雅安市一年级上册语文第四单元第16课《浪花》课时训练B卷.docx
- 文档编号:10861897
- 上传时间:2023-02-23
- 格式:DOCX
- 页数:11
- 大小:374.29KB
雅安市一年级上册语文第四单元第16课《浪花》课时训练B卷.docx
《雅安市一年级上册语文第四单元第16课《浪花》课时训练B卷.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《雅安市一年级上册语文第四单元第16课《浪花》课时训练B卷.docx(11页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
雅安市一年级上册语文第四单元第16课《浪花》课时训练B卷
雅安市一年级上册语文第四单元第16课《浪花》课时训练B卷
一、基础题(共23题;共145分)
1.(4分)看拼音写词语。
qīcǎn
chéngjì
liányī
gōngyǎngbùzhōu
________
________
________
________
2.(3分)给加横线的字注音。
青蛙________ 弄错________ 口渴________
3.(4分)给划线的字加上正确的读音。
①花开草长________蝴蝶飞。
②妈妈有一头长________长的秀发。
③星期天,我们去看了一场________电影。
④麦场_________在我们村的西边,一到麦收季节,人们就忙乎开了。
4.(4分)多音字组词
落luò________ lào________ 看zhe________ zháo________
5.(7分)看图写音节
________
________ ________
________ ________
________ ________
6.(8分)连一连。
烂漫无比的________ 荷叶 《元日》________ 曾几
旷亮无比的________ 湖面 《滁州西涧》________ 苏轼
挨挨挤挤的________ 春天 《三衢道中》________ 王安石
波光粼粼的________ 天空 《惠崇春江晚景》________ 韦应物
7.(5分)我是拼音小能手。
红军长征史诗篇,不怕万水与千山。
抢dù________急流腾巨浪,xuán yá________峭壁似泥丸。
飞机tǎn________克炮声lóng________,遵义旗zhì________迎曙天。
延安宝塔红灯耀,改天换地神州艳。
8.(6分)写出《识字7》生字并且组词。
lí:
________、________
líng:
________、________
xī:
________、________
9.(2分)按查字典的要求填空。
戒的部首是________。
在“戒备”一词中“戒”应取第________种解释。
A.防备;B.警惕。
C.戒除。
10.(8分)比一比,再组词。
说________ 摊________ 账________ 福________
锐________ 滩________ 帐________ 蝙________
11.(6分)比一比,再组词。
莹________ 莺________
组________ 祖________
蜂________峰________
12.(20分)组词。
蛛________ 备________ 臂________ 晒________ 难________
珠________ 奋________ 壁________ 洒________ 准________
旅________ 拼________ 流________ 处________ 宗________
派________ 饼________ 梳________ 外________ 棕________
13.(5分)搭配词语,连一连。
猛烈地 站着 锋利的 怪物
呆呆地 尖叫 庞大的 牙齿
绝望地 向前 强大的 声音
悄悄地 摇撼 嘶哑的 力量
14.(6分)给多音字组词。
没 méi________ mò________
干 gān________ gàn________
佛 fú________ fó________
15.(5分)词语搭配:
忍受 承认 归还 拿取 悲惨
错误 痛苦 火种 情景 火种
16.(11分)读一读,填一填。
①“写”字共有________画,第4画是________,________结构,组词________。
②“起”字的音序是________,________结构,组词________。
③“句”字是________结构,共________画,第2画是________,组词________。
17.(8分)我会换偏旁组字再组词:
艰________________ 粉________________
趴________________ 徘________________
18.(6分)给下面的字组词。
祸________ 佛________ 模________
锅________ 沸________ 摸________
19.(6分)看拼音,写词语。
jiāoshuǐ
xiàchén
diàochuáng
yìlùn
yánshí
bùqiāng
________
________
________
________
________
________
20.(8分)形近字组词
挤________ 蜗________ 贴 ________ 设________
济________ 锅________ 沾 ________ 没________
21.(8分)我来填。
①查字典,“颓”字按________查字法,先查部首________,再查________画;按________查字法,先查字母________,再查音节________。
②有的人活着,________;有的人死了,________。
22.(4分)判断下列句子的句式,填在括号里。
疑问句 反问句 设问句
①我们如果没有老百姓的支持,哪能有今天这个局面呢?
________
②现在又到碾米的时候了,怎么没有动静呢?
________
③我在哪儿见过这位首长,在哪儿呢?
________
④我们吃的穿的,哪一样离得开群众的支持?
________
23.(1分)猜一猜。
生来有翅不是鸟,
专爱躲在树上叫。
自称啥事都知道,
其实全都不知道。
谜底:
________
二、阅读题(共2题;共26分)
24.(17分)阅读下文,回答问题
白杨
小小的争论打断了爸爸的思路,他微笑着,慢慢地抚摸着孩子们的头,说:
“这不是伞,是白杨树。
”
哥哥还不满足:
“为什么它这么直,长得这么大?
”
爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。
他想了一会儿,对儿子和小女儿说:
“白杨树从来就这么直。
哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。
不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。
”
爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?
不是的,他也在表白着自己的心。
而这,孩子们现在还不能理解。
他们只知道爸爸在新疆工作,妈妈也在新疆工作。
他们只知道爸爸这回到奶奶家来,接他们到新疆去念小学,将来再念中学。
他们只知道新疆是个很远很远的地方,要坐几天火车,还要坐几天汽车。
现在呢,孩子们多了一点知识。
在通向新疆的路上,有许许多多白杨树。
这儿需要它们,它们就在这儿生根了。
爸爸搂着孩子,望着窗外闪过去的白杨树,又陷入沉思。
突然,他的嘴角又浮起一丝微笑,那是因为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。
(1)画线的句子是________句。
(2)读第三自然段,归纳白杨树的特点。
(3)爸爸表白着自己怎样的心?
(4)爸爸的嘴角又浮起一丝微笑的原因是什么?
(5)文章表面写白杨,实际是写爸爸,这种写法叫________。
25.(9分)阅读语段,完成练习。
小燕子带了它的双剪似的尾巴,在阳光满地时,________于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。
另有几只却在波光粼粼的湖面上________着,小燕子的翼尖或剪尾,偶尔________一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
(1)从燕子“叽的一声”,我们可以体会到()
A.燕子飞得很慢。
B.燕子飞行的时候很欢快。
(2)把下面三个动词分别填入语段中的横线上。
(填序号)
A.沾了 B.斜飞 C.横掠
①小燕子带了它的双剪似的尾巴,在阳光满地时,________于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。
②另有几只却在波光粼粼的湖面上________着,小燕子的翼尖或剪尾,偶尔________一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
(3)这个语段描写的地点依次是()
A.天空——稻田——高柳——湖面。
B.天空——高柳——湖面——稻田。
(4)这个语段主要写了燕子()
A.飞行的姿态。
B.停歇的样子。
参考答案
一、基础题(共23题;共145分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
23-1、
二、阅读题(共2题;共26分)
24-1、
24-2、
24-3、
24-4、
24-5、
25-1、
25-2、
25-3、
25-4、
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 浪花 雅安市 一年级 上册 语文 第四 单元 16 课时 训练