苏教版小学六年级上册科学实验报告单doc.docx
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苏教版小学六年级上册科学实验报告单doc.docx
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苏教版小学六年级上册科学实验报告单doc
学生实验报告单
学校:
姓名
科目
所需
仪器
名称
及数
量
实
验
过
程
及
步
骤
实验时
班级六年级组次
间
实验内
科学观察小水滴
容
显微镜、滴管、自然界的水
1、取镜和安放。
2.对光。
3.安装玻片标本(自制水滴标本)
4.观察。
用文字或图画记录观察结果
5.整理显微镜。
实
验用肉眼根本看不到,只有借助显微镜才能看到生物,叫微生物。
结
果
教
师
评
语
精选
签字年月日
学生实验报告单
学校:
姓名
班级
六年级
实验时
组次
间
实验内
科目科学体验细菌繁殖速度
容
所需
仪器
名称纸杯8个、黄豆数千克
及数
量
实
1将8个同样的透明杯子按1-8编号,用1粒豆子代表1个细菌。
验
过2在1号杯中放入1粒豆子代表第一代细菌,2号杯中放入2粒豆子程代表第一代细菌分裂后的第二代细菌,在3号杯中放入4粒豆子代表第及三代细菌。
步
4依次类推到第8号杯子中应放入128粒豆子。
骤
实
验
在适宜的温度和湿度下细菌繁殖的速度特别的快。
结
果
精选
教
师
评
语
签字年月日
学生实验报告单
学校:
姓名
班级
六年级
实验时
组次
间
实验内
科目科学观察不同的霉
容
所需
仪器
名称显微镜、不同的霉
及数
量
实
验
用放大镜看不同物品上的霉。
1.
过
程2.然后用显微镜仔细观察。
及
3.说说他们有什么不同。
步
骤
精选
实
验
不同的霉有不同的形状。
结
果
教
师
评
语
签字年月日
学生实验报告单
学校:
姓名
班级
六年级
实验时
组次
间
实验内
科目科学观察细胞
容
所需
仪器
名称显微镜、洋葱表皮细胞切片、人体表皮细胞切片及数
量
精选
实
1、各小组先调整好显微镜对焦。
验
过2、然后将洋葱表皮细胞装片正确装到显微镜载物台,观察,并画下洋葱程表皮细胞的样子。
及
3、取下洋葱表皮细胞装片,再用同样方法正确装上人体表皮细胞装片,
步
观察,画图。
骤
实
验
不同的生物,它们的细胞形状、结构也不相同
结
果
教
师
评
语
签字年月日
学生实验报告单
学校:
姓名
班级
六年级
实验时
组次
间
科目
科学
实验内
模拟地球内部构造
容
精选
所需
仪器
名称不同颜色的橡皮泥
及数
量
实
验1.推测地球内部的构造。
过2.观察地球构造模型。
程
及3.自制地球构造模型。
步4.总结对地球内部构造的认识情况。
骤
实
验通过实验后,我们队地球仪上的信息很熟悉了。
地球内部有很多圈层,
结主要有地壳、地幔和地核。
果
教
师
评
语
签字年月日
学生实验报告单
学校:
精选
姓名
班级
六年级
实验时
组次
间
科目
科学
实验内
火山喷发实验
容
所需
仪器
名称铁盒、土豆泥、铁架台、酒精灯
及数
量
实
验1、将铁盒放在铁架台。
过2、将50ml的土豆泥倒入铁盒中。
程
及4用酒精灯加热铁盒,仔细观察发生的现象。
步
骤
实
验
火山真正的喷发是从内向外喷发的。
结
果
教
师
评
语
签字年月日
精选
学生实验报告单
学校:
姓名
班级
六年级
实验时
组次
间
实验内
科目科学蜡烛燃烧实验
容
所需
仪器
名称蜡烛、酒精灯、石棉网、坩埚、烧杯、白瓷碗及数
量
1.用火柴点燃蜡烛。
实2.仔细观察蜡发生了哪些变化?
验
3.将一只干燥的烧杯罩在火焰上方,仔细观察烧杯内壁的变化,防止烫
过
手;
程
及4、将一只内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方,仔细观察烧杯内壁步的变化,防止烫手;
骤
5、将一块干净的蒸发皿放在火焰上方,过一会儿仔细观察白瓷碗上的变化。
实
验
蜡烛燃烧有物理变化,同时也有化学变化。
结
果
精选
教
师
评
语
签字年月日
学生实验报告单
学校:
姓名
班级
六年级
实验时
组次
间
实验内
科目科学铁钉生锈实验
容
所需
仪器
名称铁钉三枚、试管、酸碱盐类、油、水
及数
量
实
1.预测(铁生锈可能跟水、空气、酸碱盐类都有关。
)
验
过2.将第一个试管中灌满水,放进钉子后加盖,;将第二个试管中灌满油,程加盖并密封;将第三个瓶子内灌满酸碱盐类,加盖并密封三个瓶子放在及同一地方。
步
骤3.一周后记录分析。
精选
实
验铁钉在有水、有空气的条件下最容易生锈。
在绝对无水的空气中不会生结锈,光有水没有空气也不会使铁钉生锈。
果
教
师
评
语
签字年月日
学生实验报告单
学校:
姓名
班级
六年级
实验时
组次
间
实验内
科目科学制作环形山
容
所需
仪器
名称托盘、细沙、大小不同的石子、手电筒
及数
量
精选
实1、在托盘内铺上约3厘米的细沙;
验
2、从不同的高度往沙盘里丢下一些相同大小的石子;
过
程3、再从同一高度丢下大小不同的石子;
及
4、观察石子坑影子的变化。
步
骤
实
验环形山是由于来自宇宙的流星和陨石撞击而成的。
结
果
教
师
评
语
签字年月日
学生实验报告单
学校:
姓名
班级
六年级
实验时
组次
间
实验内
科目科学从高处丢纸和小球实验
容
精选
所需
仪器
名称纸、小球、纸团
及数
量
实
验1.假设结果;
过2.让纸与小球同时从高处丢下;
程
及3.让一张纸揉成团,再把它与另一张纸同时从高处丢下。
步
骤
实
验空气对小球比揉成团的纸的阻力小。
结
果
教
师
评
语
签字年月日
精选
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