育婴师评分之标准.docx

育婴师评分之标准.docx

《育婴师评分之标准.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《育婴师评分之标准.docx（31页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

育婴师评分之标准

总成绩表

序号

试题名称

配分

得分

权重

最后得分

备注

1

婴幼儿盆浴法

40

40%

必考

2

婴儿身长测量法

婴儿体重测量法

婴儿头围测量法

10

10%

（1）、

（2）、（3）

3

大龙球

竹竿操

25

25%

（1）、

（2）任意抽考一项

4

玩锤盒

玩套叠玩具

夹夹球

25

25%

（1）、

（2）、（3）任意抽考一项

合计

100

100%

试题1、给婴儿洗澡

序号

考核

内容

考核要点

配分

评分标准

扣分

得分

1

基本准备

（1）环境准备（室温27-28℃、湿度55—65%）

（2）个人准备（长发扎起、首饰去除、洗手3分钟）

（3）棉布类衣物、毛巾等准备

（4）护理盘物品准备

（5）浴盆准备

10

每项2分，

扣完为止。

2

洗澡过程

（1）先确定冷水龙头的位置再打开，约流放到接近1/2水量时关闭水龙头，再打开热水龙头，边流放边用手搅拌，直到水温接近标准再关闭龙头（口述）。

（2）测水温方法一或方法二。

（3）携用物至床旁并按顺序摆好，将浴盆放于操作台上，折盖被于三折至床尾。

（4）脱衣。

（5）保留尿布，用大毛巾包裹婴儿全身。

（6）怀抱婴儿：

一般惯用左手抱婴儿头部，手臂环抱到婴儿臀、腋部，且支撑其背部，手肘和左腰际夹紧婴儿（惯用右手者方向相反）。

（7）擦洗面部。

（8）擦洗头部。

（9）脱下污湿尿布，将污湿尿布丢入污物桶内。

（10）清洗身体。

（11）更换尿布，套穿衣袖。

（12）清洁耳朵（左手轻轻固定头部），清洁鼻子（左手轻轻固定头部），必要时修剪指甲，更换床单，抱小儿回小床。

25

视每项操作情况扣分,扣完为止。

3

熟练程度

动作轻巧、稳重、准确、记录准确。

5

此项5分，

扣完为止。

合计

40

否定项说明：

若考生发生下列情况之一，则应及时中止考试，考生该题成绩记为零分

①超过规定时间10分钟左右；②婴儿头面部没入水中

考评员签字：

年月日

试题2、婴儿身高、体重、头围的测量（

（1）

（2）（3）任意抽取一项）

（1）婴儿身高的测量

序号

考核内容

操作程序及评分细则

配分

评分标准

扣分

得分

1

准备工作

（1）环境准备：

室温27-28℃，湿度55—65%

（2）物品准备：

身长测量床1张、记录本、笔

（3）个人准备：

长发扎起、首饰去除、洗手3分钟

2

此项2分，

扣完为止。

2

开始测量

（1）脱去宝宝的鞋、帽、厚袜子，将宝宝仰卧，头顶紧贴于一侧挡板

（2）抚平宝宝的身体,使之与婴儿称的纵向面平行。

（3）用手轻轻压住宝宝的双膝。

（4）调节另一侧的挡板,使宝宝的脚掌紧贴于此挡板。

（5）根据两块挡板之间的距离记录宝宝的身长。

（6）准确读数，读至小数点后面1位数。

（7）给宝宝穿好鞋袜、戴好帽子。

（8）准确记录。

6

按实际操作扣分，扣完为止。

3

注意事项

动作轻柔,测量准确、熟练

注意婴儿安全

2

每项2分，

扣完为止。

合计

10

考评员签字：

年月日

（2）婴儿体重的测量

序号

考核内容

操作程序及评分细则

配分

评分标准

扣分

得分

1

准备工作

（1）环境准备：

室温27-28℃，湿度55——65%

（2）物品准备：

体重称、记录本、清洁布、尿布、笔

（3）个人准备：

长发扎起、首饰去除、洗手3分钟

（4）让宝宝空腹并排去大小便

2

每项0.5分,扣完为止。

2

开始称重

（1）将清洁布铺在磅秤上，检查称是否在0点

（2）脱去婴儿尿布及衣物

（3）将宝宝轻轻放在称上，安抚宝宝,尽量不动

（4）根据称上显示，读出宝宝的体重（读数到小数点后面1位数）。

（5）将宝宝抱回床上，给其更换尿布，拉平衣服，盖好被褥

（6）记录宝宝的体重。

6

每项1分,扣完为止。

3

注意事项

（1）动作轻柔,测量准确,无大偏差

（2）注意婴儿安全。

2

每项2分,扣完为止

合计

10

考评员签字：

年月日

（3）婴儿体温的测量

序号

考核内容

操作程序及评分细则

配分

评分标准

扣分

得分

1

准备工作

（1）环境准备：

室温20—22℃,湿度55——65%

（2）用物准备：

消毒容器、消毒体温计、消毒棉球、记录本、笔、秒表，

检查体温表有无破损。

（3）个人准备：

长发扎起，摘去首饰、清洁双手、不留指甲

3

每项1分,

扣完为止。

2

腋下测温法

将宝宝上衣解松，检查体温计有无甩至35.0℃以下。

把宝宝的胳膊抬起来，把体温表放在宝宝的腋窝中间，夹紧。

（3）10分钟以后读数，读到小数点后面1位数。

（4）用酒精棉球消毒体温表，将体温表放在消毒容器内备用。

（5）整理好宝宝衣服，使宝宝处于舒适的体位。

（6）准确记录。

6

每项1分,

扣完为止。

3

注意事项

（1）动作轻巧,测量、记录准确。

（2）测量过程中注意婴儿安全。

1

每项0.5分,

扣完为止。

合计

10

考评员签字：

年月日

（4）婴儿头围测量法

序号

考核内容

操作程序及评分细则

比分

评分标准

扣分

得分

1

基本准备

（1）环境准备：

室温20-22℃。

（2）个人准备：

长发扎起、首饰去除、洗净双手，指甲剪短。

（3）软尺、婴儿床、记录本、笔

3

每项1分，

扣完为止。

2

开始测量

将婴儿放在床上平躺或放在腿上坐好，给宝宝脱去帽子。

（2）右手拿好尺子，把尺子的0点放在宝宝的右侧眉弓上缘，大拇指固定，把尺子拉到后脑枕骨结节处，经左侧眉弓上缘至右侧眉弓上缘吻合，尺子紧贴宝宝头皮，小心宝宝眼睛。

（3）准确读数读至小数点后面1位，正确记录。

（4）给宝宝戴好帽子。

6

视准确程度扣分。

3

熟练程度

动作轻巧、稳重、准确

1

视熟练程度扣分。

合计

10

考评员签字：

年月日

试题3、婴幼儿粗大动作训练

（1）大龙球

序号

考核内容

操作程序及评分细则

配分

评分标准

扣分

得分

1

准备工作

（1）物质准备：

选择平坦和能充分活动的场地，准备舒缓的音乐、大龙球、垫子，宝宝脱去过多外衣。

（2）环境准备：

室温20—22℃、湿度55—65%

（3）个人准备：

长发扎起，摘去首饰、洗净双手、不留指甲

3

每项1分，扣完为止

2

叙述作用

促进前庭系统平衡，训练触觉，发展本体感。

1

此项2分，扣完为止

3

准确做操

正面上球、正面下球动作：

（1）抱起宝宝，告诉宝宝我们要开始来玩大龙球了，控制住大龙球。

（2）宝宝面对大龙球，身体紧靠大龙球，两手上举，操作人员站在宝宝的身后，双手扶宝宝腋下。

（3）上球，让宝宝趴在大龙球上，找到重心，操作人员两手握宝宝两脚踝部，双脚前后站立，前后左右转圈滚动大龙球。

（4）左手轻按宝宝胸部，换手成握宝宝左手腕部和左脚踝部，前后左右转圈滚动大龙球。

（5）左手轻按宝宝胸部，换手成扶宝宝腋下。

（6）轻轻下球，推开大龙球，抱起宝宝，轻拍宝宝背部，结束做操。

反身上球、反身下球动作：

（1）抱起宝宝，告诉宝宝我们要开始来玩大龙球了，控制住大龙球。

（2）宝宝背对大龙球，身体紧靠大龙球，两手上举，操作人员面对宝宝，双手扶宝宝腋下。

（3）上球，让宝宝仰卧在大龙球上，找到重心，操作人员两手握宝宝两脚踝部，双脚前后站立，前后左右转圈滚动大龙球。

（4）左手轻按宝宝胸部，换手成握宝宝左手腕部和左脚踝部，前后左右转圈滚动大龙球。

（5）左手轻按宝宝胸部，换手成扶宝宝腋下。

（6）轻轻下球，推开大龙球，抱起宝宝，轻拍宝宝背部，结束做操。

20

视做操准确程度扣分

4

注意事项

动作轻柔、舒展、重心稳定

1

此项1分，扣完为止

合计

25

考评员签字：

年月日

（2）竹竿操

序号

考核内容

操作程序及评分细则

比分

评分标准

扣分

得分

1

准备工作

（1）选择平坦和能充分活动的场地，准备舒缓的音乐、竹竿，宝宝脱去过多外衣

（2）室温20—22℃、湿度55—65%

（3）长发扎起，摘去首饰、洗净双手、不留指甲

6

每项2分，

扣完为止。

2

叙述作用

帮助宝宝进行走路训练，以促进宝宝体格发育及智能发展

1

此项1分，

扣完为止。

3

准确做操

双臂摆动

上肢运动

体侧运动

下蹲运动

前走后退运动

单臂上举运动

跳跃运动

划船运动

16

每项2分，

扣完为止。

4

注意事项

动作轻柔，有节奏感，顺势做操

2

此项2分，

扣完为止。

合计

25

考评员签字：

年月日

试题4、婴幼儿精细动作训练

（1）玩锤盒

序号

考核内容

操作程序及评分细则

比分

评分标准

扣分

得分

1

准备工作

（1）用物准备：

托盘、锤盒玩具、小毛巾、小碗，并把材料放在一侧

（2）个人准备：

长发扎起，摘去首饰、洗净双手、不留指甲

2

每项1分，

扣完为止。

2

叙述活动指向

（1）培养宝宝手眼协调的能力，发展手部肌肉力量。

（2）发展宝宝的观察能力。

（3）培养宝宝初步的收归习惯。

2

此项2分，

扣完为止。

3

游戏方法

1、育婴师示范：

（1）边一一取出材料边介绍：

“宝宝看，锤盒、锤盒，锤子、锤子，小球、小球”。

（2）逐个取出小球并介绍颜色，“黄色的，红色的……”，每介绍一个，

就将其放在锤盒上相同颜色的孔中。

（4）右手在空中做两次握锤子的动作，左手拿起锤子递给右手，边敲小球边告诉宝宝：

“看，小球跑出来了，宝宝看看小球是从哪里跑出来的？

”

2、引导宝宝玩玩具。

3、引导宝宝有序收归游戏材料。

20

视游戏准确程度扣分。

14

熟练程度

动作有序、准确，语言流畅、亲切自然。

1

此项1分，

扣完为止。

合计

25

考评员签字：

年月日

（2）玩套叠玩具

序号

考核内容

操作程序及评分细则

配分

评分标准

扣分

得分

1

准备工作

（1）用物准备：

托盘、套叠玩具一套。

（2）个人准备：

长发扎起，摘去首饰、洗净双手、不留指甲

2

每项1分，扣完为止

2

叙述活动指向

（1）发展宝宝手眼协调性和双手的配合能力。

（2）引导宝宝能按一定顺序套叠玩具。

（3）初步培养宝宝有序收归的习惯。

2

此项2分，扣完为止

3

游戏方法

1、育婴师示范：

（1）介绍材料“宝宝看，套桶、套桶”。

（2）逐一取出套筒，按从左往右的顺序将套筒依次排开。

（3）伸右手食指寻找到最大的套筒“我们来找找最大的在哪里？

”“最大的，最大的，”（手指点住，然后拿起放在左手中）。

同法寻找每一组中最大的，依次套入，直到结束。

2、引导宝宝玩玩具。

3、引导宝宝有序收归游戏材料。

20

视游戏准确程度扣分

4

熟练程度

动作有序、准确，语言流畅、亲切自然。

1

此项1分，扣完为止

合计

25

考评员签字：

年月日

（3）夹夹球

序号

考核内容

操作程序及评分细则

配分

评分标准

扣分

得分

1

准备工作

1、用物准备：

托盘、食品夹、红黄蓝彩色小珠子若干放在碗里，相应颜色的几个杯子。

2、讲述个人准备：

长发扎起，首饰去除，指甲剪短等。

2

每项2分，

扣完为止。

2

叙述活动指向

1、学习使用食品夹，发展手眼协调的准确性和手的控制力。

2、通过视觉感知颜色，培养专注力。

3、培养宝宝的有序收归习惯。

2

此项2分，

扣完为止。

3

游戏方法

1、育婴师示范：

（1）出示杯子，边介绍颜色边一边排开；介绍小珠子和食品夹。

（2）右手在空中做2次握夹子的动作，左手拿起食品夹递给右手，然后用夹子从碗里夹起珠子（随意夹，不规定先夹哪种颜色），说出珠子的颜色，将其放进相应颜色的杯子里。

依次类推，知道碗中的珠子全部夹完。

（3）换左手夹球，从左手第一个杯子开始，将杯中的小珠子逐个夹回小碗里，边夹边说珠子的颜色。

。

2、引导宝宝玩玩具。

3、引导宝宝有序收归游戏材料。

20

视游戏准确程度扣分。

4

熟练程度

动作有序、准确，语言流畅、亲切自然。

1

此项1分，

扣完为止。

合计

25

考评员签字：

年月日