法学院大一大二全体学生
七、活动形式
以班级为单位,自行确定符合本班精神风采的班级主题,进行15分钟班级风采展示,展现各班班级风采,形式不限,可自由选择演唱、集体舞、朗诵等各
种形式展示,然后由老师评委及现场大众评委对所有参赛班级进行评分
八、活动开展
(一)前期准备
1、12月110日向各班级下达比赛通知,通知后由各班级自行选择歌曲和班微,歌曲要求曲风清新,歌词内容青春健康,能较好的反应班级特色,充分利用班级集体智慧,力争将班内各类人才充分调动起来。
班徽要求原创,突出各班的特色及优势,显示班级风气,用PS制作出各本班的班徽,并制作出宣传板块性质的模板,供比赛时向评委和观众展出。
2、比赛一星期之前班级根据本班时间安排自己组织排练,比赛前一星期同一时间安排时间训练并有学生会指导训练,。
3、在比赛前一周办公室确定主持人及评委老师,各班确定讲解班微人员。
4、在比赛前一周收各班班歌伴奏和班微设计模板,并整理伴奏,并要求各班班长到教室(待定)抽签,安排比赛序列,并排好伴奏序列。
5、比赛当天布置好比赛场地,幕布、背景、舞台、观众场区及评委席。
6、比赛的班级有专人带入指定区域就坐,以便各班级进场演出
7、比赛开始前20分钟,工作人员安排到位。
(二)活动流程
1、各班根据学生会的安排到达指定位置就坐
2、团委老师发言宣布比赛开始
3、开始比赛,比赛采取一班接一班的流程,
具体比赛内容:
(1)首先班级根据自己班的创意开始进场仪式,仪式之后有班级选出的班微讲解员向评委老师和同学们讲解寓意,接着展示班级的口号,并开始本班班歌的演唱,各班比赛完毕之后根据自己班的创意进行退场仪式,并回到观众席就坐。
(2)大一大二两班合唱,进场仪式,展示曲目含义,并开始两班合唱,退场仪式并回到观众席
(3)评委老师进行评分
(4)宣布获奖集体
九、学生会各部的具体任务(全体学生会成员参与布置会场)
1、学习部和团总支负责评委区及观众区,负责在评委区,维持舞台前区秩序,统计各班分数不允许同学询问成绩、服务老师及负责观众区,观众区主要负责指定区班级入座及赛场秩序。
2、体育部负责维持秩序和班级出场。
3、宣传部和生活部主要负责调节音响,放伴奏,及准备好话筒电池等前期比赛会场布置。
4、艺术团主要负责各班班级的现场咨询工作。
5、自律会负责评委和学生的服务工作。
6、活动结束后,各部门一起做好打扫卫生工作。
十、大赛要求
1、所选班歌必须积极向上,能反映班级的团结精神及能够展现当代大学生朝气蓬勃的精神面貌。
2、班级的每个成员都应积极地参与班徽的设计,对班徽的设计的选取应让班内大部分同学知情,交上的班徽及班歌应是班内同学投票所选取的;3、演唱形式是合唱,演唱风格不限。
4、伴奏音乐、服装以及所需道具由选手自行准备。
十一、评分标准
班歌比赛的评分标准由歌曲内容及班微设计、精神面貌及台风、艺术效果三部分对各参赛合唱队进行评分,满分为100分。
具体评分标准如下:
1、班微设计(20分)
2、班级面貌及台风(30分)
(1
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