人教统编版四年级上册语文第二单元测试题A卷考试.docx
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人教统编版四年级上册语文第二单元测试题A卷考试
人教统编版2019-2020年四年级上册语文第二单元测试题A卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?
今天就让我们来检测一下吧!
一定要仔细哦!
一、基础知识。
(共12题;共100分)
1.(3分)多音字组词。
乐yuè________ lè________
调tiáo________ diào________
2.(12分)看拼音,写汉字。
yǒu yì xiǎng shòu qī pàn
________ ________ ________
wèi lán lǜ yīn pín lǜ
________ ________ ________
3.(4分)按拼音写汉字
玩jù________ guì ________台 光máng________ 销shòu________
huò________物 yào________品 当bīng________ zán________们
4.(3分)(2020三上·莆田期末)补充词语。
风________无阻 欢声________动 青________直上
________闪雷鸣 冰天________地 和________细雨
5.(6分)给下列多音字组词。
打dǎ________dá________ 假 jiǎ________jià________ 背 bèi________ bēi________
圈quān________juàn________ 落 luò________là________ 挨ái________ āi________
6.(6分)(2019五上·商丘月考)根据语境将下面的名言补充完整。
(1)小明来到学校的新餐厅,一进门,只见餐厅的墙壁上写着朱用纯的“________,________;半丝半缕,恒念物力维艰”这句名言。
(2)爸爸将诸葛亮的“非澹泊无以明志,________。
”这句名言作为自己的座右铭,贴在书房的墙壁上。
(3)老师经常用毛泽东的“多少事,从来急;________。
一万年太久,只争朝夕”这句话告诫我们要抓住现在的大好时光,发奋学习。
7.(6分)判断下列句子哪些是反问句。
(1)他为什么要躲躲藏藏呢?
(2)岸英难道真的不在了?
(3)战争究竟什么时候才会结束?
(4)朝鲜战场上我们有多少优秀儿女献出了生命,他们的父母难道就不悲痛吗?
8.(6分)按要求完成句子
(1)衙役一棍子打下了县官的牙。
(改为被字句、把字句)
(2)人们戴帽子。
(扩写句子)
(3)顾客把一卷布料放到桌上,对裁缝说:
“我想做件棉袄。
”(改转述句)
(4)枣核柴比别人打得多,所以别人上不去的地方他也能上去。
(修改病句)
(5)您夏天穿上新棉袄。
别人会笑话您的。
(用关联词连成一句话)
9.(6分)课文内容我知道。
《打电话》是一段惹人发笑、发人深省的________,它讽刺了一个在________电话亭打电话,缺乏________的年轻人。
10.(9分)课文理解。
“真的,它现在要开花了!
”这个母亲慢慢开始相信,她的孩子会好起来。
她记起最近这孩子讲话时,要比以前愉快得多,而且最近几天她自己也能爬起来,直直地坐在床上,用兴奋的眼光望着这一颗豌豆所形成的小花园。
一星期以后,小女孩第一次能够坐一整个钟头。
她快乐地坐在温暖的太阳光里。
窗子打开了,她面前是一朵盛开的、粉红色的豌豆花。
小姑娘低下头来,轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。
这一天简直像一个节日。
(1)豌豆花是________色的。
小女孩的小花园是________。
(2)小女孩的身体为什么会一天比一天好起来?
(3)为什么说“这一天简直像一个节日”?
11.(14.0分)课外阅读。
汉字的美学价值
汉字是充满美感的文字,可以毫不夸张地说,世界上还很难找到一种文字能与汉字相抗衡。
汉字有结构之美。
汉字是一种象形文字,这一特点决定了它美的底蕴。
汉字像建筑物一样,有间架结构,不管是左右结构、上下结构、包围结构,汉字的第一要求就是稳定,不能摇晃倒地。
于是,汉字特别讲究协调和平衡。
有许多字,实际上是一种对称的结构。
汉字的这一特点,成了书法艺术的基础。
汉字有意象之美。
汉字是用线条来描摹事物的,因此,其中充满了一种意象之美。
比如,我们平常见到的“哭”与“笑”两个字,不论你用何种字体来写,看上去都会觉得“哭”就是在哭,“笑”就是在笑。
有个舞厅的外面挂了一个“舞”字招牌,活生生是一个女子在独舞。
这就是汉字的神奇之处。
汉字有音律之美。
汉字一字一音,发音抑扬顿挫,极富美感。
中国的诗歌历来是讲究平仄,讲究押韵,讲究节奏的。
为什么?
因为这样才能把汉字的音律美体现出来。
现在一些人写自由诗,根本就不管汉字固有的音律美,诗歌散文化,硬性断句,随意换行,结果不但诗歌的意境受损,而且音律美也丧失殆尽。
一首好诗,()意境要美,()要有音律美。
这样,朗诵时才会激情喷发,感染听众。
汉字有动感之美。
汉字书体纷繁,姿态万千。
它不为形体所拘,()是狂草,我们()可以从其狂放奔放的笔画中欣赏到它的动感之美。
不同书体体现不同风格。
正楷,如正襟危坐的君子;行书,如健步行走的军人;草书,如步履匆匆的商贾;狂草,如跃马酣战的斗士。
写得好的汉字,便成了书法,成了艺术精品。
在世界文字之林中,中国汉字确乎是异乎寻常的。
它的创造契机显示出中国人与世不同的文明传统和感知世界的方式。
(1)从下面选择恰当的关联词语填在文中的括号里。
虽然……但是…… 即使……也…… 不但……而且……
(2)读短文,完成练习。
①短文的结构特点是()。
A.总—分 B.总—分—总 C.分—总
②短文从四个方面介绍了汉字的美学价值,分别是:
________
③画线的句子运用了________和________的说明方法,生动形象地说明不同书体体现不同风格,显示了汉字的动感之美。
(3)阅读下面的链接材料,说一说,这段文字可以体现汉字哪一方面的美学价值?
链接材料:
“重”字一望而沉坠,“霜”字好像散发出一种寒气,“幽”字一出现,你似乎进入了森林或宁静的院落。
12.(25分)(2020五上·瑞安期末)作文。
懂得感恩的人,生活中便充满阳光。
在你的成长过程中一定有很多值得你感恩的人,请你写一个最值得你感恩的人,写出他(她)给你留下的印象。
题目自拟,字数400字左右。
参考答案
一、基础知识。
(共12题;共100分)
答案:
1-1、
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2-1、
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- 统编 四年级 上册 语文 第二 单元测试 考试
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