全能大考卷第一单元检测卷原卷版.docx
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全能大考卷第一单元检测卷原卷版
第一单元自主学习,自我评价检测卷(原卷版)
(时量120分钟,总分120分)
班级姓名学号计分
一、语言文字积累与运用(共29分)
(一)单项选择题(共15分,每小题3分)
1.下列加点字注音完全正确的一项是( )
A.元勋(xūn)选聘(pìng)挚友(zhì)鞠躬尽瘁(cuì)
B.殷红(yǐn)澎湃(pài)伫立(zhù)锲而不舍(qiè)
C.小楷(kǎi)秩序(chì)校对(jiào)深恶痛绝(wù)
D.疙瘩(gē)抹杀(mǒ)迭起(dié)妇孺皆知(rú)
2.下列词语字形有误的一项是( )
A.昼夜 家喻户晓 至死不懈 气冲斗牛
B.云霄 沥尽心血 慷慨淋漓 马革裹尸
C.草率 目不窥园 锋芒必露 不以为然
D.卓越 兀兀穷年 群蚁排衙 迥乎不同
3.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()
A.优秀的诗篇承担着丰富和美化人们精神生活的使命,但它一般不直接告诉读者应当如何,而是以深入浅出的方式,涵咏并提高人们的精神境界。
B.继《三体》获“雨果奖”,中国科幻首次走上世界舞台中央之后,人们对科幻在中国的全方位发展拭目以待。
C.李清照以不朽的词作在山东青州留下了独特的时光,循着词韵的蛛丝马迹,也许会从若干细节中勾勒出一代词宗的形象。
D.博大精深、源远流长的中国货币文化,满载历史记忆与荣耀,真实地记录着社会进步和历史变迁。
4.下面句子排序正确的一项是( )
①但是,随着时间的流逝,他的事迹将为愈来愈多的人所了解和传颂。
②他为这个事业奉献了全部精力,在刚过六十二岁的时候,就过早地离开了我们。
③这个英雄群体不计名利、舍生忘死、默默无闻地奋斗了几十年。
④人们愈来愈深切地怀念着他,他对祖国的贡献永载史册。
⑤中国共产党党员、全国劳动模范、核物理学家邓稼先是其中的一位杰出代表。
A.①②③④⑤ B.③②①④⑤C.⑤③②④①D.③⑤②①④
5.下列句子中没有语病、句意明确的一项是( )
A.“一带一路”这一合作倡议不仅迅速得到国际社会关注,并且业已形成大量的合作机会。
B.通过观看央视播放的《记住乡愁》节目,使我对中国乡村及民俗文化有了更多的了解。
C.本月首飞的C919大飞机是我国按照适航审定要求和主流市场标准自主研发的首款干线客机。
D.能否切实减轻学生课业负担,让他们快乐成长,是我国中小学教学工作的当务之急。
(二)按原文默写(共8分,每空1分)
6.《竹里馆》
(1)诗中抒写自己独坐竹丛,独具雅兴的诗句:
,。
(2)抒写诗人悠然自得,把明月视为知音的诗句:
,。
《春夜洛城闻笛》
(3)诗中以声传情的诗句:
,。
(4)诗中集中抒发闻笛感受的诗句:
,。
(三)按要求答题(共6分)
每个人心中都有自己崇敬的名人,比如“‘两弹’元勋”邓稼先、获“马哈蒂尔科学奖”的袁隆平、获“中国奥林匹克金质奖章”的姚明等。
七年级
(1)班正在举行以“学习名人精神,引领人生航向”为主题的综合性学习活动,请你参加并完成下列任务。
7.请你为此次活动设计两个活动项目。
(3分)
7.假如邓稼先爷爷现在还健在,树人学校小广播站要介绍核武器,而你是广播站的小记者,你要去采访邓爷爷,向他提一个有关核武器的问题,你会如何对他说(3分)
二、阅读下面白话文,回答问题(共27分)
(一)你妈喊你起床啦
刘标标第一次意识到起床是场战争,是在小学一年级。
“刘标标!
起床啦!
”妈妈对着他喊。
刘标标睁了睁眼,又闭上了。
妈妈又叫了几遍,还是没用,只能给睡梦中的儿子穿上衣服。
刘标标忽然感觉身上很痒,终于忍不住彻底睁开了眼,大声说:
“我不想起床!
”
“不想起也得起!
”妈妈明显在嗓门上占据优势。
刘标标被吓住了,乖乖起来穿衣服。
妈妈见状满意地点了点头,转身出去。
刘标标假模假样地动了几下,看见妈妈出了他的卧室,连忙后仰,一头倒在枕头上,再次进入甜美的梦乡。
“刘标标!
你是不是想挨揍!
”妈妈把饭端到桌子上,暗暗纳闷为啥穿个衣服要这么久,然后就发现刘标标穿着衣服倒在了床上。
“我真的不想起床啊!
”
“不想起也得起!
”妈妈抓住刘标标的手就往上拉。
“我!
不!
”刘标标抗争着,身子用力后仰。
忽然,他大哭起来。
“起个床,跟打仗似的。
”妈妈感慨道。
随着时间推移,两人的战斗愈加激烈。
“妈,你去做饭,我现在穿衣服。
”“不行,我看着你穿。
”
“穿完了,你去做饭吧。
”“不行,你还没洗脸刷牙。
”
“洗完了!
你去做饭吧,我饿了。
”“想不到吧!
饭我早就做好了。
别想再睡回笼觉。
抓紧去上学。
”
“妈,今天星期六不用去上学。
”
“不会吧”妈妈疑惑地查看日历,却看见刘标标疯了似的冲着床跑过去。
“刘!
标!
标!
!
”
在尝试了“欺骗老妈教师节放假”“召唤奶奶前来助阵”等一系列战术之后,刘标标发现自己依旧每次都落败。
刘标标决定第二天尝试新办法。
“刘标标,起床啦!
”
刘标标果断睁开眼,皱眉道:
“妈,我肚子疼……”然后抱着肚子开始表演。
“哟跟谁学的这一招”
刘标标继续卖力表演。
渐渐地,妈妈开始着急了。
“真疼吗”她摸摸刘标标的肚子。
刘标标不说话,痛苦地点了点头。
“那去医院吧。
”妈妈叹口气,“早上的排骨面白做了,估计这个星期只能吃小米稀饭了……”
刘标标忽然一个鲤鱼打挺站起来,“妈”,刘标标活力四射道,“我没事了!
”
那天之后,妈妈发现了一个让刘标标早起的好计策:
。
“刘标标,今天早上是肉松三明治!
”
“今天早上是番茄酱配煎蛋,你不起来你爸全吃完了啊。
”
“肉饼有没有人想吃啊”
刘标标每天早上闻着香味醒来,还没等人叫就乖乖坐在饭桌前。
妈妈对自己的厨艺很是得意。
然而好日子并不长久,妈妈发现儿子起得越来越早,甚至超过了自己起床的时间。
“妈,给我钱,我想去外面吃。
”
“这星期都第几回了”妈妈不满地说。
“我在外面有事。
”刘标标皱着眉头道。
“你能有什么事”妈妈心头涌上一股无名火。
“你就别管了。
”刘标标不耐烦道。
“大早上你俩吵什么啊…”刘标粉他爸揉着眼睛从卧室里走出来。
“吃饭!
”妈妈大吼,吓得刘标标他爸猛地立正。
“这……这是怎么了,孩子都那么大了……”刘标标他爸嘟嚷道。
妈妈正要反驳,突然意识到刘标标已到了青春期,不再是小孩了……
刘标标四十岁那年,不用闹钟就能早起,还能做最喜欢吃的排骨面。
他每天早晨叫女儿起床,“跟打仗似的”。
刘标标坐在桌前,忽然想起很多年前,那个姑娘对着二个小孩也这么说过。
他突然哭了。
这场战争妈妈终于赢了。
他每天都会早起,而她却再也不会早起。
从此,再也没有他和她的战争了。
9.“表演”在文中的含义是__________________(3分)
10.根据上下文,在文中___________处填上合适的内容。
(3分)
11.从语言表现力角度,简析本文标题的妙处。
(3分)
12.文末画曲线的句子“那个姑娘对着一个小孩也这么说过”,“那个姑娘”指“妈妈”,请分析这句话的丰富内涵。
(3分)
(二)为梦想拼尽全力
①从小到大我栽过的第一个跟头应该是中考。
在那个燥热的夏天,我满怀信心地走进考场,却在最后一门英语考试时忘了带准考证,等我返回住处拿到准考证重新进入考场,时间已经过了20分钟。
成绩出来,满分120分的英语我只考了89分。
老天跟我开的这个致命玩笑,致使我以一分之差与日思夜想的高中实验班失之交臂。
②那种感觉就像你跋山涉水终于赶到了心心念念的城堡,却发现那扇门关上了。
那个假期,我把自己关在房里,嘴里没有一句多余的话,脸上没有丝毫笑意,整天都在埋怨:
我的运气怎么这么差A偶尔打开窗户,看看窗外的那片天,也总是阴郁灰暗,完全没有了夏日的晴朗高远。
③进入高中后,我像变了一个人,不似初中那般神采飞扬,整个人内敛沉默了很多。
尖子生们组建的实验班,在很多人心里都是神一般的存在,甚至有老师开玩笑说,进了实验班就是踏进了重点院校的大门。
论正常实力,我就应该属于那里,然而因为中考那个意外,我却被无情地拒之门外,心底的不甘和委屈只有自己知道。
每次从实验班门前经过,我都会特意从门口假装不经意地往里面瞟一眼,偷偷对那些埋头苦读的身影流露出羡慕之情。
④我的好朋友林悦就在实验班。
在食堂吃饭遇上时,她会主动跟我说起一些班里的事情,这些事情让我那颗心变得越发躁动不安。
“我要冲进实验班”这个念头不时冒出来拉扯着我,曾经的遗憾与不甘,都化作内心的春雨,那里草木葱茏,一片繁盛。
⑤高一那段时间,我像打了鸡血一样,每天早上5点准时起床,洗漱完毕去操场跑完两圈到教学楼,我总是最早到的那个人。
时间长了,楼管爷爷认识了我,每天早上都会准时跟我打招呼:
“闺女,今天早上又是第一个,好好加油!
”
⑥每天清晨,我坐在靠窗的位置上,一边争分夺秒地大声晨读,一边看天空渐渐亮起来……
⑦一个学期后,我的势头越来越猛,不仅稳居年级第一,而且与第二名的差距越来越大。
班主任很器重我,好朋友林悦也向我投来了佩服的目光。
那几年,我不仅在考试的红榜上始终排名第一,课余时间写的文章也陆续在各杂志发表,拿了好几个作文比赛和学科竞赛的奖项,生活好像将之前亏欠我的一一做了补偿。
随着一张张漂亮的成绩单摆在我的面前,一直蒙尘在我脸上的阴云,如被利剑割开,久违的笑容绽放了出来。
⑧即便如此,我依旧不敢掉以轻心,坚持与时间赛跑,继续脚踏实地努力。
高考那年,我考取了一个不错的分数,更重要的是,我的英语成绩是142分。
手里紧紧攥着成绩单的我,B整颗心一下子透亮起来,一种想在夏风里大声欢叫的冲动,让我有说不出的畅快!
放眼远望,阳光明媚,碧空如洗,周边的一切都让人赏心悦目。
⑨中考时那种被命运一拳打倒在地的感觉,经过三年的隐忍与蜕变,终于成为我身后迈过的一道坎儿。
现在想起来,甚至会有些感激自己在人生最顺遂的时候跌过一跤。
正因为这样,在以后的日子里,我才更加懂得努力的意义。
⑩在拼尽全力之前,永远别说自己运气不好。
因为,最努力的时候运气才最好。
13.文章写了一件什么事请用简洁的语言进行概括。
(3分)
14.请从A、B两句中任选一句,作简要赏析。
(3分)
A.偶尔打开窗户,看看窗外的那片天,也总是阴郁灰暗,完全没有了夏日的晴朗高远。
B.整颗心一下子透亮起来,一种想在夏风里大声欢叫的冲动,让我有说不出的畅快!
15.第⑤段中“楼管爷爷认识了我,每天都准时跟我打招呼”这一情节能否删去为什么请说说理由。
(3分)
(三)
他越着急便越自苦,吃喝越没规则。
他以为自己是铁作的,可是敢情他也会病。
病了,他舍不得钱去买药,自己硬挺着;结果,病越来越重,不但得买药,而且得一气儿休息好几天。
这些个困难,使他更咬牙努力,可是买车的钱数一点不因此而加快的凑足。
整整的三年,他凑足了一百块钱!
……
自从有了这辆车,他的生活过得越来越起劲儿了。
拉包月也好,拉散座也好,他天天用不着为“车份儿”着急,拉多少钱全是自己的。
心里舒服,对人就更和气,买卖也就更顺心。
拉了半年,他的希望更大了:
照这样下去,干上二年,至多二年,他就又可以买辆车,一辆,两辆……他也可以开车厂子了!
16.以上文段节选自名著《》,作者是。
(2分)
17.从选文中可以看出“他”具有怎样的特点请简要概括。
(4分)
三、阅读下面文言诗文,回答问题(共14分)
(一)
初,权谓吕蒙曰:
“卿今当涂掌事,不可不学!
”蒙辞以军中多务。
权曰:
“孤岂欲卿治经为博士邪!
但当涉猎,见往事耳。
卿言多务,孰若孤孤常读书,自以为大有所益。
”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:
“卿今者才略,非复吴下阿蒙!
”蒙曰:
“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!
”肃遂拜蒙母,结友而别。
18.解释下列句中加点的词。
(2分)
(1)权谓吕蒙曰__________
(2)蒙辞以军中多务____________
19.用现代汉语写出下面句子的意思。
(3分)
卿今者才略,非复吴下阿蒙!
20.从文中哪些地方可以看出吕蒙学有所成(3分)
(二)阅读下面的文字,完成后面的题目(6分)。
秋夜山居唐·施肩吾
去雁声遥人语绝,谁家素机①织新雪。
秋山野客②醉醒时,百尺老松衔半月。
【注释】①素机:
织布机。
②野客:
离乡在外的游客。
20.诗歌首句“”一词点明了时令属“秋”。
(2分)
21.诗中“衔”字向来为人称道,请你说说它好在哪里。
(4分)
四、作文(共50分)
23.请以“我向住”为题,写一篇不少于600字的文章。
要求:
①将题目抄在答题卷上;②除诗歌、剧本外文体不限;③不要少于600字;④文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名;⑤卷面整洁,书写工整。
【例文】我向往桂花一样的人生
我不由地停住了脚步。
多么美的桂花呀!
一大片的米白色流淌在翠绿的树冠上,从树干到树梢,再从枝头到枝尾,均匀而繁茂。
明媚的阳光热情地游走在桂花树的全身,轻柔的夏风尽情地与桂花喁喁私语。
远远望去,这一抹抹光影或深或浅,或绿或白,混搭着流光溢彩,仿佛天边绚丽的云霞,在舞动,在奔腾。
其实,这棵桂花树生长在偏僻的巷中。
巷子两边低矮的围墙无声地诉说着斑驳的时光。
平日,巷子异常冷清,鲜有行人途经于此,就连鸟雀也不愿“赏脸”来这里“观光”。
可这棵桂花树好像并不在乎,也不因“地不利,人不和”而沉沦,整日与阳光为伴,与风雨为侣,在“陋室”中安之若素,孤芳自赏。
每逢盛夏,桂花树便一改往常“平庸”的姿色,展现出自己非凡的魅力,为这条陋巷增添了一道别样的风景。
倚于树下,我不禁发出感叹:
“好香啊!
”然后我轻闭双眼,深吸一口气,细细品味这花香:
这是一种淡雅的香气,却让人心旷神怡、欲罢不能。
我静静地站着,淡淡的幽香恣意涌入我的鼻孔,直达我的心田。
须臾,我慢慢睁眼,仰首而望。
这些桂花生长在繁密的枝叶之间,它们的外表看起来很普通,既不如玫瑰娇艳,也不如荷花高洁。
花瓣呈淡淡的黄色,瘦瘦小小、柔柔弱弱的,如米粒一般。
这让我不免惊诧,桂花小小的身体里怎么会蕴藏这么迷人的芬芳不过,它们并不像其他的花那样一朵朵地开,它们是一簇簇地开。
它们相互依靠,彼此依存。
我抬头远看,一簇簇桂花好似一个个小绣球,挨挤着,推搡着,张扬着,好不活泼,好不热闹。
我凝望着桂花树,就像在凝望一位老友。
眼前的它看起来是如此繁茂。
然而,当季节更迭之时,等待它的却是秋的枯萎与衰败。
思及此,我心中不免伤感。
这棵桂花树一生似乎总活在漫长的等待中,它默默地站在这里,只为等待盛夏,等待绽放的时刻。
等待,或许是生命的常态,也是一种磨砺和坚持。
此刻,站在这里的我,又何尝不是在等待呢不同的是,桂花树在等一季花开,而我在等一个未来。
收回漫天的思绪,我低头看了看手表,上课的时间就快到了。
我依依不舍地告别了这棵桂花树,加快脚步,往学校奔去……
【解析】1、抓住题眼,准确审题。
“我”要求用第一人称行文;“向往”意为“因热爱、羡慕某事物或境界而希望得到或到达”之意;题目中对“人生”有具体的诠释:
或是给自己预定一个目标,或是设计一种形象,或是憧憬一种未来;在横线上填一个“恰当的事物名称”之要求不容忽视,“事物”是物而非人。
何为“恰当”就是所选择的事物要能表明自己的心志,寄托自己的情思——如同导语中所暗示的:
如春花,绚丽多姿;或如翠竹,劲节凌云;或如飞鸟,自由翱翔……其实,这就是一篇托物言志之文。
2、仔细推敲,补好命题。
导语已暗示所选的事物应该是适合表达自己心志的某种植物或动物。
如冬天傲雪的腊梅、点染春天的小草、摇曳清风的荷花……也可以是无生命的东西。
诸如挺拔的山峰、默默的铺路石、闪烁的星星、明亮的月光……考生可选择最感兴趣、体验最丰富并能寄托自己情志的事物来写,但要注意所选之物一定要小巧、诗意、高雅。
3、精描细绘,由物及人。
文章中的“意”是由所托之“物”生发而来的,因而对所选之“物”一定要精描细绘,“物”描绘得越精细、越充分,所寄托的“意”就越容易为人所接受,就越能感染人、打动人。
当然,绘物的目的是为了言志,绘物之后,还要用不少笔墨来写为实现自己的“向往”,是如何付諸行动的。
行文可以运用一两个镜头来叙写,也可以依托具体场景,灵活穿插物与人的描写,揭示内心触动或变化。
当然,在叙事描写之后,要水到渠成地抒情,画龙点睛。
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