河北省石家庄市中考模拟语文试题word版 含答案.docx
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河北省石家庄市中考模拟语文试题word版含答案
2021年河北省石家庄市中考模拟语文试题
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
一、句子默写
1.在下列横线上填写出相应的句子。
(1)《钱塘湖春行》中,最能表现初春“乍暖还寒”特点的写景句是:
______________,____________。
(2)夕阳无限好,只是近黄昏,古人往往借夕阳来表情达意。
陶渊明的“______________,____________”(《饮酒(其五)》)通过描写夕阳西落时,飞鸟结伴归返的场景,表达了诗人弃官归隐的情怀;范仲淹的“______________,____________”(《渔家傲•秋思》)通过写夕阳西下时的边塞孤城之景,展现了战事紧张、戒备森严的场景。
(3)宋濂在《送东阳马生序》中对比写自己与同学的家境和生活条件,以“______________,____________”两句写自己当年的衣着之差以及自安心态。
二、字词书写
2.根据注音写出相应的词语;给加着重号的词语注音。
(1)落日的yúhuī(____________),不断变幻着颜色。
(2)我们不能被框架(_____________)所限定。
(3)都三十岁的人了,这点rénqíngshìgù(______________)都还不知道。
(4)但到憎恶(_______________)她的时候,例如知道了谋死我那隐鼠的却是她的时候,就叫她阿长。
三、选择题
3.下列句子中没有语病的一项是()
A.当我走到农贸市场时,看到一片热热闹闹的景象。
B.不仅中草药能与一般抗生素媲美,而且副作用较小,成本也较低。
C.国产科幻电影《流浪地球》开创了中国科幻电影创作新纪元,填补了中国“硬科幻”电影类型。
D.近年来,越来越多的研究证明,随着全球变暖的趋势,极端天气事件出现的频率、强度和持续时间都发生了改变。
4.选出下列句子排列正确的一项()
①这是一个方形的荷花鱼沼。
②桥的栏杆和望柱形制奇特,人行桥上,可以随意左右。
③三是殿前的鱼沼飞梁。
④这种突破一字桥形的十字飞梁,在我国古建筑中也是罕见的。
⑤沼上架了一个十字飞梁,下面由三十四根八角形的石柱支撑。
A.①③⑤④②B.③①⑤②④C.③②④⑤①D.③②⑤④①
5.下列各句中,表达得体的一句是()
A.家母古稀之庆,承蒙各位亲友光临,略备薄酒,敬答厚意。
B.家长应该把“感恩”的权利还给孩子,要知道,哪怕是孩子一张手写的贺卡,我们老师也会欣然笑纳的。
C.为答谢我帮他翻译了《序言》,他今天一早就提着大包小袋,到我这里聊表寸心。
D.同学们,在中考之路上,请相信老师,你若诚心跟随,我必鼎力相助!
四、综合性学习
少年情怀总是诗。
某校“凌云”诗社在新的一年里招收新成员,报名者须完成三个任务才能正式成为社员。
欢欢想加入诗社,请你帮她一起完成相关任务。
任务一:
鉴赏诗歌
6.品味宗白华的诗歌《夜》。
并从提供的答案中选出赏析不恰当的一项()
夜
一二
一时间一会儿
觉得我的微躯又觉着我的心
是一颗小星,是一张明镜,
莹然万星里宇宙的万星
随着星流。
在里面灿着。
A.诗人凝望夜空,仿佛自己也变成一颗小星,融入宁宙万星之列。
B.诗人融入星流,觉得自己心如明镜,能辉映出宇宙万星的灿烂。
C.小诗选取“小星”“明镜”等意象,营造了凄美惨淡的星夜氛围。
D.小诗启示人们:
个体是渺小的,但心灵的容量是可以无穷大的。
任务二:
推荐诗歌
7.报名者须从以下两首《秋叶》中选择一首推荐给诗社,你将建议欢欢推荐{甲}诗还是{乙}诗?
请简述理由。
{甲}秋叶{乙}秋叶
坡上坡上
坡下坡下
秋天的叶子金黄色的脚步
散落一地散落一地
任务三:
仿写诗歌
8.下面诗作的第四节需要报名者完成,要求仿照前三节中任意一节的写法,使四个诗节在句式结构、修辞手法的选用上基本保持一致。
请你帮助欢欢完成这个任务。
四季的脚步
一三
春天的脚步轻轻秋天的脚步轻轻
轻轻地,她微笑着前行——轻轻地,她微笑着前行——
孩子绽开了笑脸谷堆藏满神奇的故事
纸鸢放飞了心情枫叶绚烂了最美的风景
二四
夏天的脚步轻轻__________________________
轻轻地,她微笑着前行——__________________________
荷花摇曳着裙摆__________________________
莲蓬托起了繁星__________________________
五、诗歌鉴赏
阅读下面这首词,完成下面小题。
游山西村
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
9.下面对《游山西村》的理解有误的一项是()
A.这首诗属于七言律诗,作者是南宋的陆游。
B.首联中“足”字,表达了农家款客尽其所有的盛情。
“莫笑”二字,道出了诗人对农村淳朴民风的赞赏。
C.“山重水复”可见地形复杂,写出此处山水的无穷变化。
一个“疑”字写出这变化是作者的主观感受,“又一村”写出了欣喜之情。
这两句蕴含着生活哲理。
D.颈联中的“春社”是一种庆祝活动,表达农民丰收后的喜悦。
“社”为谷神。
10.诗歌的尾联表达了诗人怎样的感情?
六、对比阅读
阅读下面古诗文,完成下面小题。
(甲)李白传(节选)
(元)辛文房
白浮游四方,欲登华山,乘醉跨驴,经县治,宰①不知,怒引至庭下曰:
“汝何人,敢无礼?
”白供状不书姓名,曰:
“曾令龙巾拭吐御手调羹贵妃捧砚力士脱靴。
天子门前,尚容走马,华阴县里,不得骑驴?
”宰惊愧,拜谢曰:
“不知翰林至此。
”白长笑而去。
禄山反,明皇在蜀,永王璘节度东南,白时卧②庐山,辟③为僚佐。
璘起兵反,白逃还彭译,璘败,累系④浔阳狱。
初,白游并州,见郭子仪,奇之,曾救其死罪。
至是,郭子仪请官以赎,诏长流夜郎。
(乙)与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛⑤
(唐)李白
一为迁客去长沙,西望长安不见家。
黄鹤楼上听吹笛,江城五月落梅花⑥。
(注释)①宰:
指县令。
②辟:
召,征召,③卧:
这里是隐居的意思。
④系:
拘囚。
⑤本诗是李白流放夜郎经过武昌时游黄鹤楼所作。
⑥落梅花:
古代有笛曲《梅花落》,诗人这里有意用作“落梅花。
”
11.解释加点词
(1)怒引至庭下曰(_______)
(2)拜谢曰(_______)
(3)白供状不书姓名(_______)(4)见郭子仪,奇之(_______)
12.用“/”给文中画线句断句。
(限断3处)
曾令龙巾拭吐御手调羹贵妃捧砚力士脱靴
13.用现代汉语翻译下面句子。
天子门前,尚容走马,华阴县里,不得骑驴?
14.下列句中的“望”,与诗中“西望长安不见家”的“望”情感相近的一项是()
A.望之蔚然而深秀者,琅琊也。
(欧阳修《醉翁亭记》)
B.不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
(王安石《登飞来峰》)
C.何处望神州?
满眼风光北固楼。
(辛弃疾《南乡子•登京口北固亭有怀》)
D.望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。
(毛泽东《沁园春•雪》)
15.诗歌末句,诗人借想象之景,表现凄凉、感伤的心境。
结合甲乙两文中诗人的经历,分析产生这种心境的原因。
七、现代文阅读
阅读下面文字,完成下面小题。
谈热忱
①明朝的地理学家徐霞客,自幼喜爱寻幽探奇。
他一生遍访名山大川,其间虽屡历险境,九死一生,却始终对自己钟爱的事业充满着热忱。
最终完成了举世闻名的《徐霞客游记》。
他的经历告诉我们:
一个有着热忱情感的人,更容易取得成功。
②热忱是一种内在的精神力量,是热爱某项事业或工作的一种执着的感情,它能给一个人强大的力量。
③一个充满热忱的人能收获更大的成果。
众所周知,一个人在某个方面投入得越多,那么他在这方面收获成果的可能性就越大。
而对于一个热忱的人来说,他无论从事什么样的工作都能够有满腔热情,无论做什么事都能全身心地投入其中。
英国前总统卡特年轻时曾在海军服役。
有一次他与海曼•里科弗将军谈话后发现自己在时事、文学、海军战术等方面存在许多不足。
此后,他以极大的热忱投入到学习和工作中,竭尽全力将自身蕴藏的潜力和创造力发挥出来,不但成为了一名优秀的海军军官,而且最终成为美国最高领导人。
④一个充满热忱的人能战胜各种困难。
热忱在本质上就是一种积极向上的力量,它能够让你在面对困难的时候获得精神层面的一些支持,让你能够以苦为乐,用一种良好的心态去面对那些困难,从而克服那些困难,最终获得成功。
居里夫人提取镭时,提取设备极其简陋,每天的工作单调乏味,但对科学研究的热忱使她乐在其中,最终她成功地从几十吨的矿物中提取了几克镭。
陈景润在对哥德巴赫猜想进行证明时,每天只能呆在狭小的屋子里,用手中的笔不停地在草纸上演算,但对数学的满腔热忱,让他感受不到外界环境的恶劣、自身工作的枯燥常人无法忍受,他却乐此不疲,终于成功地摘下了数学王冠上的明珠,成功的道路上充满艰难险阻,只有怀揣满腔热忱,才能取得最后的胜利。
⑤那么,如何才能对一件事产生热忱呢?
⑥只有充满浓厚的兴趣,才能激发出热忱。
比如,在解一道很是复杂的数学题时,如果没有兴趣,就不会认认真真地去解答这道题目了:
但是,如果有了浓厚的兴趣,就会从解答数学题中得到很多乐趣,不由自主地投入其中。
孔子说:
“知之者不如好之者,好之者不如乐之者,”如果失去了兴趣,想把一件事做好是不可想象的。
⑦只有充满进取的欲望,才能激发出热忱,面对同一件事,如果你对自己说“我一定要做成某事”,那么就会抛弃一切杂念,全力将这件事办好:
但已说“我一定要做成某事”,那么就会抛弃一切杂念,全力将这件事办好;但是,如果你对自己说“这件事先试一试吧”,那么就可能对这件事有所保留,从而会减弱你的热忱程度。
⑧对于我们来说,如果不想碌碌无为地度过一生,就要选择一个能够激发自己热忱的事业,让我们充满热忱地学习、工作和生活吧!
只有这样,我们才能得到精神上的满足、事业上的成功。
16.选文第①段画横线的句子在文中有什么作用?
17.请写出选文第⑥段的论证思路。
18.若在选文第④段填写一个事实论据,下面的两个例子哪一个更好?
说说你的理由。
A音乐家冼星海在延安时,没有钢琴供他练奏,可对音乐满怀热忱的他,以乐观的心态,用碗、碟、盆、罐等替代钢琴,经过长期酝酿,终于创作出了史诗般的作品——《黄河大合唱》。
B周恩来总理从少年时期就树立了“为中华之崛起而读书”的远大理想,抱定了救国救民的信念,以极大的热忱投入到伟大的革命事业当中,最终成为新中国的缔造者之一。
阅读下面文字,完成下面小题。
被放逐的皇后
①我爸去世后,我妈越活越不招人待见。
②她用iPad打发孙子,烧饭忽咸忽淡,记账乱七八糟,将自己锁在门外,时不时将孙子忘在幼儿园……谁敢相信,妈妈退休前曾是高中的特级教师呢?
我教她玩微信,陪她旅游,帮她买健身器材,带她找老玩伴,催她跳广场舞……却还是无法让她找回青春时代的光彩与热情,她永远是热闹场合的陌生人。
③对老妈这种状态,我实在无法理解,直到有一日,我发现她在读一本书:
阿尔诺•盖格尔的《流放的老国王》。
这么伤感的书,怪不得她越看情绪越低落!
为了批判这一株“精神毒草”,我偷偷读起来。
④作者描写了自己父亲老去的过程,将患帕金森症的父亲比喻为一位被流放的国王,原本熟悉的家庭环境对父亲来说,已变得越来越陌生,他仿佛身处异乡。
这位父亲一心要回到自己记忆中的家,于是“不知所措地四处乱窜。
”作者看到父亲慢慢“变傻”,仿佛感到生命从他身上渗出,整个人的个性一滴滴漏掉……
⑤读到感人之处,我黯然神伤!
这么久以来,我没有真正理解父亲去世对老妈的打击。
我只是一味地怪她不乐观、不振作,却从未从她的角度看待过她内心的挣扎与无奈。
大致浏览完这本书,我走出我妈的卧室,她正在客厅看电视。
⑥像往常一样,她看电视的眼神中散发着淡漠的霉味。
屏幕上演的什么对她来说毫无意义,她只需要足够响的声音来冲淡自己的寂寞。
⑦我坐下来,同她聊起电视上的这位笑星。
她支支吾吾应对着我,敷衍着笑几声。
看得出,她对我今天“反常”的表现感到一丝惶恐。
自从父亲走后,她变得越来越像个爱犯错的刁蛮女孩,对我,竟有一种说不出的紧张感。
或许是怕我唠叨她吧,她借口说自己要烧饭,就把我独自撂在沙发上。
⑧厨房里她的动作好慢,时常停下来若有所思,又不知道在思考什么。
她拿起盐瓶,思考自己究竟有没有放盐,停顿几秒钟后,她放了一点点,再加上一点点……
⑨这时候,我想起过世的父亲。
父亲生前总会在她烧饭的时候,凑过去聊天。
那时候,我妈嘴上对答如流,手上有条不紊。
她永远井井有条、遇事不慌,谈笑之间便将美味端上餐桌。
⑩如今,一个走了,一个活在女儿的嗔怪与脸色之中。
⑪看着我妈的背影,我感到岁月流逝的巨大冲击力——不知不觉中,母亲已经走入孤单的晚年,她仿佛一位被流放的皇后,手足无措地面对这个对她来说越来越陌生的世界。
爱她的父母、丈夫、老朋友们,逐一离去,唯一的女儿整天抱怨她不乐观、不阳光、不振作……米兰•昆德拉的一句话浮现在我脑海中——“面对生命那无可挽回的溃败,我们唯一能做的事情就是理解它。
”
⑫如果说,衰老与孤独是我妈必须面对的生命之溃败,那么,我不该再要求她强颜欢笑,不该带她去那些她完全无法融入的热闹环境中,更不应该责怪地带孩子、做家务不走心——如果她的心都不知道何处安放,又怎么谈得上走心不走心呢?
⑬我走进厨房,默默地打开她忘记打开的抽油烟机。
我给她嘴里塞进一块糖,微笑量看她笨手笨脚地做事。
厨房里很安静,抽油烟机的声音竟带给我们默契的温暖感。
我妈朝我笑笑,我也朝她笑笑。
那种很幸福的感觉涌上心头。
⑭是的,当我放弃对她所有的要求之后,那种叫作“理解”的东西,如圣灵一般翩然而至。
⑮“妈妈,愿我的理解能安放你的孤独。
”我在心里默默地说。
19.结合文意,说说标题“被放逐的皇后”的含义。
20.结合上下文意思,谈谈你对句中加点词的理解。
为了批判这一株“精神毒草”我偷偷读起来。
21.选文第⑨段用了怎样的叙述顺序?
有何作用?
22.请从人物描写的角度,说说第⑬段划线句子的表达效果。
我走进厨房,默默地打开她忘记打开的抽油烟机。
我给她嘴里塞进一块糖,微笑着看她笨手笨脚地做事。
23.说说你对选文第⑮段划线句子的理解。
八、名著阅读
24.阅读《西游记》选段,完成小题。
他见三藏只管绪绪叨叨,按不住心头发火道“你既是这等,说我做不得和尚,上不得西天,不必恁般绪咶恶我,我回去便了!
”那三藏却不曾答应,他就使一个性子,将身一纵,说一声:
“老孙去也!
”三藏急拍头,早已不见。
只闻得呼的一声,回东而去。
(1)选段中的孙悟空有什么样的性格特点?
(2)小说一共三次写到孙悟空离开取经团队,请简述选段以外孙悟空离队时的一次表现,结合选段说明他的成长变化。
九、作文
25.根据要求作文。
我们曾关切蚂蚁王国的命运,猜想浩瀚宇宙的奥秘,还有堆沙、玩水、痴想……纯粹而真实。
少年的心里住着童心,不经意间,你会发现枝头的花儿在匿笑,墙角的蟋蟀在欢唱……
大人的心里藏着童心,不信你看,爷爷与你的忘年之交,严谨的老师天真的一笑……
让我们用眼睛去“听”,用耳朵去“看”,童心可以装下整个世界。
以“童心”为题写一篇文章。
要求:
①补全题目,可以填入“拥有”“发现”“久违了”“美丽的”“爸爸的”“啊”等;
②文体自选;
③不少于600字(诗歌不少于16行);
④文中不得出现真实的地名、校名、人名。
参考答案
1.几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥山气日夕佳飞鸟相与还千嶂里长烟落日孤城闭余则缊袍敝衣处其间略无慕艳意
【详解】
默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。
本题中的“莺、燕、啄、嶂、孤、缊袍、敝、慕”等字词容易写错。
2.余晖kuàngjià人情世故zēngwù
【详解】
本题作答时,要注意易错音的积累,掌握汉语拼写规则,规范拼音书写,不要写成英语字母;根据拼音写汉字,除了根据具体的语境,还要注意同音字、形似字的辨析,避免混淆。
(1)余晖:
读音为yúhuī,意思是傍晚的阳光;充足的光辉;也用来比喻天子恩泽。
(2)框架:
读音为kuàngjià,建筑工程中,由梁、柱等联结而成的结构;比喻事物的组织、结构。
(3)人情世故:
读音为rénqíngshìgù,意思是指为人处世的方法、道理和经验。
(4)憎恶:
读音为zēngwù,憎恨,厌恶。
3.D
【详解】
A.缺少主语,可去掉“当……时”。
B.语序不当,“不仅”应该放在“中草药”后。
C.缺少宾语,在句末加“的空白”。
故选D。
4.B
【详解】
③应该是首句。
因为从内容上看,“三是”表明是接着上文介绍特点的句子,然后依次是介绍鱼沼飞梁。
即①是介绍鱼沼的形状,⑤②介绍十字飞梁,④是对十字飞梁的总体评价。
④中的“这种”表明指代前文内容。
因此④是总结句。
故选B。
5.A
【详解】
B.“笑纳”错误,笑纳是馈赠礼物时,请人接受的客气话。
可改为“我们老师也会欣然接受的”。
C.“聊表寸心”略微表示一下心意。
多做谦辞,此处用于别人感谢自己,不得体。
D.“鼎力相助”意为大力相助,特指别人对自己的大力帮助,是赞美他人之辞,属于敬辞,不能用于自己。
故选A。
6.C
7.建议选择〔乙〕诗。
因为诗题是“秋叶”,〔甲〕诗第三句直接说“秋天的叶子”,显得直白平淡,没有诗味;而〔乙〕诗通过联想和想象,把秋天当作人,生动形象地写出了秋叶随风飘落到地面的情状,引人遐想;还写出金秋叶子的颜色,富有浓郁的诗意。
8.冬天的脚步轻轻轻轻地,她微笑着前行北风带来久违的浪漫飞雪孕育着新春的梦
【分析】
6.
C.《夜》是现代诗人宗白华创作的一首现代诗歌。
诗人在夜空下凝望星群,顿生崇敬的情意,觉得自己的微躯仿佛也变成了一颗小星,熔化在星流之中;接着,诗人强调由于归化宇宙,身心与万物融汇,精神便得到净化与升华,心就如同一张明镜,能容下宇宙星辰,“我即万物”,最终达到“天人合一”的至高境界。
诗歌富有哲人之思,意境优美,隽永可爱。
理解为选取“小星”“明镜”等意象,“营造了凄美惨淡的星夜氛围”有误。
故选C。
7.
本题考查诗歌的特色。
诗歌饱含着作者的思想感情与丰富的想象,语言含蓄、凝练且形象性强,富有诗意。
甲诗和乙诗的不同在于“秋天的叶子”和“金黄色的脚步”。
题目为“秋叶”,诗歌中描写的对象也的确是“秋叶”,但是诗歌是要有丰富的情感和想象的。
“金黄色的脚步”通过联想和想象,赋予秋叶以人的动作,“脚步”写出了秋天叶落、时间流逝;“金黄的”形象地写出了落叶的颜色特点。
“金黄色的脚步”富有浓郁的诗意。
而“秋天的叶子”则显得直白平淡,没有诗味,所以建议选择乙诗。
8.
本题考查仿写诗歌。
仿写要注意两方面:
内容和结构。
从原材料可以看出,内容上是按春夏秋冬时间顺序来写,“脚步轻轻,微笑前行”运用了拟人修辞,“纸鸢”和“春天”呼应,“莲蓬”和“夏天”呼应,“枫叶”和“秋天”呼应,所以第四首内容一定要写冬天,而且所选景物和“冬”呼应。
形式上,每首诗歌4句。
且单独成行。
首句和次句有重复的词语“脚步、轻轻、微笑”。
字数要求上,第四首应和第三首字数对应。
在押韵上,押的韵是ing。
示例:
冬天的脚步轻轻/轻轻地,她微笑着前行——/梅花独秀唯一的美丽/雪人凝结着淡淡的冰晶。
9.D
10.尾联抒悠闲惬意之情,盼望再来,恋恋不舍之情溢于言表,表达了诗人对淳朴田园生活的向往之情。
【分析】
9.
考查对诗文内容的理解。
“春社”是祭祀土神,以祈丰收,不是“庆祝活动,表达农民丰收后的喜悦”。
“社”为土地神,不是“谷神”。
故选D。
10.
考查对诗歌主旨的理解。
诗歌描绘了乡村优美的自然风光,作者在“游”了一整天的,于是用“从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门”自然流露出:
但愿而今而后,能不时拄杖乘月,轻叩柴扉,与老农亲切絮语。
借此抒发了诗人对乡村田园生活的留恋和向往之情。
据此理解分析作答。
11.拉,拽认错,道歉写对……感到惊奇认为惊奇
12.曾令龙巾拭吐/御手调羹/贵妃捧砚/力士脱靴。
13.在天子殿门前尚容许我纵马奔驰,华阴县衙门口,却不能骑驴而过?
14.C
15.才高气傲的李白,受永王李璘起兵谋反连累而获罪,后经郭子仪营救改为流放夜郎,他听到笛声,联想到自己命运坎坷,壮志难酬,因此产生这种心境。
【分析】
11.
本题考查理解常见文言词语在文中的含义。
理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等;平时要多积累文言词汇,要能结合具体语境弄清句子的意思来辨析推断,揣摩其意思。
注意:
引,古今异义词,拉,拽;谢,古今异义词,认错,道歉;书,词类活用,名词作动词,写;奇,词类活用,意动用法,对……感到惊奇。
12.
本题考查文言文语句的句读。
解答此类试题,要在整体感知文章内容的基础上,先对句子作简单翻译,初步了解大意,然后根据句子的意思和古文句法进行句读;同时利用虚词来辅助句读。
句读时要注意古汉语的语法和句式,句读不能出现“破句”的现象。
“曾令龙巾拭吐御手调羹贵妃捧砚力士脱靴”意思是:
曾经用龙巾擦口水,让御手调羹,杨贵妃捧砚台,高力士脱靴子。
根据题干要求:
限断3处。
故节奏为:
曾令龙巾拭吐/御手调羹/贵妃捧砚/力士脱靴。
13.
考查学生对文言文句子的翻译能力。
文言文的翻译一般有直译和意译两种方法,具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况。
翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇,运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法,做到译句文从字顺,符合现代汉语语法规范,句意尽量达到完美。
注意重点词的解释:
尚,尚且;容,容许;走马,纵马奔驰。
14.
考查对诗歌中重点词的理解。
“西望长安不见家”,在流放途中,他不禁“西望长安”,这里有对往事的回忆,有对国运的关切和对朝廷的眷恋。
然而,长安万里迢迢,对迁谪之人来说十分遥远,充满了隔膜。
望而不见,诗人不免感到惆怅。
ABD中的“望”都有看到、看见的意境,都是对眼前景物的欣赏。
C中的“望”只是单纯的“望”,这里的“神州”是词人心中不忘的中原地区,是他一生都想收复的地方。
登上北固亭以望神州,触景生情,心念家国,哪里有兴致去欣赏美景,表达了作者“望”而“不见”的愁苦。
与诗句“西望长安不见家”的“望”字情感相同,故选C。
15.
考查对诗文内容的理解。
结合诗歌注释“本诗是李白流放夜郎经过武昌时游黄鹤楼所作”和甲文中“曾令龙巾拭吐御手调羹贵妃捧砚力士脱靴。
天子门前,尚容走马,华阴县里,不得骑驴”“璘起兵反,白逃还彭译,璘败,累系浔阳狱”,“至是,郭子仪请官以赎,诏长流夜郎”理解,了解“迁客”的意思,然后来阐述原因。
才高气傲的李白,受永王李璘起兵谋反连累而获罪,后经郭子仪营救改为流放夜郎,在流放途中听到《梅花落》。
诗歌末句“黄鹤楼中吹玉笛,江城五月落梅花。
”诗人巧借笛声来渲染愁情。
江城五月,正当初夏,当然是没有梅花的,但由于《梅花落》笛曲吹得非常动听,使诗人仿佛看到了梅花满天飘落的景象。
梅花是寒冬开放的,景象虽美,却不免给人以凛然生寒的感觉,这正是诗人冷落心情的写照。
诗人由笛声想到梅花,由听觉诉诸视觉,通感交织,从笛声化出“江城五月落梅花”的苍凉景象,把自己的经历感受寄托在这首曲子中,从而有力地烘托了去国怀乡的悲愁情绪。
据此分析即可。
【点睛】
参考译文:
李白云游四方,想去登华山,喝醉了酒,骑着驴子经过华阴县衙,华阴县令不知道他是李白,就很生气地把他拉到大堂上,说:
“你是什么人,敢如此无礼?
”李白在供状上不写姓名,只写道:
“曾经用龙巾擦口水,
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