小学三年级英语学习单.docx
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小学三年级英语学习单.docx
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小学三年级英语学习单
大名镇岳庄小学快乐学与练主备人:
王
我学习我收获我快乐姓名:
班级:
小组:
自评:
家长评:
教师评:
学习内容
Lesson1OntheFarm
快乐探究,快乐学!
1.单词我会读。
2.分角色朗读课文。
3.两人结组,用下面的句子做对话练习。
What’sthis?
这是什么?
It’sa______这是_______
It’san______这是_______
快乐检测,看我的!
1补全单词。
f_r_(农场)_i_(猪)s_e_p(绵羊)
_m_r(农民)_ow(奶牛)
2看图并选择正确的答案。
(1)----What’sthis?
----It’sa____.
A.cowB.sheepC.pig
(2)----What’sthis?
----It’sa____.
A.sheepB.pigC.cat
(3)----What’sthis?
----It’sa____.
A.sheepB.pigC.fish
快乐巩固,我最棒!
英汉连连看:
这是什么?
Thisisafarm.
在农场What’sthis?
这是一只羊。
onthefarm
这是一个农场。
Thisisasheep.
学习目标
1.知识目标:
(1)本课学生应掌握(说、读、写、用)farmfarmercowpigsheep
(2)复习掌握句型:
What’sthis?
It’sa(an)________.
2.能力目标:
能听懂会唱歌曲Old MacDonald Had a Farm。
3.情感目标:
通过本课的学习,培养学生的爱心。
快乐预习,我能行!
新单词,早知道。
农场农民猪奶牛
羊一;一个
以往句型记得牢!
选单词造句。
deskbookchairwindow
----What’sthis?
这是什么?
----It’sa/an________.这是_______。
\
学习格言:
立身以立学为先,立学以读书为本。
(朱熹)
大名镇岳庄小学快乐学与练主备人:
裴微微
我学习我收获我快乐姓名:
班级:
小组:
自评:
家长评:
教师评:
学习内容
Lesson10Red,Yellow,Blue,Green
快乐探究,快乐学!
1.读一读,写一写。
OoPpQqRr
2.利用下面的句子,说一说身边的物品。
What’sthis?
It’sa/an______.Whatcolourisit?
It’s_______.
快乐检测,看我的!
根据汉语意思,把合适的单词连起来吧。
三个红苹果tworedchairs
两把蓝椅子threeyellowbooks
五支铅黄笔fourblueapples
四本绿色的书fivegreenpencils
快乐巩固,我最棒!
1即学即用
(1)当你拿一支彩色蜡笔,问别人它是什么颜色的时候,应问:
__
A.What’sthis?
B.Whatcolourisit?
C.Howmanycrayons?
(2)你指着国旗说它是红色的,应说:
_______
A.It’sred.B.It’sblue.C.It’syellow.
2连词成句
(1)is,what,it,colour(?
)
(2)it,green,is(.)
___________________________________________________________
(3)is,this,an,orange(.)
___________________________________________________________
学习目标
a掌握Oo,Pp,Qq,Rr,orange,queen等词汇。
b学生能认识和应用表示颜色的单词:
red,yellow,blue,green.
c学生能认识并运用句型
问:
Whatcolouris…?
答:
It’s+颜色
快乐预习,我能行!
1.这节课我们要学四种颜色,分别是_______(红色)、________(黄色)、_______(蓝色)和_______(绿色)。
2.找出问颜色的句子:
__________________________?
学习格言:
读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。
(郭沫若)
大名镇岳庄小学快乐学与练主备人:
裴微微
我学习我收获我快乐姓名:
班级:
小组:
自评:
家长评:
教师评:
学习内容
Lesson11Orange,Brow,White,Black
快乐探究,快乐学!
1.听录音,跟读课文第一部分。
2.小组间进行读课文比赛,看看哪组读课文最棒。
3.两人一组,用下面的句子进行对话练习。
What’sthis?
It’sa/an________.
Whatcolourisit?
It’s_________.
快乐检测,看我的!
1.美丽的颜色我知道。
棕色橙色,橘黄色白色黑色
2.这些字母迷路了,你帮它们回到自己的位置上吧。
ROSPUQVT
快乐巩固,我最棒!
1补全单词
o_a_ge(橘黄色的)br_w_(棕色的)w__te(白色的)
bl__k(黑色的)y_llo_(黄色的)bl_e(蓝色的)
2即学即用
(1)Herhairis_____.
A.brownB.crownC.down
(2)Mygrandmother’shairis_____.
A.redB.whiteC.blue
(3)Thisorangeis_____.
A.orangeB.blueC.black
学习目标
a掌握Ss,Tt,Uu,Vv,tea,umbrella,vegetables等词汇。
b学生能认识和应用表示颜色的单词:
orange,brow,white,black,并能准确理解orange的不同意思。
c学生能熟练运用句型来应答:
Whatcolourisit?
It’s…
快乐预习,我能行!
1.仿照课本,写出字母S-V的大写和小写。
2.我们学过的四种个颜色单词,它们是________、_______、
________、___________。
学习格言:
有阅读能力而不愿读好书的人,和文盲没有两样。
(马克·吐温)
大名镇岳庄小学快乐学与练主备人:
裴微微
我学习我收获我快乐姓名:
班级:
小组:
自评:
家长评:
教师评:
学习内容
Lesson12MoreLetters
快乐探究,快乐学!
1.读一读,写一写。
WwXxYyZz
2.What’sthis?
It’sa/an________.
Whatcolourisit?
It’s_________
快乐检测,看我的!
1.写出字母的左邻右舍。
ab____de_____gh____jk_____mn
____pq_____st____vwx_____z
2.在26个子母中,有五个元音字母,它们是_______、________、
_________、__________、________。
3.写出学过的颜色单词:
____________________________________。
快乐巩固,我最棒!
1连词成句
(1)do,let’s,it(!
)
(2)my,I,now,ABCs,know(.)
___________________________________________________________
2即学即用
(1)Hergrandmotherwilltakean____tomorrow.
A.X-rayB.x-rayC.ray
(2)Let’s_________.
A.gotozoo.B.goestothezooC.gotothezoo
学习目标
a掌握Ww,Xx,Yy,Zz四个字母。
b学生能认识和掌握单词:
window,X—ray,zoo等词汇。
c初步掌握五个元音字母。
快乐预习,我能行!
听课文第二部分录音,想一想为什么要把A、E、I、O、U放在一起呢?
学习格言:
只要愿意学习,就一定能够学会。
(列宁)
大名镇岳庄小学快乐学与练主备人:
裴微微
我学习我收获我快乐姓名:
班级:
小组:
自评:
家长评:
教师评:
学习内容
Again,Please!
快乐探究,快乐学!
1.大家齐唱字母歌,并填空。
英语有_______个字母,每个字母有________和_________两种形式,其中________字母占中上格,小写字母各不一样。
其中有五个元音字母_____、______、______、_____、_______。
2.听录音,分角色表演课文。
快乐检测,看我的!
1.写出下列字母相应的大小写形式。
B__d__Q__O__T__
l__n_ G_ j_ w_
2.在26个英文字母中,有五个元音字母,它们是____、_____、______、_____、_____。
快乐巩固,我最棒!
即学即用:
根据答句选择相应的问句。
( )1.Thisisadoor.
A.What’sthis?
B.Whatcolourisit?
C.Whatisit?
()2.Fourrulers.
A.Howmanyrulersdoyouhave?
B.What’sthis?
C.Howareyou?
()3.It’sblack.
A.What’sthis?
B.Whatcolourisit?
C.Howmany?
学习目标
a掌握字母A—Z和数字1—10。
b学生能熟练掌握表示颜色的单词:
red,yellow,green,white,black,blue,brow,orange.
c运用句型Whatcolourisit?
Howmany…doyouhave?
快乐预习,我能行!
1,默写26个英文字母大小写。
2,默写数字1—10。
3,我们学过的八个颜色单词,它们是________、_______、_______,________、_________、_________、_________、_______。
4.问物体的颜色,要说:
______________isit?
5问物体的多少,要说:
______?
学习格言:
敏而好学,不耻下问。
(孔子)
大名镇岳庄小学快乐学与练主备人:
裴微微
我学习我收获我快乐姓名:
班级:
小组:
自评:
家长评:
教师评:
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- 关 键 词:
- 小学 三年级 英语 学习