新人教版美术七年级上册知识总结绝版.docx
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新人教版美术七年级上册知识总结绝版
七年级上册美术知识点总结
第一单元什么是美术
第1课富于创造力的造型艺术
1、美术作品的产生:
一是源于对生活的感受,二是需要创造性的构思和独特的表现技巧。
2、《江山如此多娇》(中国画现代)傅抱石关山月
赏析:
《江山如此多娇》是著名山水画家傅抱石、关山月为北京新建的人民大会堂所绘的巨幅山水画。
题目出自毛泽东词《沁园春·雪》,整幅画都是从江山如此多娇之‘娇’字上下功夫,图中包括长城内外,大河上下,季节也包括春夏秋冬,概括了祖国的壮美江山”。
抒发画家对祖国河山的热爱、赞美之情。
第2课美术是个大家族
美术主要包括:
绘画、雕塑、设计(含工艺美术)和建筑艺术等四大门类。
1、绘画
按工具材料分为:
中国画、油画、版画和素描等画种;
按表现题材分为:
人物画、山水画(风景画)和花鸟画(静物画);
按功能用途分为:
壁画、装饰画、年画、连环画、招贴画、漫画和插图等。
代表作品:
▲开国大典(油画现代)董希文▲松谷(版画现代)晁楣
万山红遍(中国画现代)李可染
赏析:
李可染于1962年至1964年间,以毛泽东《沁园春?
长沙》中的名句「万山红遍,层林尽染」为主题创作了七帧画作,每件作品之尺寸、章法和景观不一,但基本格局相同。
当中的《万山红遍》高131公分,宽84公分,为此系列作品中较大的一帧,甚具收藏价值。
此作画功独特,扣人心弦,充分体现李可染山水画艺术精华,实为难得之作。
此画以巨碑式丰满构图,用了大量得自故宫内府的朱砂,通红一片,在谧静中包含无限喜悦。
作家为了突出「红」字,运用大量浓密朱砂点,使画面效果格外强烈,视觉魅力非凡,并以浓厚的墨色为底,形成冷暖对比,层次丰富;林间的白墙、山上的飞瀑和山下的流泉,互相衬托,极具气势,成了画面的亮色,而前景的溪涧则为庄严壮观的画面增添了动感。
2、雕塑
按材料和工艺分为:
石雕、玉雕、木雕、砖雕、铸雕、泥雕、玻璃钢塑等;
按表现题材分为:
浮雕、圆雕和透雕;
按功能性质分为:
架上雕塑、建筑装饰雕塑、纪念性雕塑和环境雕塑。
代表作品:
▲帝后礼佛图(龙门石窟北魏)▲弓箭手(雕塑现代英国)亨利•摩尔
3、设计
主要包括:
工业产品设计、广告、标志、书籍装帧、商品包装及空间外环境设计。
4、建筑
传统建筑包括:
宫殿建筑、坛庙建筑、宗教建筑、园林建筑和居民建筑;
现代建筑包括:
纪念性建筑、公共建筑和民用建筑。
第二单元多彩的校园生活
第1课小伙伴
1、头部“八格”:
申、甲、由、田、用、国、目、风。
2、三庭五眼:
是前人绘画经验的总结,是成年人五官平视时的基本比例关系的一般规律。
第2课在校园中健康成长
1、人体比例的基本关系:
站七坐五盘三半
2、重心线:
人体重心是由人的头、躯干、及四肢重力的合力共同作用而形成的点,由此点垂直向下指向地面的线称为重心线。
3、动态线:
人体运动产生动态,就描绘着衣人物的动态而言,最明显的动态线就是衣裤与身体贴得较紧的部位。
第3课我们的风采
1、学生装:
指学生穿着的服饰。
特点:
实用性与美观性,与学生年龄、气质相吻合,以展现新时代学子充满朝气、活波开朗、积极向上的精神面貌。
2、服装设计
A、基本原则:
审美性和实用性。
B、三要素:
款式、颜色、面料。
第三单元传递我们的心声
第1课有创意的字
1、设计方法:
字形变化、结构变化、字义变化、形象化、意象化、装饰化。
2、设计规则:
易读耐看;符合使用目的;富有时代感;有鲜明的个性。
3、标准美术字
黑体字:
字形方正,横竖粗细一致,方头方尾。
简单、统一,黑白对比强烈、醒目。
宋体字:
源于宋朝雕版字。
横平竖直,横细竖粗,撇如刀,点如瓜子,捺如扫,起笔及转折处有装饰角。
结构饱满,整齐美观。
4、中国汉字的发展历史:
甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、行书、草书。
第2课精美的报刊
1、版式概念:
指的是在一个版面的空间里,遵循“美”的形式法则,将与主题相关的视觉元素进行犹记得排列组合,使其产生感官上的美感。
2、版式设计的范围:
报纸、刊物、书籍、画册、挂历、招贴、网页、黑板报等
3、版式设计法则:
1、对称与均衡;2、变异与秩序;3、空白与疏密;
4、比例与分割;5、对比与调和;6、节奏与韵律。
第四单元美丽的校园
第1课描绘我们的校园
1、透视
A、视平线:
指眼睛向水平方向望去所看到的水平线,它随视点变化而变化。
B、平行透视:
也称焦点透视。
立方体有一个面与画面平行,那它和画面所构成的透视关系就叫平行透视,它只有一个消失点。
(如图1)
C、成角透视:
也称二点透视。
画面上立方体的四个面相对于画面倾斜成一定角度时,往纵深平行的直线产生了两个消失点。
(如图2)
图1图2
第2课设计我们的校园
第五单元美丽的校园
实用又美观的日用产品
1、日用产品设计原则:
实用功能;审美功能;实用与美观的结合。
七年级下册美术知识点总结
第一单元美术是创造性的劳动
第1课源于生活高于生活
1、美术作品产生需要的条件:
①生活经验和感受②画家提炼、加工的创造激情③艺术技巧和物质材料
2、再现性美术作品:
真实;表现性美术作品:
抽象。
3、情趣盎然的美术作品离不开高雅的情趣和意境,意境是情和景相结合的结果。
《血衣》(油画素描稿现代)王式廓
创作于1954年,尺寸为192.0厘米×345.0厘米。
赏析:
作品取材于我国土地革命斗地主的场景,画面抓住一位悲痛欲绝的妇女,正举起血衣的瞬间。
描绘了激愤的人海与起伏的山峦。
在沉郁浑厚的黑白色调中汇成了震撼人心的控诉。
作品现收藏于中国国家博物馆。
▲《格尔尼卡》油画毕加索
赏析:
《格尔尼卡》油画,毕加索创作于20世纪30年代的一件具有重大影响及历史意义的杰作。
此画结合立体主义、超现实主义风格,表现痛苦、受难和兽性:
画中右边有一个妇女举手从着火的屋上掉下来,另一个妇女拖着畸形的腿冲向画中心;左边一个母亲与她已死的孩子;地上有一个战士的尸体,他一只断了的手上握着断剑,剑旁是一朵正在生长着的鲜花。
画面以站立仰首的牛和嘶吼的马为构图中心。
画家把具象的手法与立体主义的手法相结合,并借助几何线的组合,使作品获得严密的内在结构紧密联系的形式,以激动人心的形象艺术语言,控诉了法西斯战争惨无人道的暴行。
◀
伏虎(霍去病墓石雕西汉)
这一石雕充分利用了石料原始状态的起伏形态变化,略加雕凿而成,仅为了表现虎身的条纹,而刻出了一些很细的条纹,生动地表现出伏虎那威猛机警的神态。
第2课营造艺术的情趣和意境
1、情趣盎然的美术作品离不开高雅的情趣和意境,意境是情和景相结合的结果。
◀春牧图(中国画现代)李可染
水牛悠然走在乡间小路上,牧童侧坐于水牛背,转头仰望春柳,悠然自得,是一副别具乡间情趣的小品。
◀蒲公英(版画现代)吴凡
小姑娘吹起蒲公英的花子儿,想让它飞向天空,飞向海洋,飞向她梦想的地方……画家用这一充满童心和童趣的可爱形象,抒发出自己对美好未来的向往,意味深长。
◀青蛙(中国画现代)齐白石
画的下部有三只正在鸣叫的大青蛙;上不是一只被芦草缠住脚的小青蛙,正在挣扎求助。
画家借助这充满戏剧性的画面,生动地表达出一种浓郁的自然易趣。
李白诗意图(中国画山水册页之一清)石涛▶
第二单元春天的畅想
第1课色彩的魅力
1、原色:
不能与任何其他两种单色混合而成的色彩,颜料中的三原色为红黄蓝,是混合成其他一切色彩的原料,本身不能再分解,三原色等量相加为黑色。
2、间色:
由两个原色相混而成;三原色的三间色分别是橙绿紫。
色彩三要素:
色相、明度、纯度
3、色相:
指不同色的“相貌”。
4、明度:
指色的明暗、深浅程度。
5、纯度:
指色的饱和度。
6、对比色:
色环中180°正对的颜色,互为对比色。
7、类似色:
色环中30~90°范围内的颜色,互为类似色。
8、色调:
色彩总倾向,表达一定情感或营造某种特定的氛围。
一般分为冷色、暖色。
(冷色:
带有蓝色色调或青色色调的色彩,给人以寒冷的感觉,一般称为冷色。
暖色:
带有红色、橙色色调的色彩,给人以温暖的感觉,一般称为暖色。
)
9、美术作品的多种表现形式:
中国画、油画、水粉画、水彩画、铅笔画、蜡笔画、年画、
雕塑、剪纸等。
第2课春天的畅想
◀梅石溪凫图(中国画南宋)马远
生于崖壁的梅树倒悬而下,花朵怒放,溪水碧波中,野鸭嬉戏,处处都洋溢着春日勃勃的生机。
第三单元富有活力的运动会
(标志设计、吉祥物设计、奖杯奖牌设计)
1、标志:
是人们用来识别和传达信息的象征性的视觉符号,起着识别、示意和传达信息的作用。
2、标志的特点:
表现形式——简练、传达信息——明确、艺术形象——独特美观
3、标志的种类:
国家标志、团体标志、商品标志、会议标志、交通标志、安全标志等
4、标志的设计要素:
构思、构图、色彩
5、标志的表现形式:
具象、意象、抽象
6、标志的形式组合:
图形组合、文字组合、图文组合
7、校运动会标志设计的方法步骤:
①选题②构思③构图④定稿⑤着色
8、吉祥物:
是人们为组织活动而设计的标志性的形象,象征欢乐吉祥,含期盼成功的愿望。
9、吉祥物设计的基本特征:
1吉祥、成功的寓意;②形象的拟人化、亲和力;③地域特征;
④主题活动的特征;⑤独创性
10、吉祥物的设计步骤:
①确定原型②进行卡通造型③赋予活动特征
第四单元校园艺术节
(招贴设计、请柬设计、面具设计)
1、招贴:
又名海报或宣传画,属于户外广告,分布于各处街道、影(剧)院、展览会、商业区、机场、码头、车站、公园等公共场所。
2、招贴的类型主要有:
政治类、文化类、公益类、商业类、娱乐类、比赛类等
3、招贴的表现方法主要有:
绘画(水彩、水粉、麦克笔等),摄影,剪切拼贴,电脑制作等。
4、招贴的构成要素:
①图形;②文字(主标题、副标题、说明文字、广告词等);③色彩
5、请柬:
又称为请帖、柬帖。
是为了邀请客人参加某种活动而发的礼仪性书信。
6、请柬的表现形式有:
平面单面式、立体折叠式
7、请柬的表现方法有:
镂空、异形
8、请柬的构成要素:
标题、称谓、正文、敬语、落款
9、请柬的写作格式:
首先在上方写上被邀请者名称
其次交待活动内容、时间
最后署名邀请人和发出请柬的时间
1、面具——
指在文娱表演或化妆会上,为表演需要,把面孔遮住,使人改变为特定形象的用具。
2、我国传统的面具形式包括:
傩舞面具、社火面具、藏戏面具等。
其共同特征:
①在生活原型的基础上提炼概括,角色塑造典型化;②造型装饰一半采用夸张变形的手法;③色彩饱和、对比强烈。
12、面具的设计制作过程:
①构思造型;②选择材料;③工艺制作
第五单元平面设计的盛宴
1、视觉传达设计:
利用视觉符号并通过视觉媒介进行信息表现和传达的设计
2、视觉传达设计包括:
字体设计、标志设计、图像设计、招贴设计、包装设计、书籍设计、广告设计、视觉形象识别系统设计、展示设计、影像设计等。
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