法院信息化建设演讲稿法院信息化建设工作总结.docx
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法院信息化建设演讲稿法院信息化建设工作总结
法院信息化建设演讲稿【法院信息化建设工作总结】
法院信息化建设工作总结一、信息化运用我院充分考虑“服务群众,恪守法则”的精神,积极搭建信息化建设平台,设立诉讼服务中心,并配备五台电脑,诉状辅助生成器、诉讼风险评估机及文书拷贝仪方便当事人的诉前准备工作。
在案件审批的同时,积极响应省院电子化信息建设要求,将立案材料及时上传内网,方便法官及领导的及时阅卷,了解案件信息。
二、多元化解1、速裁团队搭建。
为更方便的服务当事人,2017年年末开始,立案庭试行并实行速裁团队搭建,方便快速的解决当事人的来访之需。
2、开展诉前调解机制。
2018年,我院又积极开展诉前调解方针,把矛头针对诉前,简化流程,努力实行问题在诉前得到真正的解决。
三、“分调裁”机制2018年本院共完成16件速裁案件,配备两名速裁法官及两名书记员,及时快速的完成案件的审结,绝大多数案件在两天内完成,结案率100%。
简化的工作流程也更方便的服务了当事人。
通过简化庭审程序、开发文书模板、推动示范诉讼、加强分类考核等方式,促进简案进入快车道,同时形成良性激励,进一步提高审判质效。
制定类案模板。
对离婚纠纷、交通事故、民间借贷等常规性、多发性案件,制作了相应裁判文书模版和庭审笔录模板。
对道路交通、民间借贷等系列性案件,人数众多、诉求一致的群体性、关联性案件,推动示范诉讼,其他类案可参考示范诉讼案例,分流至速裁团队进行集中审理,节省司法资源,做到类案同判。
四、线上调解2018年我院共计2件诉前调解案件。
通过试行及实行,在做好网络平台同步的基层上,针对矛盾小,问题少的来访群众积极采取诉前调解方针。
五、存在问题1、群众法律意识尚未提高,增加了办案的难度,简化案件中也不泛出现当事人口舌相见的现象。
为办案增加难度,使简化案件的办案时间延长。
2、诉前调解所了解案件案情相对较肤浅,会存在当事人再访现象。
六、改善问题我院也会加强司法宣传,做好法律宣传工作,提升群众的法律意识,予以解决办案中的实际问题。
对于各类案件采用深化、细化、稳固化的心态去办理,加深案情了解,做到心中有数,努力完成各项各类工作。
信息化建设活动方案
信息化建设活动方案
1.引言
在“211工程”的支持下,东北大学校园网络基础设施面貌得到了根本改变,实现了“千兆主干、百兆接入”的目标,可以向全校师生提供高质量基本网络服务,部分应用支持系统与信息服务系统在校园网上平稳运行。
这些都为东北大学深入开展信息化建设工作、最终实现“校园信息化”打下了坚实的基础,积累了有益的经验。
搞好学校的信息化建设,是事关学校能否实现跨越式发展的重中之重的大事。
一个较为实际的校园信息化建设规划,将对长期的校园信息化建设起到一定的指导作用。
校园信息化建设是一项长期而艰巨的任务,必须统一规划、分
步实施。
首先,做一个长远而系统的整体规划是实施任何系统工程必需的步骤和一贯做法。
其次,校园信息户建设是一项长期任务,需要分步、分层次逐步实施,逐步完善。
同时,校园信息化建设是一项异常艰巨而复杂的任务,需要全校师生员工下大力气和不懈努力,才能使校园信息化的成果更加巩固。
另外,校园信息化建设应该以点带面,逐渐突破,逐步全面铺开。
从长远着想,用发展的眼光规划设计校园信息化的蓝图是进行校园信息化建设的首要任务。
在总体规划的前提下,统一全校教职员工对校园信息化的思想认识,加大各个二级部门的信息化建设考核力度,将信息化建设变成一个人人支持的大环境。
使得全校师生员工投入到信息化校园建设环境中来,才能不断开发出来网络上的应用系统。
2.建设原则和总体目标
校园信息化是以校园网络为基础,从教学环境、教育资源到教学科研活动全部信息化。
其特点在于利用信息技术把学校教育科研机构、教育科研基础设施、教学资源等进行数字化、网络化、信息化,使得校园内的教师、学生利用计算机网络进行各种教学、科研和管理等活动。
东北大学校园信息化建设应本着“统一规划、软硬并重、分步
实施、以点带面、重点突破、持之以恒”的建设原则,有计划、分步骤逐步将我校建设成为一个数字化、网络化、信息化的虚拟大学。
在总体规划的前提下,统一全校教职员工对校园信息化的思想认识,使得全校师生员工投入到校园信息化建设中来,不断开发出来网络上的应用系统。
信息化校园建设,首先应选取重点应用开始,逐步展开。
将总体规划的系统逐步细化,按照轻重缓急逐步开发并应用起来,在应用开发的同时,为以后的系统开发积累经验。
在开发和应用各个系统的过程中,一定要重视系统的实用性,如果开发出来的系统没能得到充分的应用,很难看出存在的问题,浪费了大量的人力、物力甚至财力。
信息化校园建设是一项长期的任务,必须坚持不懈。
只有不断努力和改进,才能将信息化校园建设的成果不断提高、巩固。
校园信息化是以网络基础设施和基本网络服务为核心支撑平台,将东北大学从环境、资源到活动全部实施数字化、网络化、信息化。
校园信息化建设的总体目标是:
利用现代信息技术将东北大学的教学、科研、学科建设、管理、服务等活动移植到一个数字网络空间环境下,从而达到提高东北大学教职员工的工作效率、人才培养质量、教学质量、科研实力和管理水平的目的,并最终将东北大学构造成为一个数字空间下的虚拟大学。
“校园信息化”是在“传统校园”的基础上,利用先进的信息
化手段和工具,将现实校园的各项资源信息化形成的一个数字的虚拟空间,使得现实校园在时间和空间上延伸开来。
校园信息化的体系结构如图1所示:
3.校园信息化建设的主要内容
校园信息化建设主要包括网络基础设施建设、基本网络服务系统建设、网络应用支持系统开发、网络信息服务系统开发等几部分。
其中网络基础设施主要包括校园网络以及工作在这些网络之上提供服务的服务器系统等。
基本网络服务包括最常用的Internet服务和实现上层网络应用所依赖的基础服务(如目录服务、域名服务、认
证系统等),它是衡量网络系统功能是否完善的一个重要标志。
应用支持系统是校园信息化的核心部分,它包括综合管理自动化系统、数字化图书馆、网上教学系统等。
信息服务系统是直接面向用户的系统,它为用户提供一个统一的界面来获取各种应用系统的服务。
4.东北大学校园信息化分阶段实施方案
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学校-学年度教育信息化建设工作计划
学校2020-2021学年度教育信息化建设工作计划
一、指导思想
以区信息中心、信息技术研训中心、信息科技教研室工作为指导,以学校工作计划为部署,结合片信息技术教研组开展工作。
以改善学校信息化综合环境为准绳,以提高学校信息化教育为目标,认真学习与贯彻上级有关精神,努力学习先进的工作方式,提高信息化工作效率,使学校的教育信息化达到一个新的层次而不断努力。
二、主要工作
(一)加强学校信息化工作管理,进一步推进学校信息化工作进程
1、显著提高在学校工作中的信息化工作比重。
2、强化信息化工作责职管理细则,提升开展信息化工作的协作与创新意识。
3、结合“三通”要求,作好前期动员与准备。
4、积极申报金山区教育信息技术实验学校。
5、完善每月一次信息化工作例会制度。
1、成立学校信息化工作科研小组。
2、本学期针对学校信息化基础平台作研究:
(1)实验基于AD域的校园网,用活动目录规划与整合学校各类信息。
(2)实验基于SharePoint技术来有效管理信息。
(3)实验结束后写好一份实验报告,规划一份学校信息化协作工作基础平台可行性部署的解决方案。
3、做好实验研究资料归档工作。
(三)完善学校电子阅览室建设,加强管理措施
1、按上级要求建设好电子阅览室,保证正常开放。
2、进一步健全电子阅览室管理制度。
3、组织开展学生电子阅览活动,并在松小论坛上进行学习交流。
(四)进一步管理与维护好校园网,本学期内部署一个无线网络结点
(五)加强学校网站建设
1、进一步完善信息采集网络。
2、规范信息的采集、加工、录入、审核与发布程序。
3、丰富网站内容,创设教育教学互动平台,拓展网站功效。
4、建立学校资源库,为学校教育教学服务。
(六)继续对学校教职员工进行信息技术培训
面授与远程相结合对教师进行办公自动化与多媒体课件制作培训。
在学校网站中开辟一个视频与文本资料相结合的培训专栏。
本学期对全校中青年主课教师出一份电子文档试卷和中青年副课教师出一份电子文档教案作一次当场考试,考试成绩列入考核中。
(七)抓住有利时机,做好信息技术与学科整合研究工作
1、组织教师进行多媒体课件制作。
2、检查每位教师一学期至少有一堂多媒体课,并要求具有多媒体课案和提供给学生较多的整合型电子文本资料信息与声音图像资料信息。
3、校级以上公开课尽可能要与信息化教学手段整合来提高教学效果。
4、组织校级信息技术与学科整合研究课竞赛活动。
(八)组织学生进行信息技术课外辅导,积极参加各类信息科技活动与作品竞赛等。
一、指导思想:
以实干的精神、超前的思路开展学校信息化工作,做到有认识、有领导、有落实。
从教育现代化的总体目标出发,科学研讨、合理规划、协同合作,整合各种现有的教育资源,最大限度地发挥资源的效益。
将硬件建设与软件开发放在同等重要的水平,加强管理和培训力度,实施同步发展策略。
将科研与教学实际紧密地结合起来,建立与信息化工作相关课题研究,以课题研究促进信息化工作。
学校将依据本指导思想,切实地将信息化工作计划落实到实处。
二、工作目标及措施
(一)校园网工程建设
1、实施改造校园网工程,高标准建设校园网络系统,进一步完善校园网结构,发挥网络为教育教学服务的功能,为教育教学应用构建网络平台。
2、完善学校内网功能,完全实现校务公告、办公自动化。
(二)加强学校园网管理
采取切实可行的措施,加强对校园网的管理,制订网络管理规章制度,落实各项管理工作措施,确保网络安全、畅通。
1、组织领导。
成立学校教育信息化工作领导小组。
2、常规管理。
不断研究各种管理技术,加大考核力度,杜绝网络信息安全事故的发生,确保网络畅通,更好地服务于全校的教育教学工作。
既要保证网络安全畅通,又要杜绝教师在网上聊天、打扑克、玩游戏等不良现象。
深入研究网络应用问题,充分发挥网络的作用,提高教育教学质量。
3、病毒防治。
加大对学校的管理力度,从制度上进行约束,减少病毒的传播。
凡新安装系统的计算机必须先安装杀毒软件,并打好相关补丁后才能接入网络,从根本上解决网络病毒问题,保证网络不因病毒导致堵塞、停网等现象的发生。
(三)充分发挥网络的使用效益
树立建网是为教育教学服务的思想,加强学校网站的建设和管理工作力度,进一步完善网页建设,改进和提高教育网站的服务质量,更好地为教育教学、教育科研、教学管理服务。
1、继续加强学校网站建设,进一步完善网站布局和内容,使其服务于教学,服务于德育,服务于管理;服务于学生,服务于教师,服务于社会。
力求网站界面简约、布局合理、色调一致、风格统一、内容丰富。
(四)教育资源库建设
继续加强资源库建设,建立自己的资源中心。
(五)网上办公环境建设
探索和完善校内消息和文件传输系统,实现网上发布通知、传送文件,进一步提高办公自动化水平。
(六)教师信息技术培训工作
1、继续抓好教师信息技术应用培训工作,立足实际,针对不同学科和学段,完成对教师常用软件系统的专项内容培训。
2、继续组织开展教师多媒体课件评比活动、优秀论文评选活动。
(七)信息技术与各学科的整合研究
1、加强信息技术教研活动。
2、加大信息技术在传统课堂教学中应用研究力度,发动全体教师研究探索信息技术在课堂教学中的使用规范。
3、进一步开展信息技术与学科课程整合课堂应用实践研究,不断积累经验,提高实施能力。
一、指导思想:
全面贯彻党的教育方针,坚持以学生发展为本,面向全体学生,以培养学生的信息素养为宗旨,结合县教育现代化的创建工作积极开展信息化教学实践,突出重点,整体推进,以信息化带动教育的现代化,打造大屯中学校数字化校园。
二、总体目标:
在推进学校教育信息化的过程中,大力推进信息技术的应用,逐步达到三个转变,即:
转变学校管理方式、转变教师的教学方式,转变学生的学习方式,努力构建学校教育信息化平台。
三、具体工作落实:
(一)硬件环境建设
良好的硬件环境是学校信息化工作的基础,目前学校已有的硬件要用好、用足,同时,还准备添置多媒体设备,做到平均每个班级都有一台多媒体教学设备,以满足教师的.需求。
在课余时间开放学校的微机室,让学生有更多的时间使用计算机,保证学生的上网时间。
为进一步鼓励教师在教学中使用计算机,每个办公室摆放一台电脑,供教师备课、教学使用。
逐步购置部分正版软件,推进学校的软件正版化工作。
(二)资源建设
教学资源是教师教育、教学必不可少的内容,因此学校的教育资源建设是学校信息化工作的重要一环,本学期将逐步完善学校的教学资源库建设,鼓励教师将好的教学资源上传至校园网络资源库,使学校内所有的教学资源得以共享。
同时将学校现有的较优秀的教学课件上传教育网,为推进区域内的资源库建设发挥我们的一些作用。
逐步按学科、年级购买教学资源软件,不断充实学校的教学资源库。
(三)网站建设
学校网站是学校对外宣传、师生交流的重要途径。
本学期加强学校的校园网络的网站维护。
逐步实现学校的无纸化办公。
在网站建设的同时,将网站的内容添加、维护落实到人,保证校园网站信息的更新速度及质量。
(四)师资队伍建设
教师是信息运用的主体,近期学校一要加强教师的信息化理论和实践的培训,重点落实于学校网络的建设和应用。
二要加强提高教师的计算机水平,进一步加强学校网络管理员和信息技术专职教师的培训,使学校的信息化工作有序开展。
为进一步达到教师计算机培训的成果,鼓励各教研组结合各自学科特色建立教师主页,使网络成为师生之间、教师之间沟通的桥梁。
(五)课题研究
以学校课题为引领,积极开展信息技术与学科课程整合的研究,使计算机及网络的运用渗透到各科的教学之中,鼓励教师参与整合课的研究,学校定期开展整合课的教学评比,并形成制度,常抓不懈,使学校的信息化工作落到实处。
(六)学生应用
以学校的信息技术课为抓手,平时进一步加强学生的信息素养的培养,注重学生的网络道德的教育,能抵制不良的信息,利用课题研究的方式提高学生收集、筛选、处理、应用信息的能力。
学校还将开展信息技术与学生社会实践相结合的活动,通过活动来提高学生的信息能力和信息素养。
四、措施保障:
1、制度保障:
进一步健全学校信息技术领导小组,由校长任组长,并有网管教师具体负责,确保学校信息化工作有效开展。
同时建立学校信息化发展的评估制度,对于推动学校信息化工作开展得好的教师予以奖励。
2、经费保障:
学校加强信息技术的软硬件投入。
3、信息化环境保障:
对学校网络设备定期维护,确保畅通、建立网络管理制度,明确管理人员的职责和权限。
防止计算机病毒的危害。
法院信息化建设演讲稿【法院信息化建设工作总结】
法院信息化建设工作总结一、信息化运用我院充分考虑“服务群众,恪守法则”的精神,积极搭建信息化建设平台,设立诉讼服务中心,并配备五台电脑,诉状辅助生成器、诉讼风险评估机及文书拷贝仪方便当事人的诉前准备工作。
在案件审批的同时,积极响应省院电子化信息建设要求,将立案材料及时上传内网,方便法官及领导的及时阅卷,了解案件信息。
二、多元化解1、速裁团队搭建。
为更方便的服务当事人,2017年年末开始,立案庭试行并实行速裁团队搭建,方便快速的解决当事人的来访之需。
2、开展诉前调解机制。
2018年,我院又积极开展诉前调解方针,把矛头针对诉前,简化流程,努力实行问题在诉前得到真正的解决。
三、“分调裁”机制2018年本院共完成16件速裁案件,配备两名速裁法官及两名书记员,及时快速的完成案件的审结,绝大多数案件在两天内完成,结案率100%。
简化的工作流程也更方便的服务了当事人。
通过简化庭审程序、开发文书模板、推动示范诉讼、加强分类考核等方式,促进简案进入快车道,同时形成良性激励,进一步提高审判质效。
制定类案模板。
对离婚纠纷、交通事故、民间借贷等常规性、多发性案件,制作了相应裁判文书模版和庭审笔录模板。
对道路交通、民间借贷等系列性案件,人数众多、诉求一致的群体性、关联性案件,推动示范诉讼,其他类案可参考示范诉讼案例,分流至速裁团队进行集中审理,节省司法资源,做到类案同判。
四、线上调解2018年我院共计2件诉前调解案件。
通过试行及实行,在做好网络平台同步的基层上,针对矛盾小,问题少的来访群众积极采取诉前调解方针。
五、存在问题1、群众法律意识尚未提高,增加了办案的难度,简化案件中也不泛出现当事人口舌相见的现象。
为办案增加难度,使简化案件的办案时间延长。
2、诉前调解所了解案件案情相对较肤浅,会存在当事人再访现象。
六、改善问题我院也会加强司法宣传,做好法律宣传工作,提升群众的法律意识,予以解决办案中的实际问题。
对于各类案件采用深化、细化、稳固化的心态去办理,加深案情了解,做到心中有数,努力完成各项各类工作。
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