班主任常规工作手册.docx
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班主任常规工作手册.docx
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班主任常规工作手册
班主任常规
工作手册
学校:
年级:
班主任:
年度:
目录
1、班主任工作考核细则;
2、班主任工作计划;
3、班委会成员名单;
4、班队活动记录;
5、班干部会议记录;
6、家访记录;
7、家长会记录;
8、班主任工作总结。
天馆乡中心小学校2008-2009学年度
班主任工作考核细则
(2008年8月经校委会、教师讨论修改执行)
为了加强学校思想政治工作,加强素质教育,把“三风”(校风、班风、学风)建设落在实处,发挥班主任在班级教育管理中的主导作用,充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性,促进班级管理工作制度化、规范化;并为班主任(班级)评优及发放津贴等提供依据,特制定本细则。
一、考核办法:
1、班主任考核分为《班主任常规工作考核》和《班级工作成绩考核》两部分,分别占50%和50%。
2、班主任常规工作考核分采用得分制和倒扣分制相结合的方法;班级工作成绩考核为班级综合考核分。
3、班主任考核分数=班主任常规工作考核分×50%+班级工作成绩考核分×50%。
二、班主任常规工作考核内容:
(每月考核一次)
1、学期初及时制订本学期班主任工作计划。
学期结束前,能及时撰写班主任工作总结,并按时上交者得5分,迟交者扣2分,不交扣5分。
(用A4纸书写或打印不得雷同)
2、能认真组织好每周一次的班队活动课,每学期不得少于12次,班队活动课时间不得少于40分钟,要求班队活动课有主题,有过程,有记录。
每举行一次得10分。
(以班队活动记录、上班了解学生为依据)
3、每天晨会课,唱好一支歌,少一次扣1分。
(以学校抽查和晨会记录为依据)
4、经常和学生家长取得联系,每周至少对1-2名学生作一次家访或与家长书面联系一次得2分。
每期不少于班额人数的30%,每少家访或书面联系一次扣2分。
(以上交的家访记录为依据)
5、每学期开家长会,且记录规范详细,有双方意见或建议。
每组织一次得5分。
(以学校领导、2/3以上的家长参加,有记录为依据)6、每周一的升国旗仪式,不认真组织学生参加,队伍不整齐,秩序混乱,每次扣2分。
(以常规检查为依据)
7、能做好对班干部的选拔组建,培养和指导工作,明确分工职责,班级管理无漏洞,经常了解班风,学风情况。
每月至少组织1次班级学生干部会议,要求有会议记录,每组织一次得5分。
(以班干部会议记录、了解访问学生为依据)
8、积极参加学校举行的各项集体活动。
每参加一次得5分。
(以常规检查为依据)
9、按时参加学校、政工处组织召开的班主任会议,每参加一次得5分,迟到或早退者扣1分,缺席者扣5分。
(以点名考核,会议记录为依据)
10、积极撰写有关教育管理方面的论文,组织学生参加各类竞赛。
(以竞赛公布的结果或荣誉证件交政工处审核为准,参照学校综合考核细则规定加分)
11、能科学、规范管理班级,无重大安全事故、违纪违法现象发生。
如果发生重大违纪违法现象,扣15分。
12、学生好人好事经班级推荐书面上报政工处,情况属实,值得表彰,每人次得5分。
三、班级考核内容:
1、出勤(10分):
学生出勤情况,迟到、早退和旷课每人次扣1分(学生请假具备假条者除外)。
如有学生逃课不上报,不与家长联系的每人次扣2分。
(以政工处抽查和值日教师检查结果为依据)
2、卫生(20分):
教室内外、地面、墙壁、走廊及卫生责任区等处卫生情况:
要求空中无蛛网、门窗无灰尘、地面无纸屑、墙壁无污迹、无卫生死角,如有每项扣1分。
个人卫生差扣1分;未打扫扣10分;打扫后垃圾未清除扣5分;乱扔果皮纸屑每人次扣1分,乱倒垃圾每次扣2分。
(以行政值周、政工处、值周教师卫生10分制检查结果为依据)
3、两操及集会(20分):
升旗、课间操学生出勤和纪律情况。
缺一人次扣1分,集合拖拉、打闹、退场无序者一次扣2分(以值周检查和学校抽查结果为依据)
4、常规纪律:
(总分30分违规一人次扣0.5分)
①课外活动时的纪律情况:
指骂、追、打,在楼梯拥挤,乘坐三无车辆、骑自行车,玩危险游戏,携带管制刀具,乱写乱画等(以值周检查和红领巾监督岗检查结果为依据)
②爱护校园花草、树木、环境,节约水电等资源情况;(以学校抽查和红领巾监督岗检查结果为依据)
③爱护电力、消防等公共设施,爱护课桌板凳、门窗壁画等公共财产情况;(以值周检查结果为依据)
④日常行为是否规范,红领巾、队章是否佩戴并规范等情况。
(以值周检查和红领巾监督岗检查结果为依据)
每天上、放学实行路队制,下午无特殊情况以班为单位集合放学,无每次扣1分。
(以值周检查和学校抽查结果为依据)
5、教室布置(10分):
教室的环境布置情况,要求做到教室布置合理化,上墙表册(课程表、作息时间表、值日生安排表、清洁卫生伦次表含厕所打扫、点名册、班务记录等)规范化,桌椅摆放整齐化,洁具放置隐蔽化,教室卫生清洁化。
每学期学习园地办2次,开学1次,期中后1次。
一等得10分,二等得8分,三等得6分。
(以值周抽查结果为依据)
(以上五项每周考核一次)
6、参赛:
参加各种校内竞赛活动(含校运动会),获一等奖得10分,二等奖得8分,三等奖得6分。
不同奖项可累计,同一奖项以最高奖统计。
(以竞赛公布的结果和奖状复印件为准)
7、班级财产考核学期结束由总务处、政工处联合考核。
如有损坏照价赔偿,按情节轻重扣1-2分。
四、班主任津贴发放:
班主任津贴按月发放:
考核参照以上内容。
月考核津贴按月考核成绩代金,公式为:
班级的总月津贴÷所有班主任的月考核成绩×个人月考核分数=本人所得津贴。
五、班主任的奖罚:
1、根据班主任工作考核成绩,学校每学年组织一次优秀班主任的评比,班主任考核总分名列前6名者,有资格参加优秀班主任的评选。
评优按照考核成绩占70%,校委会评定占30%,再按照综合评定分高低确定优秀班主任、先进班集体。
2、班主任如有以下情况者,学校将取消班主任评优资格,扣发当月班主任津贴。
(1)、不能经常深入班级、深入学生,不关心学生的学习、生活,学生、家长意见较大者;
(2)、因失职、渎职造成班级较大事故者或对班级学生中出现的违纪行为教育处理不力者;
(3)、因工作不努力、不负责而导致班级班风、学风差或不服从学校安排而导致工作无法开展者。
(4)有体罚或变相体罚班学生的行为者。
六、在实施过程中,遇到班主任外出函授、进修、短期学习等情况,在向主管部门请示汇报,经批准后离校者,如果本人与同事商定代理班主任的,报主管部门备案,不再付代理班主任津贴,由双方自行处理;如经主管部门指定代理的,按代理时间核算班主任费。
无论是自找代理班主任,还是学校指派代理班主任,都按细则考核,考核结果将纳入原班主任学期总评考核。
七、本学期我们还实行及时反馈制度,就是班级有扣分现象出现的,隔日及时下发扣分通知单或口头通知反馈到班主任,让班主任能及时了解班级的动态,便于管理。
天馆乡中心小学校
2008年8月26日
班主任工作计划
班委会成员名单
班会活动记录
班会活动记录
班会活动记录
班会活动记录
班干部会议记录
班干部会议记录
家访记录
家访记录
家访记录
家访记录
家长会记录
时间:
地点:
参会家长人数:
内容
家长会记录
时间:
地点:
参会家长人数:
内容
班主任工作总结
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