物理实验员年度工作总结.docx
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物理实验员年度工作总结.docx
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物理实验员年度工作总结
物理实验员年度工作总结
篇一:
第一学期物理实验员工作总结
XX-XX第一学期工作总结
本学期在学校的安排下,我继续承担物理实验员的工作,现将第一学期工作做总结如下,为今后更好工作做准备。
一、在政治思想上面
本学期我依然像以往一样关心国家大事,及时收听收看广播,了解我们国家发展的现状、社会水平、以及党的建设与发展等。
这些虽然离我的现实工作很远,但却可以鼓干劲增斗志,使干好本职工作更有动力源泉。
在学校内部我有意识的向周围的优秀分子学习,用实际行动践行曾经的诺言,用正确的言行影响着可能影响的学生。
二、在工作方面
1仪器管理账目档案建设方面。
本学期我校进行实验室工作达标验收,需要对建校以来的账目进行核对,要求二三级账目相平、要求实验室帐物相平、要求有历年来实验档案等等,这一切原本不是什么负担,但由于种种原因我校的物理实验室账目档案建设与要求相差甚远,为此上学期末本学期初在应对两个年级正常教学实验的同时我付出了大量的时间来完成验收达标工作,期间常常利用放学时间和周六日来义务加班终于使实验室的软件工作符合要求,为今后的规范化建设打下了坚实的基础,虽有辛苦、但有成就。
管理和保养物理仪器也是实验室工作的一个重要内容,实验室仪器用上百种涉及上千件具体仪器,需要熟悉每件仪器的用途、进行检修维护,有损坏还要及时
登记、对账,并且要熟悉每一件仪器的位置以便方便的找出。
经过本学期的合理摆放和训练我自觉合格。
本学期和任课老师配合强化宣传仪器损坏赔偿制度,使学生损坏率大幅下降。
本学期继续严格遵守仪器借用制度,使教师养成及时收存仪器的习惯,避免仪器的无故损坏或遗失。
本学期坚持每做实验就及时登统的要求,避免了实验完成了,过后补资料的现象,主要登记内容有实验登记表、仪器借用登记表、损坏登记表、安全检查登记表、其他使用记录表等。
学期末做好物理实验开出统计表。
2、在准备实验方面
物理实验室归根到底是为物理实验教学服务的,因此配合好两个年级教师,保障14个教学班的物理教学,是本学期的重中之重。
基于这样的观点,本学期我利用专业优势,主动钻研教材,提前备实验,检修实验器材,自制教具等。
使14个班的实验教学开足开齐的同时,还增设了部分内容,本学期共为教师准备演示实验165套次,准备学生实验119课时,每一个实验前后都有大量的工作要做,意味着大量的劳动,但这种劳动是光荣的,使实验室发挥了它应有的作用。
3、在其他方面
我校物理实验室暂时还同时承担着多媒体教室功能,仅在这一个学期做研究课、展示课等、担当会场等就达40多次,每一次活动都是我校风采的一次展示,为此我积极配合,力争使每一次在这里的展示不因实验室的问题而影响形象。
高频率的使用率不可避免的对实验
教学产生一定的影响,也使专室使用寿命受到影响,无形增加了很多工作量,有时尽管很用心,也难免出现僻陋。
寄希望我校不断发展,实现专室专用。
三、工作中存在的不足
在适应与摸索中,又走过一个学期,思考实验室的工作,总觉得是摸着石头过河,作为实验员还有太多的地方需要学习,还有太多的地方需要完善。
所做的一些工作无非都是分内之事,想有所突破、有所成就又不太明白好的标准,今后将继续努力,力争在平凡的岗位中干出值得总结的成绩
篇二:
物理实验员工作总结
物理实验员工作总结
有总结,才有进步,适时对教学工作进行总结是提高教育教学水平的重要途径。
通过总结有利于提高我们的思想觉悟和业务水平,有利于交流经验,对问题和挫折,可以从中吸取教训,对此我们应有足够的认识。
在本学期的物理实验室管理工作中,本人与其他教师配合,努力完善实验室管理,健全实验室基本制度,协助各年级教师开展物理实验教学教研活动,促进物理实验教学质量的提高,现把本学期的物理实验室管理具体工作总结如下:
一、制订工作计划
开学初,根据物理教学大纲和物理教材,制订实验室切实可行的工作计划,使学生明确实验的目的和达到的要求,并落实实验的时间和具体内容,做到心中有数。
并组织学生学习实验室有关制度,做到有组织,有纪律,高效完成各项实验,取得了好的成绩。
二、严格遵守验室各项规章制度,落实实验仪器安全维护措施。
1、落实实验室各项规章制度,加强实验室财产和仪器的保管、维护、借出、收回、使用等方面的规范化管理。
做到出入有据,每次演示实验和分组实验都能要求有关教师填写好《实验通知单》、《实验记录单》、《实验仪器使用登记表》。
2、做好仪器的清理、放置和造册登记,做到整洁、规范,项目清楚。
在实验前后对仪器性能进行认真检查,做完实验后及时收回、上架归位。
3、熟悉仪器的基本性能和使用方法,做好仪器的保养和维护,对危险品按照要求进行安全处理。
做好防尘、防火、防虫、防毒品挥发等防患措施。
4、做好易耗品和仪器破损登记。
对易耗品及时补充,对仪器破损及时登记,按赔偿规定进行处理。
三、为演示实验及学生分组实验教学服务。
1、配合科任教师准备好各个演示实验及学生分组实验,为实验教学提供方便。
协助教师进行仪器调配、改进、布置,以适合实验需要,提高课堂实验教学质量。
2、协助各年级科技兴趣小组开展活动,健全实验室开放制度,提高仪器使用效率。
3、坚持出勤值班,维护教学秩序,为教师学生及学校有关方面使用实验室提供方便。
4、准备好各项待查材料,填写好各项报表,做到有据可查,条理清楚,并接受有关主管部门检查。
虚心接受意见和建议,总结经验,改进实验室管理工作。
四、以实验教学为基础,充分发挥仪器的作用
在物理教学中,有些现象必须在人工控制的条件下使它“再现”,从而得出结论,这就是要做好实验,所以我们始终以实验教学为基础。
一期来,依据实验室所有的器材充分发挥它的作用,每一个演示实验总是及时整理,按时到位,坏的自己修理。
每一个分组实验总是准时投放,做到不坏、不缺、齐全。
一年来学生在物理学习上培养了兴趣,提高了动手能力,得出的结论,终身难忘。
同学们也认为物理实验不是可有可无,更不是一种玩具,有实验和无实验大不一样。
篇三:
物理实验员工作总结
XX年工作总结
本学年的工作即将结束,为了在新的一年中再上一个新台阶,发扬优点,弥补不足,特将本人在此学年的情况总结如下:
积极主动的参加各项政治活动,认真学习十六大报告,高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”重要思想,与时俱进、解放思想、实事求是、开拓创新,始终和党中央在政治上保持高度的一致。
以邓小平同志“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”为指导,团结协作,敬业爱岗,苦练内功。
始终不移的法轮功做斗争,坚决抵制一切伪科学、反科学牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,崇尚科学,反对迷信,自觉在思想上与反动的封建迷信划清界限,用现代文明抵制愚昧落后,用知识不断武装自己,为祖国的进一步繁荣富强贡献微薄之力。
工作上,我严格按照实验室的规章制度,对物理仪器按目录对号入位,排列整齐,清洁干净,真正做到“帐、卡、物”三统一。
对高中物理演示实验和学生分组实验,做到百分之百开出率,学生分组实验均保证在25组以上,在仪器允许的情况下,尽全力增加组次,使学生勤动手,勤用脑,充分发挥他们的思维和想象。
演示实验方面,认真辅助任课教师顺利完成课前的准备实
验,由于现在的班级较多,尽量在演示仪器具备的情况下,为其准备多套演示器材,以解决课头冲撞引起的麻烦,使他们真正做到上课放心,实验安心。
在空闲时间,对一些坏旧仪器进行维修,尽量延长仪器的使用寿命,为学校节省开支。
经常对实验室、仪器室和实验楼进行打扫,确保学生实验的环境清洁干净。
在干好本职工作的同时,积极协助学校其它部门的工作,认真完成各种临时任务,使学校的各项活动得以顺利进行。
在学习上,我自觉自愿的向老教师请教,学习他们无私奉献,爱岗敬业的精神,以及他们从事教学服务工作的经验和方法,并且抓紧一切空闲时间观看阅读一些有关实验方面的书籍,不断的充实和提高自己的业务水平。
总之,在这一年中,通过大家的帮助和个人的努力,在各方面都有所提高,但还存在一些不足之处,我将会在今后的日子里,更加努力,克服缺点,弥补不足,以崭新的姿态迎接新的挑战。
二零零三年十二月
工作
物理实验室总结
篇四:
XX~XX学年度物理实验室工作总结
XX~XX学年度物理实验室工作总结
本学年在本校行政、教导处的领导下,在总务处的配合下,完成了实验室本期制定的各项工作,为任课老师和学生提供了良好的服务。
充分发挥了实验室在新课程中的重要作用,有如下小结:
一、严格实验准备制度,演示实验当天,分组实验一天前交实验通知单到实验室,准备好实验后,老师先预做实验,以此保证实验顺利地进行。
实验中损坏仪器严格依照仪器赔偿制度实验处罚,对实验仪器性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟练地操作使用,而且进一步锻炼自己的动手能力,更好地配合了老师的教学工作。
二、购置仪器、药品先行申请,由主管领导审核后再购置,入库要验收,仪器原则不外借,做到购物有登记,帐物卡三对应工作,教学仪器的借用严格按照仪器借用制度实行登记,如期归还、送还等。
三、实验室努力为教学服务,做好仪器摆放回收、验收、登记工作。
四、课后开放实验室,为有兴趣的学生提供实验服务,如提供实验咨询、租借实验仪器等。
物理实验员梁光文
XX年1月12日
篇五:
初中物理实验实验室工作总结
杨庄中学物理实验实验室工作总结
为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:
一、思想工作方面
在当今社会教育发展的形势下,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己的各方面的能力,以便使自己更快地适应当今社会教育发展的形势。
勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质.“自成教育”是我们四中的德育实践研究课题,其宗旨在于探索人本德育、生活德育、细节德育、体验德育、“身正”德育的各种细化渠道,让德育真正“走向生活,走向对话,走向体验,走向创新”。
二、业务方面:
实验教学作为初中物理教学中的一个重要内容和重要手段,因此实验室工作直接关系到物理教学工作是否能顺利进行。
因此实验室必须建立和健全科学、规范的管理体制,实行规范的管理。
下面对本实验室一学期的工作进行一下总结
1、规范管理,做好教学工作的好后勤
树立实验为教学服务的思想,对课本上所有的演示、分组实验,都做到精心准备,预先试做,对少数实验进行改进,补充,确保教师在课堂上实验的成功率,现象明显达到100%。
2、节约开支,勤俭办学
虽然新购置了不少的器材,但仍然不能满足部分实验的需要。
而部分原有的器材恰能填补这一空白,所以老的器材没有全部报废,而是物尽其用。
即使有部分损坏的,能修理的则修理。
3、健全各项手续制度,达到帐物相符
本年度以来,我们坚持做到,新置仪器,药品入库进帐,消耗药品、无用仪器报损消帐,做到帐物相符,建立仪器借还制度与手续,以防仪器散失,仪器药品排放整齐有序,平时加强检查与维修保养,以防药品霉变,仪器锈蚀等。
4、保持实验室整洁,使师生有良好的实验环境
整洁的环境是师生工作,学习的必要条件之一,实验室经常受到腐蚀性药品、有毒气体的污染,对学生的身心健康有妨碍,所以我们做到每星期一次大扫除,天天小扫,做到地洁窗明,桌椅清洁整齐,空气流通,努力为学生营造一个优良的实验环境。
XX年7月
篇六:
物理实验室工作总结
物理实验室工作总结
本寨中学物理室管理员杜海江
XX—XX学年度第一学期即将结束,这学期中,在学校领导的关心和指导下,在全体教师的支持和帮助下,本人在本学期的物理实验室管理工作中,努力完善实验室管理,健全实验室基本制度,协助各年级教师开展物理实验教学教研及科技兴趣小组活动,促进物理实验教学质量的提高,现把本学期的物理实验室管理具体工作总结如下:
1、落实实验室各项规章制度,加强实验室财产和仪器的保管、维护、借出、收回、使用等方面的规范化管理。
做到出入有据,每次演示实验和分组实验都能要求有关教师填写好《实验通知单》、《教师实验日志》、《实验室日志》.《演示实验周日安排表》.
2、做好仪器的清理、放置和造册登记,做到整洁、规范,项目清楚。
在实验前后对仪器性能进行认真检查,做完实验后及时收回、上架归位。
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3、熟悉仪器的基本性能和使用方法,做好仪器的保养和维护,对危险品按照要求进行安全处理。
做好防尘、防火、防虫、防毒品挥发等防患措施。
4、做好易耗品和仪器破损登记。
对易耗品及时补充,对仪器破损及时登记,填写好《仪器损坏丢失报废单》并按赔偿规定进行处理。
5、对中滩中学与我校整合后添置的仪器设备时及造册登记,对学校购置的新仪器及时安装调试交付使用。
6、配合科任教师准备好各个演示实验及学生探究性分组实验,为实验教学提供方便。
协助教师进行仪器调配、改进、布置,以适合实验需要,提高课堂实验教学质量。
7、坚持出勤值班,维护教学秩序,为教师学生及学校有关方面使用实验室提供方便
8、做好安全、卫生清洁工作,同时强化对学生的安全教育,对发现有问题的学生及时地对进行批评教育,及时关闭电源开关并锁好门窗。
以确保实验教学正常进行。
9、准备好各项待查材料,填写好各项报表,做到有据可查,条理清楚,并接受有关主管部门检查。
虚心接受意见和建议,总结经验,改进实验室管理工作。
10、认真完成好学校分配给我的其它工作。
总之,物理实验教学,是物理学科实施素质教育的重要途径.这一学期来,我积极、主动、热情的为物理教师及学生服务,开展好实验教学,为学好物理创造前提条件。
篇七:
初中物理实验室工作总结
XX---XX年度第一学期物理实验室工作总结本学期即将结束,在学校主管领导的具体指导下,以教学工作为中心,深入贯彻落实科学发展观,全面提升教育技术装备水平,为推进素质教育和提高教育教学质量,促进素质教育的进一步实施作出积极贡献。
现把本学期的物理实验室管理具体工作总结如下:
一、认真记录实验室各项材料
1、落实实验室各项规章制度,加强实验室财产和仪器的保管、维护、借出、收回、使用等方面的规范化管理。
做到出入有据。
健全实验室开放制度,提高仪器使用效率。
2、做好仪器的清理、放置和造册登记,做到整洁、规范,项目清楚。
在实验前后对仪器性能进行认真检查,做完实验后及时收回、上架归位。
3、熟悉仪器的基本性能和使用方法,做好仪器的保养和维护,对危险品按照要求进行安全处理。
做好防尘、防火、防虫、防毒品挥发等防患措施。
4、做好易耗品和仪器破损登记。
对易耗品及时补充,对仪器破损及时登记。
5、认真准备好各个演示实验及学生分组实验,为实验教学提供方便。
实验课前进行仪器调配、改进、布置,以适合实验需要,提高课堂实验教学质量。
6、准备好各项待查材料,填写好各项报表,做到有据可查,条理清楚,并接受有关主管部门检查。
虚心接受意见和建议,总结经验,
改进实验室管理工作。
二、实验教学方面
重新认识(XX年版)新课程标准要求,明确物理实验的重要性和意义,倡导探究性,提高学生科学素养,从而树立“物理实验是培养能力的主要途径”思想。
1、强化认识,严格要求
在进行实验教学时,为能达到实验教学目标,加强对学生基本技能的培养,使学生懂得实验的重要性,提高实验教学技能,树立严谨细致,认真的科学态度,尊重实验教学的规律,实实在在地引导学生完成实验教学任务,达到理想的实验目的。
2、多做实验、多指导
本学期结合新课程的要求,开足开齐演示实验、分组实验、探究性实验。
借助实验室场地,给学生增加动手操作的机会,使学生掌握了一定的实验操作能力。
3、勤考查
通过实验考查,促使学生认真预习、复习、掌握实验、及时发现问题,加强个别辅导,做到人人过关。
三、实验管理方面
平时学习实验管理方面先进经验,做好各项电子台账工作。
仪器摆放整齐,使用新的管理软件,使物理实验室管理步入了科学化、现代化管理的轨道。
㈠搞好卫生、做好三防
搞好环境卫生做好三防是实验仪器室的重要工作之一,是保护仪器使其保持良好的运行状态的重要举措,特别是在秋季。
因此应做好以下工作:
1、开学初期对实验室、仪器室的环境卫生进行一次彻底打扫,检查仪器的存放与运行情况,对仪器及仪器橱内的灰尘进行仔细的擦拭,对需要保养的仪器进行保养。
2、每周对仪器室卫生进行打扫、除尘,每月进行一次彻底的卫生大扫除。
3、雨季到来之前,向学校申请购买防潮石灰,并随时检查更换,日照较好且无风的天气,开门窗通风,做好仪器室防潮工作。
4、随时观察,及时喷洒无腐蚀性的药物,做好仪器室防虫工作。
㈡规范实验仪器摆放位置
按照义务教育实验室配备标准对物理实验室的仪器摆放位置如下:
声、光、力、电、磁、热等。
实验立柜布局合理,仪器摆放整齐,各种仪器标签齐全,仪器组装规范。
总之,物理学是一门以实验为基础的学科,实验教学可以帮助学生形成概念、理解和巩固所学基础知识,培养学生观察实验现象,提出问题、分析问题和解决问题的能力,帮助学生掌握一些常用的实验操作技能,培养学生实事求是、严谨细致科学态度和科学方法。
茶园中学物理实验员:
陶吉华
XX年1月8日
XX---XX年度第一学期化学实验室工作总结
本学期在学校各级领导及学科教师的关心、配合下,学校化学实验室管理工作顺利完成。
作为实验管理员来说,也从思想到行动,从理论到实践的一些方面较好地完成了自己的任务。
努力做到了使管理和教学紧密结合,不断提高了学生诸多方面的素质。
现将本学期实验室工作总结如下:
一、领导重视精心安排
1、学校每学期都将科学教学和实验室管理工作,纳入学校的工作计划,积极参与科学教研活动。
2、建立有效的科学实验管理机制,教务主任抓科学教学与科技活动开展,抓教学时间、内容落实,校长、后勤主任抓实验室的建设和更新,为科学实验室教学做好服务工作。
二、建全制度,用好设备
1、用好科学实验室,发挥设备作用。
我们要求上课教师有效地发挥仪器作用以及现代化手段提高教学效益,培养学生创新精神和实践能力。
演示实验使用率达100%,分组实验使用率达96%,有力地促进了实验教学的顺利开展。
2、建立完善的管理制度,抓过程检查,抓长效管理,让教师和学生按制度去做。
开学初期将学生分好组并固定下来,以小组为单位进行实验教学。
学生一进实验室,有序做好桌上的物品摆
放,认真听讲,了解仪器性能和操作方法,按要求做好实验,做完后,搞好桌面的清点、整理、清洁工作,物品的收放。
3、实验教学是一个系统过程,教学时既要重过程,也应该注重结果。
三、加强管理,妥善保管。
1、加强科学实验室的档案管理,指导学生正确使用实验仪器设备,定期检查室用电线路,配有消防器材。
学期初认真制定实验教学计划,学期中及时认真填写各种实验表册。
2、加强科学实验室卫生环境管理,规定每周星期一下午最后一节课清扫整理实验室,其余每节课后都进行简单清扫,保证室内清洁干净。
3、教师做好实验室物品管理,努力做到仪器存放系列化,保管科学化,做到分类存放,贴有标签,做好仪器的防腐、防潮、防尘、防蛀工作。
在看到成绩的同时,我也深感在不少方面还存在问题,反思一学期来的工作,认为存在的问题主要有:
器材、资料的进出记录不及时,有时临时借用不记账且不按时归还,这样易造成丢失;另外,对一些仪器的使用方法,药品的危险程度的认识还有空白,特别是不少已失去说明书的仪器的使用要求,适用场所还要探究清楚;再有还要进一步发挥实验室的作用,让学生真正动起来。
总之,本学期实验室为学生带来很大的帮助,它是学校的一个实验基地,学生喜爱的地方,我们深感实验室的重要,将重点建设好,让它发挥更大的效应。
茶园中学化学实验员:
罗勇XX年1月8日
篇八:
物理实验室工作总结
物理实验室工作总结
这一学期,我们根据学校工作计划,制定实验室的相关工作安排,以积极发挥实验室的功能,为学校的理科课程的教育、教学尽责尽力。
本学期实验室完成了课程规定的所有学生实验和演示实验,实验开设率为100%,出色地完成了学校相关的教育、教学任务。
同时,开展的学生实验效果好,学生学习到的知识和收获颇多。
无实验事故发生。
其次,我们努力工作,积极地创造条件开放实验室。
努力做好自己的实验室工作。
在这中间,努力挖掘实验室的资源和潜力,创造条件尽可能进行学生每人都可以独立进行实验,充分发挥学生的参与和动手能力。
这样一来,它不仅丰富了学生个人的实验的内容,也强化了学生动手活动的时间,为全面提高学生的物理科学素养提供了机会和创造了条件。
同时激发出学生学习物理的兴趣,为物理教育、教学质量的提高,作出了自己应有的努力,赢得了领导和其他任课教师的肯定和一致好评。
实验室在完成学科工作的同时,他们也积极接受各自学科的兴趣小组活动安排。
为学生的课外活动提供了有益的场所。
第三、规范实验室管理工作,做到帐册完备,手续齐全。
在实验室的工作中,我们实验室的已经形成自己的特色。
目前,实验室的各项规章制度到已经到位,帐册资料也已经全部登记造册,为广大师生的实验开展提供了极大的方便。
为了更加严格规范,在开展各种实验活动中,做到无论是演示实验,还是学生小组实验,必须做到先实验通知单,再安排相关的实验活动。
每一次的实验后都要的实验记录,有实验信息反馈和意见。
对于承购的实验用品,做到先打购物申请和计划,再进行采购,并按照财务制度进行,新物品进入实验室后,马上进行验收,并登记造册http:
///yingyong/,入室入柜,进入专项管理程序。
对于破损物品,有记录、赔偿登记,有当事人的鉴字和证明,报损后及时记入相关台帐,做到帐帐相符,帐物相符。
第四、做到学生实验与学生能力培养相结合。
现在,只要学生进入实验室,我们就严格要求学生,学生实验必须要有所得,实验的基本操作和程序必须做到一丝不苟,要以科学的态度进行对待每一次实验。
时时要求学生做到爱护公物,严格按照实验要求进行实验。
每一次实验完成后,都要求学生养成良好的实验习惯,自己整理实验课桌,做到物品摆放整齐,桌面整洁、卫生,水池里没有杂物和垃圾,危险物品按要求倾到,严防各种事故发生,让一切安全隐患消灭在萌芽状态。
真正做到实验过程也是学生成长过程。
第五、开源节流,用事实对学生进行传统美德教育。
现在,我们要把每一分钱用在刀刃上。
如实验用的金属线,我们经常利用废电线等生活的物品来替代。
对于一些可以回收利用的东西,实验室里都是尽一切可能回收,让教学实验中的低值降到最低限度。
同时,也让学生建立起勤俭节约的意识,也培养个人的良好美德。
同时,我们积极改进实验装置,设计最佳方案,减少环境污染。
实验室里进行改进的相关实验装置有十几种,这不仅提高了实验安全性,提升学生的学习兴趣,也让学生建立更多的环境保护意识。
第六、为学校营造良好的卫生环境。
我们实验室在完成实验室方面的教育、教学工作外,平时抽空积极做好卫生工作。
基本能做到每周一大扫、每天一小扫,时时以整洁、美观的面貌呈现在广大师生面前。
平时,只要你走进实验室,看到的就是窗明几净,教室里没有乱七八糟的纸屑。
橱柜里的物品做到一尘不染,仪器设备清洁完好。
让人有一种积极向上的氛围。
篇九:
物理实验员述职报告范文
各位领导、各位代表、同志们:
你们好!
我今天很高兴能站在这里述职。
众所周知,中学物理实验室对于提高中
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