社区活动策划小游戏修改版.docx
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社区活动策划小游戏修改版
第一篇:
社区活动策划小游戏
大班:
游戏一:
口香糖粘什么(室内)
规则:
小朋友们乖乖的坐在各自的椅子上,志愿者根据桌椅的地理位置将小朋友们分成3~4组。
每组小朋友必为单数,不够由志愿者补上。
游戏开始时,小朋友齐声喊到“口香糖粘什么?
”,站在前台的志愿者若说“粘手掌”,小朋友们就要两两的将手掌粘在一起。
然后,小朋友齐声喊到“口香糖粘什么?
”,志愿者若说“粘后背”,小朋友们就要两两的将后背粘在一起。
以此类推。
志愿者要注意不能让小朋友们粘敏感部位。
每次游戏有与其他小朋友黏在一起的小朋友都能获得小红花一枚。
游戏意义:
通过让小朋友们身体接触以促进小朋友们间的情谊。
游戏二:
加加减减我最行(室内)
规则:
由自愿者拿一些事先准备好的简单运算式子(如3+2=?
)或许是一些写有数字跟字母的卡片让他们辨认。
回答对的小朋友就都获得精美贴纸一张,有参与的小朋友都能获得小红花一枚。
游戏三:
火车过山洞(户外)
规则:
首先,请小朋友一个接着一个搭火车。
由一个志愿者当火车头,请两个志愿者搭起手当山洞,老师与小朋友们一起边唱儿歌或由志愿者播儿歌。
过山洞时要求小朋友弯下腰,要一个跟着一个过,可以互相碰撞。
反复游戏后,一边唱(或播)儿歌一边过山洞,当儿歌结束时,当山洞的人将手放下抓住没通过的人就是游戏的输家,又通过的小朋友都能获得小红花一枚。
中班:
游戏一:
传话(室内)
规则:
小朋友排成两列,分别对每列第一位小朋友说一句简单的话,然后往下传,传到最后的小朋友大声把话说出来,看哪一组的小朋友传得又快又准.这可以提高小朋友的语言表达能力。
传得又快又准的组每位组员都能获得小红花一枚或糖果一颗。
游戏二:
捞鱼(户外)
规则:
将全班幼儿分成两部分,一部分幼儿做鱼儿,一部分幼儿做网。
做网的幼儿围成一个大圆圈,做鱼儿的幼儿站在圆圈中间。
游戏开始,由志愿者播放儿歌。
儿歌放完,扮做鱼儿的幼儿找空隙钻出去四散跑开,圆圈上的幼儿做成一个大鱼网,尽量把鱼儿网住。
待圆圈里的鱼儿钻出去一大半时,大鱼网变成小鱼网,小鱼网可以由2个或3个幼儿做成,被捉到的鱼儿不能再参加游戏。
直到把鱼儿都捉完。
第二次游戏让幼儿换角色进行。
没有被捞到的小朋友都能获得小红花一枚或糖果一颗。
游戏三:
一二三木头人(户外)
规则:
首先有一个志愿者在发号施令,等待发号施令时小朋友可以移动,施令“123我是木头人”一发出,小朋友就要纹丝不动,发现动了的小朋友就要被淘汰下去,其他小朋友继续游戏。
此时,志愿者要跟被淘汰下去的小朋友聊天,期间可以教他们算术、画画或写字,也可以小朋友们闲聊,或教一些别的小游戏,以增进小朋友见的情谊,总之聊天要以教育小朋友为目的。
最后胜出的小朋友都能获得小红花一枚或糖果一颗。
小班:
游戏一:
画画猜词(室内)
规则:
由一志愿者在小朋友教室内的小黑板上画一些简单的图案,如花、三角形、正方形、星星等,让小朋友猜。
小朋友在回答时必须说出图案的名称。
答对的小朋友都能获得小红花一枚或糖果一颗。
游戏期间,志愿者要到小朋友中与小朋友进行一些必要的互动,可以给小朋友一些提示等,以拉近志愿者与小朋友间以及小朋友与小朋友见的距离。
游戏二:
动物鸣叫我知道、体育动作我了解(室内)
动物鸣叫我知道
规则:
由一志愿者学一些常见动物的鸣叫声让小朋友来猜,要求小朋友能大概说出该动物的名称,回答正确的小朋友都能获得小红花一枚或糖果一颗。
期间志愿者也可以顺便介绍一下该种动物的一些常识,让小朋友能通过游戏学取知识、有所收获。
体育动作我了解
规则:
由一志愿者做一些常见体育项目的动作让小朋友来猜,要求小朋友能大概说出该体育项目的名称,回答正确的小朋友都能获得小红花一枚或糖果一颗。
期间志愿者也可以顺便介绍一下该种体育项目的一些常识,让小朋友能通过游戏学取知识、有所收获。
注意:
此处两个游戏性质相同,志愿者可根据实际情况先后玩或者间隔着来玩,此处灵活性较大。
游戏三:
投球我最棒(室内或室外)
规则:
小朋友可在志愿者处得到3个拳头大小的废纸球,然后根据志愿者的指示站在某一定点处。
此时,在距小朋友身前1米处有一个大纸箱。
小朋友只需向大纸箱投纸球,投中的小朋友均能获得精美小红花一枚。
第二篇:
小游戏活动策划
慕青朗协游园会游戏策划书
1、游戏名称:
乡音系乡情
游戏类型:
语言文字类
游戏规则:
参赛者随机抽取一张卡片,卡片内容为各地方言或生僻词组,参赛者必须读出卡片上的内容,并且说出这句话的意思,意思正确着获胜。
写一句话,让参赛者用方言读出,其他参赛者来猜,猜中加分,接着以此类推,活跃气氛。
也可以写出一句话,让参赛者用方言读出来。
借此活跃气氛,了解各地方言。
2、游戏名称:
害你在心口难开
游戏类型:
智力竞技类
游戏规则:
(1)、两队pk,每队有4或5人参加,编号
1、
2、
3、
4、5,头上分别有不同的词卡片
(2)、通过谈话的方式让对方说出头上的词,被问到的人必须正面回答问题,不能故意回避,若说出头上的词则被淘汰。
(3)、若猜出自己头上的词可举手示意,回答正确可随意淘汰另一对的任意一位队员,若错误则自己被淘汰。
(必须说出头上原词,同义词不算)
(4)、若一队全军覆没,则另一队获胜。
获胜的一方可要求输的一方做一件事,事先把惩罚写在一张张卡片上,例如:
把反清复明贴在脚底板,学小狗叫并绕场一圈,扮成梅超风的样子并大声狂笑,模仿小沈阳说相声,说一段绕口令,唱一首歌等等。
第三篇:
社工小游戏
五毛和一块
道具:
不需要;
场地:
稍微宽敞一点就可以,没有特别要求;
人数:
10几个人就可以,人多些更好玩的
人员:
一定要有男有女,比例不限
裁判:
一名,负责发号司令
规则如下:
在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。
游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。
裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块
5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。
请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。
游戏要领:
反应要快,裁判一说出来钱数,就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快,抢五毛和踢一块都要又快又狠。
大瞎话
由一人蒙上眼睛扮"瞎子",坐在"瞎子"左侧的人开始不断的指在座的每一个人。
当他指向其中的人和一个人,就问"瞎子","这个行不行?
"。
"瞎子"如果说不行,就继续指下一个人。
知道"瞎子"同意的时候,被指的那个人就是被游戏选中的人。
"瞎子"摘下眼罩,根据每个人的表情来猜测谁被选中了,而参与的人不能告诉瞎子。
当然,被选中的也可能是"瞎子"自己。
瞎子要出一个题目或者说指定一个节目,要被选定的人去完成。
和大冒险一样,节目越荒唐越刺激越好。
下一轮,由上一轮被选定人来做瞎子。
007
由开始一人发音"零"随声任指一人,那人随即亦发音"零"再任指另外一人,第三个人则发音"柒",随声用手指作开枪状任指一人,"中枪"者不发音不作任何动作,但"中枪"者旁边左右两人则要发"啊"的声音,而
扬手作投降状。
--出错者饮!
(注:
适合众人玩,由于没有轮流的次序,而是突发的任指其中的一个人,所以整个过程都必须处于紧
张状态,因为可能下个就是你了!
)
(压轴、力荐)拉拉手
1.让全体同学站到场中央,分散开,手牵手成一个圈
2.观察一下左手牵的是谁的右手,右手牵的是谁的左手(重点)
3.然后松开手,打乱次序站在一起不留空隙
4.不要移动脚,像刚才那样左右手相对应拉手
5.缓慢解开(注意安全)
目的:
训练大家的团队意识
“二人手”
可以由三对人同时参加,双方各拿一个筷子,同时夹取瓜子往返于两张桌子,在规定时间内,夹的数量最多者为获胜者。
连连看
1.两位主持站队前,分别对第一位同学说一个具体意象,如钓鱼、划船、月亮、皇冠、圣诞老人等
2.第一位同学不许说话,用动作表演给第二位同学,第二位表演给第三位看……直到最后一位同学说出具体意象
3.再来两队
交换名字
内容:
这个游戏乃在于考验人们的习性。
平常对于自己的名字,可说是耳熟不过了,但若临时更换名字,可就会觉得陌生了。
方法:
(1)人数在10个人最适合
(2)参加者围成一个圆圈坐着。
(3)围个圆圈的时候,自己随即更换成右邻者的名字。
(4)以猜拳的方式来决定顺序,然后按顺序来提出问题。
(5)当主持人问及“张三先生,你今天早上几点起床?
”时,真正的张三不可以回答,而必须由更换成张三的名字的人来回答:
“恩,今天早上我7点钟起床!
”?
?
(6)当自己该回答时却不回答,不是自己该回答的人就要被淘汰。
(7)最后剩下的一个人就是胜利者。
顶气球:
道具一个大气球、一根绳子
人数两方,各二到四人为宜
玩法两方互顶气球过线,只许用头,落地者输
偷天陷阱(惩罚类)
电影偷天陷阱中辛康纳利训练泽塔琼斯过红外线的情景吗?
(放视频)
先制作道具找一些红绳(玻璃绳就行),中间穿上纸杯,来形容铃铛,还要准备眼罩
根据参加人数,再准备背景音乐disco。
让后请几个助手在舞台上拉着绳子,让参赛者先睁着眼睛练习一下,跟他们说这是一个非常有挑战性的游戏,要考验他们的灵巧度和记忆力,
练习几次后,蒙上他们的眼睛,音乐响起,让他们走,
这时候高潮是,主持人让所有的助手把绳子拿开,你就会看到很精彩的表演了,注意旁边的人还可以故意误导一下,说低头,抬脚等等
蒙眼作画
所有学员用眼罩将眼睛蒙上,然后分发纸和笔,每人一份。
要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西(如人脸、机器猫)画在纸上。
完成后,让学员摘下眼罩欣赏自己的大作。
让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面。
在他们完成图画后,将所有的图片挂到墙上,让学员从中挑选出他们自己画的那幅。
教员用语言描述某一样东西,让学员蒙着眼睛画下他们所听到的,然后比较他们所画的图并思考,为何每个人听到是同样的描述,而画出的东西却是不同的,在工作时呢?
(教具:
眼罩,纸,笔)
踩气球
一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。
:
猜数字(1~100)
每猜一次范围缩小,最后猜中的人倒霉挨罚(对于那些台前工作者)
蒙眼取物
1.问他希望下一个同学是谁,并把名字贴在中间橘子上
2.把同学眼蒙上,站在对面舞台正中间
3.转三圈后去取物品
4.取到正中间的则给于奖励,并邀请下一位,否则只取走所摸桔子,另抽嘉宾
布局:
桌子均匀的放上桔子
贴鼻子
在黑板上画个大脸,随便什么脸型,画上眼睛,嘴巴,让贴的人蒙上眼睛去贴,保证笑料百出!
合力吹汽球
目的:
沟通配合能力,借着分工合作来完成任务
人数:
每组限六人
场地:
不限
道具:
主持人准备每组各六张签,上写:
嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)汽球
(每组一个)
适合:
全部的人
游戏方法:
1.分两组,但每组必须要有六人。
2.主持人请每组每人抽签。
3.首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不
能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破
4.两组同时进行,按规则最早完成的队伍获胜,另一组一定要做完,给鼓励奖。
游戏方法
教师喊起立(座下)时,看谁起(座)得快。
2、游戏要求:
教师喊起立(座下)时,声音可大、可小、可快、可慢,也可以用英语、汉语结合,如最后
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