人教版小学五年级语文上册第48单元试题.docx
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人教版小学五年级语文上册第48单元试题
小学五年级上册语文第四单元测试题
一、读拼音写词语
yòuěryúsāigàojièyǔyìjiǎojiéfēnfùpǐncháng
()()()()()()()
Zhàyóubǔlāogōuzhēnliányījǔsàngzuǐchúnmáolú
()()()()()()()
二、组词
quān()jǐn()luò()màn()
圈尽落蔓
juàn()jìn()là()wàn()
尝()吩()诈()捞()洱()姣()
偿()咐()榨()涝()饵()皎()
三、据意写词
1、非常小心,不疏忽。
()
2、形容非常疲劳,没力气了。
()
3、不允许争论,辩解。
()
4、结果比原望的更好,而高兴。
()
5、形容某些事物连接不断。
()
6、仅仅。
()
四、选选填填
要求恳求请求乞求
1、我()妈妈带我走。
2、他()我带水彩笔。
3、在她再三()下,老师才让它试读。
4、它用()的目光看我。
五、填空
()地抖动()地操纵()地翁叫
()地欣赏()的人()的涟漪
()的鲈鱼()的念头()的村庄
六、按课文填写。
1、《落花生》写了()——()——()。
2、《钓鱼的启示》一文的心情变化:
得意——()——()——()——()——()——()。
3、“通往广场的路不止一条。
生活也是这样。
”怎样理解?
_______________________________________________________________________________
4、人要做(),不要做只讲(),而()的人。
七近义词:
舒适——茂盛——轻易——索性——
陪伴——信赖——可惜——开辟——
反义词:
希望——肃静——熟悉——急躁——
静悄悄——茂盛——轻松——心灵手巧——
八、补充完整
1________________________________,梅花香自苦寒来。
2欲要看究竟,___________________________________。
3世上无难事,___________________________________。
4________________________________,万事功到自然成。
5________________________________,自满十事九空。
九阅读短文,回答问题
父亲喜欢兰草,过些日子,就要到深山中一趟,带回些野兰来培栽;几年之间,家里庭院就有了百十余品种,像要作一个兰草园圃似的。
方圆十几里的人就都跑来玩赏,父亲并不以此得意,而且倒有了几分愠怒;时而又进山去,便从此不再带回那些野生野长的兰草了。
这事很使我奇怪,问他,又不肯说,只是有一次再进山的时候,要我和他一块:
“访兰去吧!
”
我们走了半天,一直到了山的深处。
那里有一道瀑布,几十丈高地直直垂下,老远就听到了轰轰隆隆地响,水沫扬起来,弥漫了半天,日光在上面浮着,晕出七彩迷丽的虚幻。
我们沿谷底走,便看见有很多野兰草,盈尺高的,都开了淡淡的兰花,像就地铺着一层寒烟;香气浓烈极了,气浪一冲,站在峡谷的任何地方都闻到了。
我从未见过这么清新的兰草,连声叫好,又动手要挖起一株来,想,父亲会培育这仙品的:
以前就这么挖回去,经过一番培栽,就养出了各种各样的品类、形状的呢!
父亲却把我制止了。
问道:
“你觉得这里的兰草好呢,还是家里的那些好?
”
我说:
“这里的好!
”
“怎么个好呢?
”
我却说不出来。
家里的确比这里的看着好看,这里的却比家里的清爽。
“是味儿好像不同吗?
”
“是的。
“这是为什么?
一样的兰草,长在两个地方就有了两个味儿?
!
”
父亲说:
“兰草是空谷的幽物,得的是天地自然的原气,长的是山野水畔的趣姿;一培栽了,便成了玩赏的盆景。
”
“但它确实叶更嫩,花更繁更大了呢!
”
“样子是似乎美了,但美得太甜、太媚,格调也就俗了。
”
父亲的话是对的。
但我却不禁惋惜了:
这么精神的野兰在这么个空谷僻野,叶是为谁长的,花是为谁开的,会有几个知道而欣赏呢?
“这正是它的不俗处。
这不为被欣赏而生长,却为着自己的特色而存在着,所以它才长的叶纯,开的花纯,楚楚的有着它的灵性。
”
我再也不敢去挖这些野兰了。
高兴着它的这种纯朴,悲痛以前为什么喜爱着它而却无形中就毁了它呢!
父亲拉我坐在潭边,我们身影就静静地沉在水里;他看着兰,也在看着我,说:
“做人也是这样啊,孩子!
人活在世上,不能失去了自己的真性,献媚处事,就像盆景中的兰草一样降了品格;低俗的人不会给社会有贡献的。
”
我深深地记着父亲的话。
从那以后,已经是十五年过去了,我一直未敢忘却过。
1、在第二自然段里找出运用精美的表示动作的词,并写清理由。
____________________________________________________________________
理由:
_________________________________________________________________________。
2、“兰”和“_______”“________”“_________”称为四君子。
3、用“_______”在文中标出表现文章主旨的句子。
4解释:
君子若兰:
___________________________________________________________。
5写写你的心理感受。
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
十习作:
在你的生活中,谁曾给过你深刻的启示?
请你想一想,写一写。
附加题:
1、你能把“珍珠鸟”一文作成一个学法指导吗?
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、巴黎是()的首都,其著名建筑物有___________________________________
落花生即__________,也叫“___________”。
__________科。
种子含_______,________等。
3、请你写一句有关道德修养的名言。
(莎士比亚的)
_______________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
小学五年级上册语文第五单元测试题
一看拼音写词语
wàishengzhuīzihónghúyūhuípōuchéng
()()()()()
chóngzhùgēbǒnzàoyìjūshùchíchěng
()()()()()
二按要求做题
1、从本单元找出五个带有以下偏旁的字。
提手旁:
________________三点水:
________________立刀旁:
________________
2、写词语:
abb:
_________________________________________________
aabb_________________________________________________
abab_________________________________________________
abcc_________________________________________________
3、写词语
描写天气的词语_________________________________________________
描写山水的词语_________________________________________________
描写雪景的词语_________________________________________________
4选字组词
决绝长常坚艰力利
________心________对坚________经________________年________度
________辛________苦________强________益________量顺________
三、写形声字
左形右声:
________
右形左声:
________
外形内声:
________
上形下声:
________
下形右声:
________
四填短空
1、改正错别字,并举例。
商店里:
白才________九菜________()________()________
饭馆里:
刷羊肉________鲁肉________()________()________
大街上:
修东________玻离-________()________()________
2、举汉字来源趣谈。
(3个)
_______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3、猜谜语,并自造一个。
一字有四笔,没横也没竖。
妈妈猜不着,爸爸笑嘻嘻。
()
天没它大,人有它大。
()画圆,写方,寒短,热长。
()
左看是权,右看是对,正看,权对两相连。
()
_______________________________________________________
4、量词:
一()古诗一()电脑一()香肠一()圆月一()阳光
一()市民一()菜一()灯一()线一()轮船
五、扩句
1、月亮挂在天空。
_______________________________________________________________________________
2、小乌龟向前爬。
______________________________________________________________________________
3、他拍下了这张照片。
______________________________________________________________________________
六、加偏旁组新字,组词
舀_____()每_____()皮_____()申_____()肖_____()
七、排序
()风雨过后,我赶紧去看小草。
()可过了一会儿,它们又挺直了腰。
()小草虽长的柔弱,可它永远不向暴风雨低头。
()它们骄傲地说:
“你看,我们多顽强啊!
”
()小草好象被折腾得奄奄一息,有的歪了,有的身子都贴了地。
()有一天,突然在一场狂风之后下了一场暴雨。
八、补充歇后语,填谐音字
1、外甥打灯笼——照()
2、孔夫子搬家——净()
3、四月的冰河——开()了
4、下雨天不戴帽——()到头上
5、山沟里敲鼓——()
九、阅读平台
孟母断机
孟子小时候虽然聪明,却十分贪玩,读书很不用功。
孟母看到了心里很焦急。
有一次,孟子竟然逃学到外面玩了半天,到了傍晚才回到家。
此时孟母正在织布,见到贪玩的孟子问道:
“你近来学习怎么样了?
”
孟子有些漫不经心地说:
“还不是跟以前一样,不好也不坏。
”根本没有认识到自己的错误。
听了这话,孟母又生气又伤心,举起一把刀,将自已辛辛苦苦日夜不停织出的布“咔嗒咔嗒”拦腰割成两段,又将梭子重重地摔在地上。
孟子看到母亲把辛辛苦苦织成的布割断了,心里既害怕又不明白其中的原因,连忙问母亲出了什么事。
孟母语重心长地说:
“学习就跟织布一样,布断了再也接不起来了。
学习时不用功,不能温故知新,就永远也学不到本领。
”
1中国古代有两个大学问家,教育家。
人称“孔孟”,“孔”指__________,名叫_______;“孟”指__________,名叫____________。
2改写句子
(1)母亲发现逃学回家的孟子。
(被子句)
_______________________________________________________________________________
(2)孟子被母亲叫到跟前。
(把子句)
_______________________________________________________________________________
3、找五个“一”开头的成语:
_______________________________________________________________________________
4、概括本文内容。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5、你觉得孟母这种教育方法怎么样?
说清理由。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6、孟子是________人,小时侯上学__________。
_________的教育最先进,也最___________。
十习作:
以《为自己竖起大拇指》为题,写清为什么竖?
在什么情况下?
加油!
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
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_______________________________________________________________________________
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附加题
1、填空
小猴子从地上()起一根雪糕,眼睛左右(),然后()了一小口。
突然,一只大猴()出来,伸手()它的雪糕。
小猴又是()又是()地打了起来……
2、在你眼中,书法中四种字体各是什么样?
3、有文字时,人们在(),()上刻字。
到()时,()改进了造纸术。
4、甲骨文是()朝光绪年间()发现的。
是在()药上得到启示。
5、汉字演变顺序:
()——()——()——()——()——()——()
小学五年级上册语文第六单元测试题
一、写规范词语
hùnluànfèixūwājuébàozhàkāipì
()()()()()
chàndǒuténgxiějǐnshènqítúchūbǎn
()()()()()
二、选音
颤抖(zhànchàn)艰涩(sèshè)腼腆(tiǎndiǎn)拖沓(tātà)挖掘(jvéjué)
三、填空
1、欢_____笑__________烂不__________耳_____聋
一如__________失_____落_____忐忑__________
2、衫()暴()缝()陷()忐()
杉()爆()逢()馅()忑()
四、写反义词:
1、当同学遇难,我们应拔刀相助,而不()。
2、有的人死得轻于鸿毛,而有些人死得()。
3、他过去做作业马马虎虎,现在()。
4、在战略上藐视敌人,在战术上()敌人。
五、对号入座
爱戴爱抚爱护爱惜
1、他为什么得到那么多人的()?
2、他给了我多少()。
3、小学生要关心集体,()公物。
六、按要求改写句子
1、一个人有难,大家应帮助他。
(反问句)
_______________________________________________________________________________
2、雨刚停,太阳就出来了。
(拟人句)
_______________________________________________________________________________
3、小鸟对青蛙说:
“过来看看!
”(转述句)
_______________________________________________________________________________
4、他发起脾气来,姐姐和我远远地躲着。
(双重否定句)
_______________________________________________________________________________
5、我把饭吃了。
(不改意思,写另一个句子)
_______________________________________________________________________________
6、昨天傍晚我花了一夜工夫完成了这幅画。
(改病句)
_______________________________________________________________________________
7、嘴,小肠,肛门,大肠,食道,胃(重新规律排列)
_______________________________________________________________________________
七判断
1、《地震中的父与子》歌颂伟大的父爱。
()
2、《地震中的父与子》中反复出现“无论发生了什么,我总会跟你在一起!
”这类话有些重复。
()
3、“精彩极了”和“糟糕透了”是作者所感到的两种截然不同的爱。
()
4、第19篇课文按时间前后的顺序写的()
八、做调整
()一只狮子想吃他们,于是向三头牛进攻。
()有三头牛,他们极其友好地生活在一起吃草。
()狮子有个坏主意,在三头牛之间制矛盾。
()三头牛齐心协力把狮子顶了回去。
()狮子向它们三个一个一个地进攻,每头都无力抵抗,分别被狮子吃掉了。
九、轻松阅读快车
(1)辛劳的母亲
母亲的家务似乎永远也(每没)个完。
日复一日,在那破旧的(缝蜂)(纫仞)机上为我们缝衣服;在那低矮的厨房里为我们(作做)饭、烤面包;在自己开辟的土地上侍(shìsìcì)弄菜园;还要(挤济)牛奶,在搓(cuōchā)衣板上搓洗全家人那带有泥巴的衣裳。
母亲这样(幸辛)苦,却没有一点儿埋(máimán)怨心理。
但她分明是快乐的她对生活没有多大希望全家人健康幸福就是她唯一的也是最大的(企期)盼了
1、加标点
2、划去括号中不
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