大数公顷和平方千米复习一对一教案.docx
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大数公顷和平方千米复习一对一教案
大数,公顷和平方千米复习一对一教案(总10页)
海豚教育个性化简案
学生姓名:
年级:
新五年级
科目:
数学
授课日期:
月日
上课时间:
时分------时分合计:
小时
教学目标
1、复习大数的认识知识点;
2、复习公顷与平方千米单元知识点。
重难点导航
1、熟练掌握大数的读法与写法;
2、计量单位之间的灵活换算。
教学简案:
1、教学流程
课程导入,知识点复习,例题演练,巩固练习,自我小结,作业布置。
2、本次作业布置
关于本次课内容的3A作业
3、上节课作业情况
□完成□讲解存在的问题:
□未完成□未讲解原因:
4、教学反馈
知识点掌握情况:
上课状态:
课后建议:
5、班主任反馈
授课教师评价:
今日学生课堂表现符合共项(大写)
审核人签字(姓名、日期)
□准时上课:
无迟到和早退现象
□今天所学知识点全部掌握:
教师任意抽查一知识点,学生能完全掌握
□上课态度认真:
上课期间认真听讲,无任何不配合老师的情况
□海豚作业完成达标:
全部按时按量完成所布置的作业,无少做漏做现象
课前:
课后:
学生签字:
教师签字:
备注:
请交至行政前台处登记、存档保留,隔日无效(可另附教案内页)
大写:
壹贰叁肆
签章:
海豚教育易错题汇编
1.澳门特别行政区的面积约为33( )。
A 公顷 B 平方千米 C 平方米
2.平方米和公顷之间的进率是( )。
A 10000 B 100 C1000000
3.某苗圃的面积是8公顷。
它的长是4000米,宽是( )米。
A 20 B 2 C 2000
海豚教育个性化教案(内页)
大数的认识
一、数位、计数单位和数位顺序表。
1.个
(一)、十、百、千、万……是计数单位;个位、十位、百位、千位、万位是数位;数位和计数单位之间是一一对应的。
2.数位顺序表中从各位开始,越往左数位越高,每四个数位组成一个数级(个级:
个位、十位、百位、千位;万级:
万位、十万位、百万位、千万位;亿级:
亿位、十亿位、百亿位、千亿位;……)强调:
个位不是最低位。
3.每相邻的两个计数单位之间的进率都是十,这种计数方法叫十进制计数法。
自然数(1、2、3、4、5、6……)时表示物体个数的数,一个也没有用0表示,是最小的自然数。
自然数的个数是无数的。
二、大数的读写。
(四位一级,先画分级线——小竖线。
)
按级读;先读亿级,再读万级,最后读个级;亿级和万级都按照个级的读法去读,亿级读完加“亿”字(小竖线读作亿字。
);万级读完加“万”字(小竖线读作万字。
);每级末尾的0不读;其它的一个或连续几个0只读一个。
读法讲解:
81读作:
十亿五千三百二十四万零五百八十一;
自主练习:
5读作1读作
三、大数的写法。
(“亿”的前面是亿级,“万”的前面是万级)
按级写;按照万以内的数的写法,先写亿级,再写万级,最后写个级;哪个数位上一个单位也没有,写“0”占位。
强调:
亿级完全写好后再去考虑万级,万级完全写好后再去考虑个级。
读出一个零,可能会写出多个0(万级和个级4位补足)。
写法讲解:
三十亿零十三万零七百写作:
00
即时练习:
三百一十亿七千零八万零四十写作:
二十亿零七百六十八写作:
四、数的组成。
(借助数位顺序表)
1.一个数由4个百万、7个十万和5个十组成,这个数是()。
2.写出由下面各数组成的数。
(1)、五百亿、四百万、八十万、五万和三千。
(2)、六十亿、三亿、八万和四十。
3.是由()个()、()个()和()个()组成的。
分析:
将三个非0数所表示的意义填入即可。
4.变式题。
0+500000+4000+9=()
五、改写与省略。
1.改写。
(4个0换一个“万”字,将整万的数改写成以“万”作单位的数;8个0换一个“亿”字,将整亿的数改写成以“亿”作单位的数。
)
方法讲解:
整万和整亿的用等号连接。
3000000=()万=()万
00=()亿000=()亿
2.四舍五入法求近似数,见到0、1、2、3、4舍;见到5、6、7、8、9入(向前一位进一后省略尾数。
)
是舍还是入,看省略部分的最高位是几。
改写方法:
分两步:
(1)求近似。
(2)改写。
近似到亿为单位:
290≈000=690万
即:
290≈690万
即时练习:
将下面数近似到万作单位。
6098000≈≈
2、近似到亿作单位。
27≈740≈
巩固练习
1、068中的5在()位上,表示()。
2、和亿相邻的两个计数单位是()和();和万位相邻的两个数位是()和()。
3、在5和8之间添()个0,这个数是五百万零八,它的最高位是()
4、根据全国第五次人口普查,截至2000年7月1日零时,我国人口已达00人,这个数读(),省略亿位后面的尾数的近似数是()。
公顷和平方千米
1、我们已经学过的面积单位有平方厘米(cm²)、平方分米(dm²)、平方米(m²)、公顷、平方千米(km²)。
2、
(1)边长是1厘米的正方形,面积是1平方厘米。
(2)边长是1分米的正方形,面积是1平方分米。
(3)边长是1米的正方形,面积是1平方米。
(4)边长是100米的正方形,面积是1公顷。
1公顷=10000平方米
测量土地的面积,可以用公顷作单位。
例如:
鸟巢的占地面积约1公顷。
400跑道围起来的部分的面积大约是1公顷。
边长是1000米的正方形,面积是。
1平方千米=100公顷=1000000平方米
我国陆地领土面积约为960万平方千米。
3、面积单位之间的换算:
(1)首先要记住它们之间的进率:
1平方千米=100公顷=1000000平方米1公顷=10000平方米
1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米
1平方米=10000平方厘米
(2)换算方法:
把高级单位化为低级单位,要用乘法计算,只要用高级单位前面的数去乘这两个单位之间的进率。
(即高化低,乘进率,小数点向右移,移几位,看进率。
)
把低级单位聚成高低级单位,要用除法计算,只要用低级单位前面的数去除以这两个单位之间的进率。
(即低化高,除以进率,小数点向左移,移几位,看进率。
)
a、把公顷转化为平方米,只要在公顷前面的数据后面直接添写4个0。
b、把平方米转化为公顷,只要在平方米前面的数据后面直接去掉4个0。
c、把平方千米转化为公顷,只要在平方千米前面的数据后面直接。
d、把平方千米转化为平方米,只要在平方千米前面的数据后面直接。
e、把平方米转化为平方千米,只要在平方米前面的数据后面直接。
4、填写面积单位的规律:
(1)国土面积、省份(含直辖市)面积、省会城市面积、州(市)面积、县、乡镇面积、村委会、村庄面积、一般要用“平方千米”作单位。
(2)公园、院(校)园、体育场(馆)等,一般要用“公顷”作单位。
(3)房屋(建筑)面积、教室面积、校园绿化面积等,一般要用“平方米”作单位。
巩固练习
一、填空
1.边长是( )米的正方形的面积是1公顷。
边长是1千米的正方形的面积是( )。
2.在( )里填上适当的面积单位。
(1)上海市的面积约是6340( )。
(2)足球场的面积约是7000( )。
(3)北京天坛公园占地面积约是273( )。
(4)我国钓鱼岛的面积约4( )。
3.在( )里填上合适的数。
(1)一块长方形菜园占地面积是100平方米,( )块这样的菜园占地面积是1公顷。
(2)某果园的占地面积约5公顷,( )个果园的占地面积约是1平方千米。
(3)某运动场地的面积大约是2000平方米,( )个这样的运动场,面积大约是1平方千米。
4.在( )里填上合适的数。
(1)12公顷=( )平方米
(2)80000公顷=( )平方千米
(3)5000000平方米=( )公顷=( )平方千米
5.在○里填上“>”“<”“=”。
(1)5公顷○1平方千米
(2)401公顷○400平方千米
(3)6公顷○600平方米 (4)2平方千米○2000公顷
海豚教育个性化作业(出门考+3A练习)
出门考
订正、笔记
1、一个八位数,它的最高位是()位。
一个数的最高位是百万位,这个数是()位数。
2、一个数“四舍五入”到万位所得的近似数是100万,这个数最小是(),最大是()。
3、在三个8和三个0组成的六位数中,一个零都不读的最小的六位数是(),只读一个零的最大的六位数是()。
4、学校操场长200米,宽100米,面积是( )。
A.200公顷 平方千米 平方米
5、一个正方形果园的周长是1200米,这个果园的占地面积是多少平方米合多少公顷
海豚教育个性化作业(出门考+3A练习)
3A练习布置日期:
回收日期:
周五:
1、从个位起,第五位是(),第九位是(),千亿位是第()位。
2、最大的五位数是(),最小的六位数是(),它们相差()。
3、用6、3、8、9和5个0按要求写出九位数。
1)最大的数2)最小的数
3)一个0都不读的数4)只读出一个0的数
5)要读出2个0的数6)约等于3亿的数
4、如果1平方米能摆放9盆花,1公顷能摆放( )盆花;1平方千米能摆( )盆花。
A 9000000 B 900 C 90000
5、一块长方形的玉米地,长600米,宽300米。
如果每公顷平均收玉米10吨,这块玉米地能收玉米多少吨?
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- 大数 公顷 和平 千米 复习 一对一 教案