教师思想政治表现通用5篇.docx
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教师思想政治表现通用5篇
教师思想政治表现(通用5篇)
老师思想政治表现(通用5篇) 总结就是把一个时间段取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,是时候写一份总结了。
我们该怎么去写总结呢?
下面是帮大家整理的老师思想政治表现,欢迎大家借鉴与参考,盼望对大家有所关心。
老师思想政治表现篇1 作为一名老师,不仅要具有广博的学问,更要有高尚的道德。
正如有人说的那样“要人敬的必先自敬,重师重在自重。
”老师要自敬自重,必先提高自身的职业道德素养,要求老师具有肯定的政治素养、思想素养、业务素养。
新时期的老师道德内涵的基础是“精业”是解决“怎样训练”的问题。
中华民族历史上有“业精于勤”的传统“精诚所至,金石为开”的敬业精神。
老师劳动的特点,打算了老师只有用心致志,苦练内功才能在三尺讲台上站稳脚跟,才能做到教好书、育好人。
新时期的老师道德内涵的基本要求是“爱生”。
老师是一种特别的职业,具有鲜亮的职业特征,我们培育的是跨世纪的人材,要求培育的对象有坚决的信念、健全的人格、良好的品德,丰富的学识,有制造力量。
因此,作老师要把对同学的爱建立在敬重同学人格的基础上,做到公正、宽厚、仁爱、有责任心、有事业心。
以文明的教态、渊博的学识,高尚的师德给同学以如沐春风的教化,使同学在接受学问的同时懂得关怀、理解他人,引导同学对社会和人生布满乐观乐观的看法。
新时期老师道德信念的基点是与是俱进的“自信”精神。
也就是解决“人为什么活着”的问题。
宏大的事业需要宏大的动力,需要宏大的物质力气和精神力气。
自信者自强。
做为新时期的老师,只有抓住“爱国精业、爱业、自信”这老师道德的内涵,才能养浩然正气,立为师根本,才能熬炼就合格的人民老师“灵魂工程师”的重任。
既然选择了老师这份职业,就要对得起自己的良心,我宠爱自己的工作,所以我将会付出热忱和努力,成为一名好的老师。
老师思想政治表现篇2 我实习所在学校是朝阳市第三高级中学,九月份的实习主要内容包括两部分:
教学工作和班主任工作。
现就本月实习总结如下:
一、教学工作
这一个月主要是以听课和试讲为主。
在听课过程中,我不再是听老师讲了些什么,为什么,而是听他如何讲解如何分析,以及这样支配教学内容等。
我还乐观去听学校其他老师的课,如本实习队部分英语老师,语文老师,历史老师一有空就争取去听,做好听课记录,和老师沟通,学习老师们的特长和丰富的教学阅历。
完成听课记录25份,其中本专业高一政治15份,其他专业如:
英语、语文和历史共10份。
第二,预备教案两份,给指导老师试讲两次课,在老师的指导下进一步完善教案以及课堂教学中的不足,为十一回来的教学做预备。
二、班主任工作
负责管理班级日常事务和组织班级活动,其中帮助班主任老师选出班级干部及课代表,多次帮助班主任老师组织同学换座位。
第一,军训,第一周负责监督同学的军训,其中帮助班主任老师组织同学测量校服尺码以及参与汇操表演与教官合影留念,并渐渐了解同学为班干部选举做预备。
第二,管理班级。
早晚组织检查室内值日,早上7:
00-7:
50管理同学的早读。
下午,七八节课看自习,有时学校组织同学集体活动,如学习广播体操,我们就跟班级监督同学做操;组织同学领书并发放新书三次。
第三,班级活动。
9月6日组织同学参与开学典礼;9月20日下午组织并参与主题班会“自律自强做合格高中生”一次;9月21日上午7:
00——9:
00组织同学参与疯狂英语李阳的讲座;9月26日上午组织同学参与“辽宁朝阳鸟化石国家地质公园二期工程竣工剪彩仪式”。
第四,运动会,9月24号到27号下午七八节课帮助班主任老师组织同学进行运动会项目的练习;9月28、29两天帮助班主任老师管理班级秩序并担当终点记录员帮助体育老师做好运动会的记录事项。
开头的这一个月里让我尝试了身为一名老师的苦与乐,更让我体会到当一名老师所肩负的责任,我能以老师的身份严格要求自己,为人师表,到处留意自己的言行和仪表,关爱同学,本着对同学负责的态度尽全力做好教学及班主任的每一项工作;同时,作为一名实习生,能够遵守实习学校的规章制度,敬重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,完成我们的实习任务。
我深知自己还存在许多不足,不过我信任经过这半年的实习,在老师的指导下,我会渐渐成长起来,为做一名合格的人民老师做好充分的预备。
老师思想政治表现篇3 一、实习学校简述
两个月,说短不短,説长也不长。
时间恍然而过,结束转瞬到临。
经受了两个月的实习,有点身心俱疲的感觉,但是却收益良多。
在两个多月的实习生活里,我始终以老师身份严格要求自己,到处留意言行和仪表,热心爱惜实习学校和班级同学,本着对同学负责的态度尽力做好实习工作;同时,作为实习生一员,始终紧记实习守则,遵守实习学校的规章制度,敬重学校领导和老师,虚心听取他们的意见,学习他们的阅历,主动完成实习学校布置的任务,塑造了良好的形象,给实习学校的领导、老师和同学都留下了好的印象,得到学校领导和老师的全都好评,对此,本人甚感欣慰。
在这短暂的实习期间,我主要进行了教学工作实习和班主任工作实习。
二、教学工作方面
1、听课
怎样上好每一节课,是整个实习过程的重点。
刚开头的一个礼拜的主要任务是听课。
在这期间我听了我的专业指导老师章冬芹老师的5节思想品德课。
在听课前,仔细阅读了教材中的相关章节。
听课时,仔细记好笔记,重点留意老师的上课方式,上课思想及与自己思路不同的部分,同时留意同学的反应,汲取老师的优点。
同时简洁登记自己的怀疑,想老师为什么这样讲。
通过听课,我了解了讲授学校思想品德课大体上应当遵循怎样的方式,上课学习和课下复习应当如何去支配等等许多必需了解的事情。
另外除了听本专业的课之外,我还去听了其他专业优秀老师的课,触类旁通,我也吸取了不少阅历。
2、上课
由于我的指导老师教学任务繁重加上又是班主任,所以在听课的同时,我已经开头正是登上讲台讲课了。
我教七个班,每个班每周两节课!
当时其他的实习同学联系发觉他们的苦恼是没课上,而我的苦恼是课太多了。
其实现在想一想,自己跟他们相比是幸运的,因为我积攒的阅历远远比他们丰富。
七个班的同学各具特色,10、11、15班的同学循规蹈矩,态度仔细,但是敏捷性欠缺一点;13、14、16班同学活泼开朗,上课反应很快,但是学习态度不仔细;11班同学可以说是集合以上班级特色,既有敏捷的同学,也有欠缺一点的同学,上课纪律很好;12班明显的两极分化,好同学特殊好,差同学特殊差。
通过对比之后,我针对每个班特色制定了相应的教学方案。
带给我们最初、最大的感受是,讲台下坐着的不再是与我们一起在微格教室训练的同学,而是真正的同学。
他们不会像自己的同学那样随便附和、快捷地回答我们提出的问题,而是真正地思索和等待着我们的解答。
他们在听不明白的时候会突然提问,或者干脆就趴在桌子上看书和睡觉。
课堂上若同学对我的提问有所反应的话,就是对我最大的回报。
因此,在课堂上必需留意同学的反应。
我认为,要随时把握同学的学习状况,分析缘由,从而改进自己的教学方法和确立教学内容。
刚开头时因为心情特殊紧急,阅历不足和应变力量不强,课堂消失了“讲课重点不突出,教学思路不流畅,师生协作不够默契”等问题。
经过实战的磨练,现在的我已经能够驾驭课堂,胜任老师的角色了。
虽然我还有许多做的不是很好的地方,但这次实习真的让深深的体会到老师工作的辛苦,也深刻理解了教学相长的内涵,使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变成真正的面对面的教学。
要想成为一位优秀的老师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等等都是很重要的,站在训练的'最前线,真正做到“传道、授业、解惑”,是一件任重道远的事情,我更加需要不断努力提高自身的综合素养和教学水平。
三、班主任工作方面
在班主任日常管理工作中,乐观负责,仔细到位,事事留心。
从早晨的卫生监督,仪表检查,作业上交,早读到课间纪律,课间操,课堂纪律,自习课等等,每样事物都负责究竟,细致监督。
当然,在监督他们的同时不忘结合他们的共性特点进行思想道德训练,以培育他们正确的学习目标,乐观向上的人生态度价值观。
作为一个班主任又怎样使自已的工作上台阶、上水平、上档次呢?
实习期间担当班主任工作,我有这样一个熟悉,班主任对同学的思想训练工作,实质上是一个与同学实行心理沟通的过程,只有真正了解了同学的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能达到老师对同学的成长供应关心指导、同学对老师的工作赐予协作支持的目的,从而收到好的训练效果。
下面谈谈自己切合同学心理实际进行思想训练工作的一些尝试下面谈谈本人在实习班级工作中的一点体会。
1、一视同仁
这个一视同仁包括两个方面的内容:
对男生和女生一视同仁;对好同学和差同学一视同仁,要做到这两个一视同仁其实难度很大。
2、组织开展活动的魅力。
良好班集体的建设必需依靠活动来实现,活动可以产生分散力,亲密师生关系,使每个同学发挥主体的乐观性,这时进行集体主义训练、健康的竞争心理训练是行之有效的;在我班,凡是学校组织的活动,班主任和我都赐予高度的重视。
这期间我们乐观响应学校号召与同学一起学习课间操。
这不仅是对他们的熬炼,更是对我自己组织力量的极大熬炼啊!
通过活动,我们12班更像一个集体,同学们更像一家人了。
3、主题班会
在实习期间,我一共开了两次主题班会。
经过一天的预备,我主持了我实习的第一次班会,这也是我第一次主持的班会。
这次班会的主题是“人生抱负”。
我采纳了一种新颖的方式:
向同学发放小纸条,然后让他们写上自己心中最想去的地方,然后交给老师。
老师在这些纸条中随机抽取打算由谁来上台发言。
发言的同学说出想去那个地方的缘由,并说出自己的奋斗方案。
班会的气氛非常活跃,虽然没有每一个同学在班会上都发言,但是我坚信每一个同学都有了自己的新的方案、新的准备。
每一个同学都对上台发言的同学都深有感受。
四、小结
这次实习,除了专业上有了很大收获之外,还能够熟悉一群活泼可爱的孩子,我感觉到非常欣慰,观察他们学习进步才是我这次实习中最欢乐的事情。
老师永久是这个世界上最年轻的人群,因为从他们投身这个事业的那天起,每天接触的都是年轻人的青春活力,他们永久不会老。
现在,实习即将结束。
通过这次实习,让我了解了老师的宏大,老师工作的神圣,他们真的是人类灵魂的工程师,老师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”,而是要发自内心的关怀爱惜同学,关心他们成长。
在教授他们学问的同时,更重要的是教他们如何做人,这才是老师工作最宏大的意义所在.
老师思想政治表现篇4 人们常说“经受就是一笔财宝”,我认为人的经受再加上对这些经受进行过充分深化的反思感悟后才真正算是一笔财宝。
特别是身为一名老师,对自我教学的反思就显得尤为重要了,毫不夸张“老师的成长=阅历+反思”这个公式永久是真理。
在近8年的从教日子里,我深深体会到高中思想政治课作为一门较为特别的课程,表现为不仅仅是传授学问的过程,更是进行思想政治训练的过程。
而高中思想政治课理论性强,如何贯彻理论联系实际,举例显得尤其重要。
能够说举例是一门艺术,举例的恰当与否直接关系到每堂课的教学效果和最终的教学目的。
为了更好地运用举例这一教学手段,我认为应当留意以下几点
一、锁定训练性
高中新课程的核心理念是为了每位同学的进展,即实现学问、本领、情感态度价值观三个目标的统一。
高中思想政治课作为一门特别的课程,对同学情感态度价值观的培育构成显得更为重要,所以思想训练性是政治课教学的本质职能,这就要求课堂举例时要锁定训练性,始终把训练性放在首位。
如高中思想政治课中增设的必修模块《文化生活》,以同学置身于其中的文化生活为依托,引导同学了解生活中各种生活现象,获得参加文化生活的基本学问和本领,包括如何进行文化鉴赏、提高文化修养、理解文化传承、交融和创新的意义等,但最终的落脚点是训练引导同学深切感悟到中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向,进取投身于社会主义精神礼貌建设,不断追求更高的思想道德目标。
活生生的例子使同学在感动中受到训练,暗暗下决心加强自身的思想道德修养,成为一个道德高尚的人,一个脱离低级趣味的人,一个有益于国家的人。
这堂课在师生的共同努力中得到升华,到达了预期的效果。
二、围绕启发性
教学过程不是为了举例而举例,老师在备课过程中必需选择精致而具有启发性的例子,这样才能抛砖引玉,引导同学思维,启发同学明白老师为什么要举这个例子,这个例子又是怎样说明相关学问的,这样才能在他们的头脑中留下深刻的印象。
有位老师在讲到商品的概念时先从同学的日常生活中入手,“平常送给好伴侣的生日礼物是商品吗?
”“妈妈给你织的毛衣是商品吗?
”“那我们每一天享受的阳光和新奇的空气呢?
”“还有一些发达国家出卖加工净化后的罐装空气呢?
”在一环扣一环的例子提问中,同学们爱好昂扬,乐观思索,抢着回答,问题很快得到解决,商品是用来交换的劳动产品这一概念自然就牢记心中。
三、结合时代性
政治课永久都具有时代性和前瞻性,国际风云的变幻,经济和科技的日新月异,社会的进展变化,信息网络四通发达的今日为思想政治课供应生动而丰富的素材,这就要求老师在举例时依据教材观点结合一些国内外重大新闻材料,加强对同学进行政治训练,为政治课增加时代活力,有能增加政治课的理论说服力。
如安徽劣质奶粉坑害儿童大事的暴光,我国海尔集团被世界品牌试验室评为“世界具有影响力的100品牌之一”,中国加入WTO后面临的机遇与挑战,这些都可引入必修一《经济生活》的教学中说明有关的理论观点,同样必修二《政治生活》的有关例子也可顺手拈得,象刚刚结束的六方会谈,闹得沸沸扬扬的联合国改革,我国进行的轰轰烈烈的党的先进性训练,只要我们有心,具有时代性的例子比比皆是。
然而这就对老师提出更高的要求,一方面要吃透教材,对所讲的资料了如指掌,包括基本观点、基本资料,以及涉及到的一些争议观点,都要精确 把握,另方面在平常的生活中要深化实际,调查讨论,留心编写各种资料,准时精确 把握第一手资料,最新观点、经济动态和有关数字、国内国形状势的热点问题和政治动态的最新消息,新的政治法规及社会重大大事。
举例这一教学手段的运用,不是多多益善,也不是蜻蜓点水,应当锁定训练性,围绕启发性,结合时代性,除此之外还要科学精确 、具趣味味性,促进互动等等。
作为一名政治老师,需要学习的地方还许多,所谓教学有法,但教无定法,在今后的教学中要连续努力,不断探究,不断反思,力争使自我的教学上升到一个新的台阶。
老师思想政治表现篇5 时间飞逝,转瞬间,我从事幼教工作已经半年有余,在过去的半年工作中过得很有意义也很有挑战性,自己在思想政治、业务力量等方面都有很大的进步,当然也存在着不足。
现将半年多的工作总结如下,为今后的工作开展奠定良好的基础。
一、政治思想方面
本人坚决拥护中国共产党的领导,思想端正,仔细贯彻党的训练方针,乐观参与时事政治学习,不断提高自己的政治思想素养,加强素养训练理论学习,更新自己的训练观念,树立育人为本的思想。
同时加强训练法律法规的学习,提高依法从教的水平,刻苦钻研业务,仔细履行岗位职责,关怀、爱惜每一位幼儿,严格遵守园里的各项规章制度。
二、教学方面
我虚心向从事幼儿训练阅历丰富的老师学习,乐观参与园里组织的老师间相互听课活动,并仔细做好听课笔记。
工作中我以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感爱好的事物和问题,制定出切实可行的活动方案。
在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要把课上好,为此我仔细备好每一节课,自己动手制作教学用图和活动道具,重视教学内容的趣味性,以嬉戏为基本活动,充分体现幼儿学习的主体性地位。
我还不断地对自己的训练实践进行反思,乐观找出问题的症结。
在业务学习方面,我利用空闲时间阅读了一些幼儿训练方面的相关书籍,并在中华听课网上注册了账号,定期地去观看优秀老师的精彩讲课视频,不断扩宽学问面,开阔自己的视野,力求能为教学内容注入新的活力。
三、保育方面
作为刚刚接触幼教工作的我来说,自己在保育方面的工作力量还是特别欠缺的,但是我并没有气馁,而是乐观抓住有班上老师请假或外出学习的机会,主动到班上去和另外一个老师配班,学习保育常识,熬炼自己的实操力量,经过老师们的关心和指导再加上自己的勤奋练习,我从一开头急赶忙忙、杂乱无章的状态到现在已经能够做到有条不紊地完成早晨卫生消毒、晨检、饭前预备、饭后活动组织、区角活动等幼儿一日保育常规活动。
我在日常生活中特别重视对幼儿品德的训练,引导幼儿了解自己与集体的关系,团结互助,养成良好的生活习惯。
我敬重幼儿的成长规律,鼓舞幼儿大胆表现自己的想法,树立自信念,为他们在幼儿园能够健康欢乐地成长保驾护航。
四、家长沟通方面
家庭是幼儿园重要的合作伙伴,家长和老师之间的有效沟通互动,将有助于幼儿更好地成长,实现家园互动。
我在平常上课时留意留心观看每位幼儿的动态,发觉问题或特别时,准时告知班上老师和幼儿家长,并利用能和家长沟通的有限时间,乐观主动地去和家长沟通争论,了解幼儿的成长环境、在家的作息时间、特别爱好和习惯等,并乐观和家长探讨幼儿训练的好方法,了解他们的诉求,不断改进自己的工作,争取成为幼儿成长的“好伙伴”。
五、其他方面。
我利用不上课的时间,还完成了幼儿园8个班的200多集动画片的更新下载工作,并把电视机协作U盘使用播放动画片的方法教给了班上的老师,并且这项工作将成为我今后的一项常规工作。
看到幼儿都特别喜爱看更新的动画片,自己心里也很快乐。
我还参与了县里组织的一个课件制作竞赛,初赛已经过了,目前正在乐观地预备决赛的作品。
六、努力方向
作为一名刚刚加入老师队伍的年轻人,自己无论是在业务水平和学问储备上都存在着不足,如何能够更好地践行新《纲要》的要求,实施素养训练、寓教于乐都将是我努力学习的方向。
通过这半年的工作,我很幸运地学到了许多东西,也得到了许多人的关心,我深爱着幼儿训练事业,在今后的工作里我会连续多学、多思、多试,努力把工作做得更好,争取早日成为一名优秀的人民老师!
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