最新人教版9年级上期《思想品德》复习提纲.docx
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最新人教版9年级上期《思想品德》复习提纲
人教版九年级上期《思想品德》复习提纲
第一单元承担责任,服务社会
1、责任就是一个人应当做的事情或不应当做某些事情。
我们生活在社会中,每个人都因不同的社会身份、不同的角色、不同的岗位而负有不同的社会责任。
2、责任产生于社会关系中的相互承诺。
责任来自于对他人的承诺、分配的任务、上级任命、职业要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。
我们在社会中扮演的每一种角色往往都意味着一种责任。
只有人人都认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任,才能共同建设和谐美好的社会,共享美好的幸福生活。
3、自己对自己负责的表现:
用合理合法的方法,及时纠正自己的过失;
终身诚实守信、自尊自信、自立自强。
自己对自己负责的意义:
只有对自己负责的人,才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。
4、为什么我们每个人都应该具有责任感?
任何人脱离了社会就不可能生存和发展,更不可能成就任何事业。
社会是一个整体,人们在社会生活中扮演着不同的角色,承担着不同的责任。
我对他人负责,他人也对我负责;
我对自己负责,说到底也就是对他人负责、对社会负责。
因此,我们每个人都应该具有责任感。
5、承担责任的回报与代价是什么?
承担责任往往伴随着获得回报的权利,其回报包括物质和精神两个方面,但回报更重要的是无形的财富,如
良好的自我感觉、
他人的赞许、
获得新知或技能④积累宝贵的人生体验等。
承担责任的代价:
不仅意味着
付出时间、精力和金钱;
而且可能因做得不好而受到责备;
甚至受到处罚等。
6、对于人的成长来说,承担责任的意义:
是自尊自信的具体表现;
是自立自强的必然选择;
是走向成熟的重要标志。
不言代价与回报的奉献精神是社会责任感的集中表现。
7、我们应该怎样承担责任?
在很多情况下我们可以选择自己承担的责任。
作为自立自强的人,应该有必胜的勇气和信念,凭借自己的经验和智慧,对承担责任的代价和回报进行正确的评估,作出最合理的选择;
一旦选择,义无反顾地负责;
不是自愿选择的,也要当成一种不可推卸的责任,全身心负责。
8、集体离不开个体而存在,个体只有紧紧依靠集体,才有无穷的力量。
集体利益与个人利益是相互依存的。
只有维护集体利益,个人利益才有保障。
集体应充分尊重和保护个人利益,个人更应该积极关心和维护集体利益。
集体的力量不仅取决于成员数量的多少,更取决于成员之间的组织和配合。
“人心齐,泰山移”说明团结的集体才有凝聚力和战斗力。
9、为什么要关爱集体?
A集体是我们每一个人的集体,B只有人人都主动关心、爱护集体,C为集体建设出力,D集体才会真正成为我们依恋的家。
关爱集体的表现:
自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动地为集体建设贡献才智;
发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难;
在集体中求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥出更大的力量。
10、作为公民应该树立“国家兴亡,匹夫有责”的责任意识和“热心公益,服务社会”的奉献意识,承担起关爱社会的责任,共同营造“我为人人,人人为我”的社会氛围。
11、维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。
当国家尊严受到侵犯时,我们应A挺身而出,B坚决维护国家的荣誉和利益,C表现出对祖国、对人民的高度责任感。
国家处在困难时刻,最能考验公民的责任意识。
A主动为国分忧、B勇担重任、C与国家共渡难关,是我们义不容辞的责任。
青少年要肩负起实现中华民族伟大复兴的重任,积极投身中国特色社会主义伟大事业。
12、为什么要参加社会公益活动?
①我们生活的社会应该是一个互帮互助的社会,更应该是一个人人相互关爱的社会。
②参加社会公益活动,A既承担着社会责任,B又在帮助他人,C并使自身的价值在奉献中得以提升。
13、怎样做一个负责任的公民?
树立强烈的责任意识;
慎重许诺,坚决履行诺言;
敢于承认错误,勇于承担责任;
自觉承担责任,做责任的主人;
反思自己的责任,更好地履行责任。
14、我们许下诺言,也就意味着要承担相应的责任;信守承诺,就会为自己赢得信任。
慎重许诺、坚决履行诺言,是负责任的表现。
当我们做错事时,承认错误是一种负责任的表现,更要勇于承担相应的责任。
15、怎样自觉承担责任?
①自觉承担责任,就是我愿意承担责任、我主动承担责任,而不是被动地承担责任。
②我们要自觉承担责任,做责任的主人,享受承担责任的快乐。
③自觉承担责任就要学会反思自己的责任,从而更加清楚地了解自身的责任,更好地履行自己的责任,并在承担责任中不断成长。
第二单元了解祖国,爱我中华
1、当今世界,中国是发展最快、变化最大的国家之一,我国是世界上最大的发展中国家,一个面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义中国的国际影响力日益提高。
但我国还属于发展中国家,面临发达国家在经济、科技等方面占优势的压力。
我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段,这是当代中国最基本的国情。
新中国成立特别是改革开放以来,我国社会主义现代化事业取得了举世瞩目的巨大成就,彰显了中国特色社会主义的巨大优越性和强大生命力。
2、为什么说我国仍然处于社会主义初级阶段?
从总体上看,
现阶段我国社会生产力水平还比较低;
科学技术水平、民族文化素质还不够高;
社会主义具体制度还不完善,所以我国仍然处于社会主义初级阶段。
3、所谓初级阶段,就是不发达阶段,从上世纪五十年代中期算起,至少需要一百年时间。
社会主义初级阶段是建设中国特色社会主义的总依据。
4、现阶段我国社会的主要矛盾是:
人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾;建设中国特色社会主义的总任务是:
实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴。
其制定依据是:
基本国情和主要矛盾。
改革开放以来,我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:
A开辟了中国特色社会主义道路,B形成了中国特色社会主义理论体系,C确立了中国特色社会主义制度。
中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向,只有中国特色社会主义才能发展中国。
面对前所未有的机遇与挑战,我们要实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴,就要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定不移地走中国特色社会主义道路。
5、制定党的基本路线的根本依据是:
我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段这一基本国情;出发点是:
全国各族人民的根本利益。
我国社会主义初级阶段党的基本路线是:
领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
其中黑体字部分为核心内容,可简明概括为“一个中心、两个基本点”。
6、以经济建设为中心的含义:
就是在整个社会主义初级阶段,各项工作都必须服从和服务于经济建设,就是要把集中力量发展社会生产力摆在首要地位。
意义:
以经济建设为中心,是兴国之要,是我们党和国家兴旺发达和长治久安的根本要求。
7、四项基本原则的含义是:
坚持社会主义道路,坚持人民民主专政,坚持中国共产党的领导,坚持马克思列宁主义、毛泽东思想。
其意义是:
四项基本原则是立国之本,是我们党和国家生存发展的政治基石。
8、改革开放A是强国之路,B是我们党和国家发展进步的活力源泉;C是决定当代中国命运的关键抉择,D是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。
9、为什么要坚持党的基本路线不动摇?
①根据我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段这一基本国情,党从全国各族人民的根本利益出发,制定了社会主义初级阶段的基本路线。
②我们取得举世瞩目的辉煌成就最根本的一条,就是因为毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。
③党的基本路线A是党和国家的生命线,B是实现科学发展的政治保证,C必须长期坚持下去,贯穿整个社会主义初级阶段,D任何时候都决不能动摇。
10、怎样坚持党的基本路线不动摇?
在新的历史起点上,开创中国特色社会主义新局面,就要把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于中国特色社会主义伟大实践;
既不偏离“一个中心”,也不偏废“两个基本点”;
党的基本路线是党和国家的生命线,是实现科学发展的政治保证,必须长期坚持下去,贯穿整个社会主义初级阶段,任何时候都决不能动摇。
11、民族区域自治制度是符合我国国情的一项基本政治制度,体现了各民族的根本利益。
社会主义制度是我国的根本制度,人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
12、新中国的新型民族关系是:
各民族平等团结互助和谐的关系;我国处理民族关系的原则是:
民族平等、团结和共同繁荣。
促进民族团结进步,是我们每位公民的神圣职责和光荣义务。
自觉履行维护民族团结的责任和义务,就要
树立维护民族团结的意识;
尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字;③维护各民族之间平等团结互助和谐的关系;④同一切破坏民族团结、制造民族分裂的行为作斗争。
13、全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者,为了祖国的统一和繁荣结成了最广泛的爱国统一战线,56个民族同呼吸、共命运、心连心,为实现中华民族的伟大复兴而团结奋斗。
14、“一国两制”是党和国家为最终完成祖国统一大业制定的基本方针。
“一个国家”是指中国的主权和领土必须完整,不容分割,中国是一个统一的国家。
“两种制度”是指在一个中国的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。
香港、澳门的回归,证明了“一国两制”方针完全正确并具有强大的生命力。
“一国两制”、高度自治的方针保持了两个特别行政区的繁荣、稳定和发展。
15、如何看待台湾问题?
实现祖国的完全统一,是海内外中华儿女的共同心愿,是中华民族的根本利益所在;
世界上只有一个中国,大陆和台湾同属一个中国,中国的主权和领土完整不容分割;
坚持一个中国原则,是两岸关系和平发展的政治基础;
解决台湾问题,我们要遵循“和平统一、一国两制”的方针,A坚持一个中国原则决不动摇,B争取和平统一的努力决不放弃,C贯彻寄希望于台湾人民的方针决不改变,D反对“台独”分裂活动决不妥协,E坚决维护国家主权和领土完整,维护中华民族的根本利益。
两岸统一是中华民族走向伟大复兴的历史必然,两岸中华儿女紧密团结,共同奋斗,祖国完全统一就一定能够实现。
16、我国为什么要实行对外开放?
经济全球化特别是现代科技不断发展,增进了世界各国人民的交往,不同国家和地区之间的联系日益紧密,世界一天一天变得更加开放。
任何国家要发展壮大都必须把自己融入世界发展的大潮中去,关起门来搞建设都是不能成功的,闭关自守只能导致愚昧落后。
中国要发展、要进步、要富强,就要吸收和借鉴世界上一切先进的东西。
为适应经济全球化深入发展和社会信息化持续推进的新形势,就要更加积极地走向世界,坚持“引进来”和“走出去”相结合,全面提高对外开放水平。
总之,A中国的发展离不开世界,实行对外开放,B符合当今时代特征和世界经济技术发展规律,C是加快我国现代化建设的必然选择。
17、怎样坚持对外开放?
要坚持全方位对外开放。
我国对外开放是对世界上所有国家在经济、政治、文化等各个方面都要开放。
要正确处理好对外开放与独立自主的关系。
A我们这个人口众多的发展中的社会主义大国,任何时候都不能依靠别人搞建设,必须始终把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点。
B任何时候都要坚持我们自己选择的社会制度和发展道路。
③我们要坚定不移地坚持对外开放的基本国策,既要积极敞开国门又要维护自身安全,既要借鉴、吸收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西。
18、我国人口现状的基本特点是:
人口基数大,新增人口多,人口素质偏低。
其它特点是:
农村人口多,人口老龄化速度加快,人口分布不平衡,男女性别比失衡等。
人口过多和过快增长,直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高。
从本质上讲,人口问题就是发展问题。
只有严格控制人口的过快增长,实行优生优育,使人口发展与经济社会发展相适应,才能保证社会主义现代化宏伟大业的顺利实现。
实行计划生育,是从我国社会主义初级阶段的国情出发制定的一项基本国策。
19、实行计划生育的目的是:
控制人口数量,提高人口素质。
具体要求是:
提倡晚婚、晚育、少生、优生。
意义是:
从中国的国情出发,实行计划生育
有利于发展社会主义社会的生产力;
有利于提高人民的生活水平;
有利于增强国家的综合国力。
20、目前,我国的环境问题主要表现在哪些方面?
①污染物排放总量还相当大,远远高于环境自净能力;②工业污染治理任务仍相当繁重,有些经过治理的地方又出现反复,城镇生活污染比重明显增加;③不少地区农业水质、土质污染日渐突出,有些地方的农产品有害残留物严重超标,影响人体健康和产品出口;④部分地区水土流失、荒漠化仍在加剧;等等。
21、严峻的环境形势迫使我们必须做出怎样的选择?
关爱、保护环境:
我们应该增强节约资源和保护环境的意识,形成节约资源和保护环境的生活方式和生产方式,坚持节约资源和保护环境的基本国策,共同建设美丽中国。
22、目前我国自然资源的基本特点是什么?
(为何我国要十分强调建设资源节约型社会?
)
地球是人类共同的家园,地球上的自然资源是人类赖以生存的物质基础。
①我国自然资源总量大、种类多,但人均资源占有量少、开发难度大、总体上资源紧缺。
②长期以来,我国资源开发利用不尽合理、不够科学,由此造成的浪费、损失十分严重。
23、坚持保护环境的基本国策,我们青少年学生的责任是什么?
①了解我国面临的严峻的环境形势,认清坚持保护环境的必要性,增强环保意识。
②认真学习并积极宣传我国的环保法律法规和保护环境的知识与方法。
③从现在做起,从身边小事做起,自觉保护环境,如实行绿色购物,收集废旧电池,争当环境小卫士等。
④制止或举报破坏环境的行为,向当地有关部门提出保护环境的合理建议等。
24、我国在社会主义现代化建设中面临的三大严重问题是:
人口问题、环境问题、资源问题,这三大问题说到底都是发展问题。
面对人口剧增、资源短缺、环境恶化、生态危机等一系列的世界性问题和严峻形势,谋求可持续发展已成为人类的共识!
25、可持续发展就是既满足当代人的需求,而又不损害后代人满足其需求的能力的发展。
它要求人类与自然和谐共处,认识到自己对自然、社会和子孙后代应负的责任。
面对人口、资源、环境方面的国情,在社会主义现代化建设的全过程中必须实施可持续发展战略。
可持续发展的目标是:
A努力把我国建设成资源节约型、环境友好型社会,促进人与自然的协调,B推动整个社会走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,C推动生态文明建设。
26、我们要自觉树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,为实现中华民族永续发展作出自己应有的贡献。
27、人类文明发展史告诉我们,科技发展的每一次重大突破,都会促进经济社会深刻变革和人类社会巨大进步,科学技术是生产力中最活跃的因素,是第一生产力。
28、我国科技发展的现状是什么?
在尖端技术的掌握和创新方面,我国已经建立起坚实的基础,在一些重要领域已走在世界前列。
但从整体上看,我国科技的总体水平同世界先进水平相比仍有较大的差距,同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方。
要迅速提高我国的生产力水平,缩小与发达国家的差距,必须加快发展科学技术。
29、A把发挥我国社会主义制度的优越性同推进B改革开放和C发展先进的科学技术结合起来,是实现我国生产力快速发展和社会全面进步的必然要求。
当今世界,各国之间的经济竞争和科技竞争,归根到底是教育的竞争、人才的竞争。
从一定意义上说,教育决定一个国家和民族的未来,是一个民族振兴和社会进步的基石。
我国要实现社会主义现代化的宏伟目标具有决定性意义的一条,就是把经济建设转移到A依靠科技进步和B提高劳动者素质的轨道上来。
接受良好的教育,已逐渐成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富,甚至决定其一生的命运。
30、为何在整个社会主义现代化建设的过程中,必须始终坚持教育优先发展的战略地位?
①中国未来的发展,中华民族伟大复兴,关键靠人才,基础在教育。
②只有把教育搞上去,办好人民满意教育,A才能化人口大国为人才强国,化人口压力为人才优势,B才能从根本上提高中华民族的整体素质,C增强我国的综合国力,D才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。
31、为什么要进一步推进科教兴国和人才强国战略的实施,就必须加强科技创新和教育创新?
科技创新能力,已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。
面对激烈的国际科技竞争,自主创新能力上不去,一味靠技术引进,科技就会永远落后。
而要提高科技创新能力,首要的是提高教育创新能力。
总之,发展科技、教育是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计,也是建设创新型国家的必然要求。
只有坚定不移地实施科教兴国战略,全面深化科技、教育体制改革,积极推进科技、教育与经济社会发展相结合,才能早日实现中华民族的伟大复兴。
32、建设创新型国家,我们青少年学生的责任是什么?
①珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务,努力学习科学文化知识,掌握现代化建设本领。
②在学习中敢于质疑,培养求异思维,敢于并善于创新,把创新精神与科学求实的态度结合起来,努力攀登科技高峰。
③积极参加各类科技活动,把培养创新精神与实践能力、学习书本知识与投身社会实践结合起来,努力成长为创新型人才。
④树立远大理想、发扬艰苦奋斗精神,为中华民族的伟大复兴作出自己应有的贡献。
33、中华民族用自己的勤劳和智慧创造了灿烂的中华文化。
它包括语言文字、文化典籍、科技工艺、文学艺术、中国哲学、道德伦理等。
中华文明具有历尽沧桑,饱受磨难,却绵延不绝,历久弥新的特点。
文化的力量深深地熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。
中华文化的特点是源远流长、博大精深;地位是:
①中华文化是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩。
②中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭精神动力,是中华民族共有的精神家园。
影响:
它不仅A对今天中国人的价值观念、B生活方式和C中国的发展道路,具有深刻的影响,而且D对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响。
34、中华传统美德具有生生不息、历久弥新的品质,熔铸了中华民族A坚定的民族志向、B高尚的民族品格和C远大的民族理想,是中华民族宝贵的精神财富。
它包括奉献精神、爱国情操、崇高志趣、昂扬锐气、浩然正气、为政风范、广阔胸襟、英雄气慨、社会理想等。
结合时代和实践的要求继承和发扬中华传统美德,是我们青年一代肩负的光荣使命。
35、一个民族如果没有自己的精神支柱,就等于没有灵魂,就会失去凝聚力和生命力,就不能自立于世界民族之林。
36、中华民族在五千多年的发展历程中,形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
中华民族精神不是一成不变的,而是与时俱进的,它在各个历史时期不断地丰富和发展。
如新民主义革命时期的井冈山精神、长征精神、延安精神等都体现了共产党人身上革命的民族精神;新中国成立后的大庆精神、“两弹一星”精神、载人航天精神、抗震救灾精神、劳模精神等都是中华民族精神在新的时代条件下的集中体现;改革开放以来,我们的自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识、求知精神、科学精神、服务精神、开拓创新精神等大大增强,以改革创新为核心的时代精神不断发扬光大。
这些精神素质既使中华民族精神的内涵更加丰富,又使民族精神在保持优秀传统的同时更具现代气息和时代风貌。
37、为什么在新时代还要继续弘扬和培育民族精神?
民族精神是民族文化的精髓。
一个民族要生存和发展,就要有一种昂扬向上的民族精神。
中华民族精神,是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分。
民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂。
中华民族伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌、战胜困难的不竭力量之源。
面对世界范围各种思想文化的相互激荡,面对实现中华民族伟大复兴的崇高历史使命,我们每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神。
38、怎样弘扬和培育民族精神?
要立足于中国特色社会主义的伟大实践,把弘扬和培育民族精神与全面建设小康社会的实践结合起来;
要继承和发扬中华民族的优良传统,使民族精神在头脑中生根发芽;
要正确面对外来思想文化的影响,积极吸收外来文化精华,使中华民族精神焕发新的生机和活力;
积极参加社会实践活动,大力培养自身的爱国主义精神、勤俭自强精神、刚健有为精神、艰苦奋斗精神、正义自省精神和开拓创新精神等,增强责任意识、服务意识、民主法制意识;
以实际行动成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者,共同谱写民族精神的新篇章。
第三单元融入社会,肩负使命
第六课参与政治生活
1、作为国家的主人,关心国家的事,参与国家管理,依法行使监督权,既是我们参与政治生活的表现,也是对国家应尽的责任。
在我国,一切权力属于人民。
各级人民代表大会是人民行使当家作主权力的机关。
人民代表大会制度是保证人民当家作主的根本政治制度。
全国人民代表大会是最高国家权力机关。
其他中央国家机关都由它产生,对它负责,并受它监督。
2、全国人民代表大会的主要职权有:
修改宪法;监督宪法的实施;立法权;任免权,国家主席、中央军委主席、国务院总理等都由它来选举或决定;重大事项的决定权;监督权。
3、依法治国是中国共产党在总结长期治国理政经验基础上提出的治国基本方略。
其含义是:
依法治国就是A广大人民群众在党的领导下,B依照宪法和法律规定,C通过各种途径和形式管理国家和社会事务。
其意义是:
依法治国是A发展社会主义民主政治的必然要求,B是实现国家长治久安的重要保障。
其基本要求是:
依法治国,就要A坚持法律面前人人平等,B保证有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。
我国是一个法治国家,一切国家机关及其工作人员都必须依法行使职权,政府及其工作人员要依法行政。
4、政府能否自觉地依法行政,严格依法办事,A直接影响到宪法和法律的尊严和权威;B直接关系依法治国基本方略能否顺利实施;C建设社会主义法治国家的宏伟目标能否顺利实现。
D依法行政是依法治国的重要环节。
依法治国对公民个人的要求是:
生活在法治国家里,A人人都要自觉弘扬社会主义法治精神,B树立社会主义法治理念,C学法尊法守法用法,D依法维护国家利益,E依法规范自身行为。
5、依法治国首先是依宪治国,宪法是实行依法治国的根本依据。
6、宪法规定了我们的国家性质、根本制度、根本任务、人民代表大会制度、国家的基本经济制度、公民的基本权利和义务、国家机关的组织与职权、国家标志等国家生活中的根本问题,而普通法律只是对刑事、民事、经济、行政等国家生活中某一方面的规定。
7、现行宪法是1982年宪法,它由序言和总纲、公民的基本权利和义务、国家机构、国旗国歌国徽首都四章构成。
我们要认真学习宪法,了解其性质和基本内容,养成遵守宪法的习惯,树立宪法意识,自觉维护宪法的尊严。
8、宪法具有最高的法律地位和法律效力表现在那些方面?
宪法是其他法律的立法基础和立法依据。
宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,是国家立法活动的基础,普通法律是根据宪法制定的,是宪法的具体化。
宪法为母法,普通法律为子法。
宪法具有最高的法律地位和法律效力。
宪法是一切组织和个人的根本活动准则,违宪必究。
宪法制定和修改的程序比普通法律更为严格,以便保障其权威性和稳定性。
9、为什么说宪法是国家的根本大法?
A从内容上看,宪法规定了国家生活中的根本问题;B从效力上看,宪法具有最高的法律效力;C从制定和修改程序上看,宪法比普通法律更为严格。
所以说,宪法是国家的根本大法。
10、公民的政治权利是指宪法和法律规定的公民参加国家管理、参政议政的民主权利。
我国公民享有的政治权利有选举权和被选举权、言论自由、出版自由、结社自由、集会游行示威自由、批评建议权、申诉控告权、检举揭发权、监督权等。
如我们对国家机关及其工作人员,有批评建议权;对其违法失职行为,有向国家机关提出申诉、控告或检举的权利。
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