秋季六年级语文作文.docx
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秋季六年级语文作文.docx
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秋季六年级语文作文
姓名学校日期
【魔法导航塔】
同学们,有位诗人说过:
“一花一世界,一沙一天堂。
”其实,我们生活的世界就是美丽的花园。
那么,请大家思考一下怎样才能表现我们世界的美呢?
那就需要我们大家用生花的妙笔来描绘。
在这个暑假里,我们已经写过关于自然景色的作文,今天我们就回忆一下写景作文的写法。
【魔法特训营】
小魔女:
魔法师,我们刚刚学完第一单元,老师布置了我们回家写关于大自然的作文。
魔法师:
我们从三年级起就开始学写景物作文了,应该不觉得难写了吧。
但要记住,这次作文的要求是“动静结合”,也不能大意哦。
小魔女:
对呀!
那您说我应该怎样来写呢?
魔法师:
所谓动静结合,就是指描写景色时,不仅要写出景色的静态,而且要写出它的动态,使它们很和谐地呈现在读者眼前。
只有这样、你笔下的景色才能活起来,才能使读者的印象更深刻。
小魔女:
恩恩,我知道了,那我在写作文时候,还要注意哪些方面的问题啊?
魔法师:
人类生活在五光十色的自然之中。
春、夏、秋、冬,风、霜、雨、雪等气候现象;春种秋收、日出日落等节令时序;鸟兽虫鱼、花草树木等动物植物,还有那数不胜数的名山大川,富饶的沃野、草原,浩瀚的沙漠、海洋,构成了这个丰富的大千世界。
我们生活在这个世界中,必须要接触它,并了解、观察、感受它,以至加以描绘。
把这些再现于字里行间,就是景物描写。
我来给你介绍一些方法吧:
1、立足于观察
观察是写好作文的基础,尤其对于写景作文,离开了细致准确的观察,是绝对写不好的。
观察必须确立好立足点。
立足点可以是固定的(空间方位),也可以是变换的(移步换景)。
但无论怎样必须层次清楚,文章的思路也就清楚了。
2、抓住特征
写景物,要善于抓住在不同地区、不同季节、不同时间里的景物颜色、形态、声响、变化等方面的特征,不能生搬硬套,春天就是春光明媚,秋天就是秋高气爽。
这样,你笔下的景象就会生动起来。
3、要层次分明
层次就是文章的内容顺序,也即表达顺序。
一般来说,写景文章有如下几种顺序。
(1)空间方位顺序。
上下、左右、前后、远近等等。
(2)时间顺序。
可按季节时令和一日的时间变化(春夏秋冬早午晚)。
(3)地点转换顺序。
也称移步换景,或参观、游览顺序。
4、要动静结合
5、要抒发感情
任何景物都是客观存在的,但这种客观存在的景物却能给人不同的感受。
我们写景要写自己热爱的景色,表达一定的主题思想,表达出对自然的热爱,这就是借景抒情。
6、要文辞优美
自然景色是美丽的,令人陶醉的。
因此,我们在写景色时,一定要文辞优美,语气生动形象,恰当地运用一些修辞方法。
这样,文章才会给读者以美的享受。
抓特点,抓具有代表性的景物弄清景物描写的主次以及景物描写的角度(视觉、听觉、味觉、动态与静态的角度等)
小魔女:
我知道了,谢谢魔法师,那我马上试试吧。
【魔法展示厅】
秋天的公园
我爱春天的公园,因为它百花盛开,万紫千红;我爱夏天的公园,因为它树木成阴,绿意盎然;但我更爱秋天的公园,因为它更加绚丽多彩,令人流连。
今天,老师就带我们去一睹了秋天公园的迷人风采。
一进公园的大门,一盆盆菊花首先映入了我的眼帘。
这朵朵菊花迎着秋风,竞相怒放。
它们五颜六色:
红的似火,白的如雪,粉的若霞,黄的赛金……它们千姿百态,看,这一朵如蓝天上的白云,那一片像水中的明月;这一团似金色的绣球,那一簇若美丽的珊瑚……秋风拂过,花朵晃动,阵阵沁人心脾的清香也随风扑鼻而来,令人心旷神怡。
走着走着,我们来到了银杏树林。
银杏树的叶子已开始泛黄,在飒飒秋风中摇摇欲坠。
它们有的随风在树枝上荡着秋千,有的三五成群、陆陆续续地坠落到草地上,还有的跳着舞,打着旋儿落入水中随波逐流。
仔细一看,银杏树的叶子更是别具一格。
它的叶片脉络清晰,既像一把小扇子,又像一只小耳朵,还像小鸭薄薄的鸭蹼,可爱极了!
踩着银杏叶铺成的“地毯”继续向前走,就看见不远处有一团团“火焰”熊熊燃烧着。
走近一看,原来是一片火红的枫树林。
我随手捡起一片枫叶,它鲜红色的底映着鹅黄色的纹路,既像小孩拍红的手掌,又像少女羞红的脸颊,还像美丽翩跹的蝴蝶。
在寒意中,在秋风里,枫叶婆娑起舞,那“沙沙”的声响,仿佛在报告秋天来临的讯息,又像在演奏优美的秋之乐。
秋姑娘为大地披上了秋装,为湖水穿上了百褶裙。
秋风吹过,湖水荡漾,既像柔滑的绸缎,又如未铺平的床单,清澈的湖水中有许多鱼儿自由自在地畅游着。
它们有的三五成群,头靠着头,好像在说悄悄话;有的二鱼结伴,碰碰头再碰碰尾;有的独自一条,好像遇到了什么伤心事……
金秋送爽,天空蓝蓝,白云飘飘,湖水清清,秋天的公园真美呀!
阅读指导:
1.请找出文章中的静态描写,用“”画出来,找出文中的动态描写,用“”把它画出来。
2.找出文章描写了哪些景物,说说它们的特点。
【魔法游乐场】
由老师出题,学生轮流作答(可单独作战,也可分组)。
老师说出一个词语,由第一位同学开始添加元素,最后添加不进去的同学,就算失败。
如:
老师出题:
苹果。
第一个同学:
红彤彤的苹果;
第二个同学:
红彤彤的苹果挂在树上;
第三个同学:
红彤彤的苹果挂在高大的树上;
第四位同学:
秋天,红彤彤的苹果在挂高大的树上。
······
注意:
1.每次只能加一个元素,否则算出局;
2.后一个同学必须准确无误地说出前一个同学的全部词句,然后在这个基础上再加上元素,如果说错了或者说少了多了,算出局。
Let’sgo!
看谁是最后的大赢家吧!
【魔法舞台】
选题一:
亲爱的同学们,你们有没有想过自己也能变成一种动物或者植物啊?
现在,老师送你一种“变身术”,让你变成你最想变成的一样自然物品,然后把你所见所闻,所思所想写下来吧,让我们一起来认识一下你最喜欢的自然景物。
要求:
以《假如我是》为题,写一篇500字作文。
选题二:
亲爱的同学们,在你心中是否藏在一幅最美的自然风景呢?
赶紧写下来让我们欣赏一下吧!
要求:
以《心中最美的风景》为题,写一篇500字的作文。
姓名学校日期
【魔法导航塔】
从文天祥的“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”到顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”;从鲁迅的“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”到周恩来总理的“为中华之崛起而读书”……古往今来,爱国主义精神都是中华之魂,它是光照千秋的高尚情操,它是一支点燃中国人智慧和力量的熊熊火炬,爱国主义精神将永远传承下去,不论过去、现在,还是将来……
今天,我们要围绕着“祖国在我心中”这一主题写一篇演讲稿,表达对祖国妈妈的深情挚爱。
演讲是一种面对面的宣传、教育、鼓励和交流的好形式,它在日常生活中应用广泛。
演讲稿也叫演讲词,是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。
写演讲稿,一般来说,先要根据听讲人的身份,写上适当的称呼;然后写演讲的主要内容,注意结合具体材料把要表达的观点说清楚,最后可以用简洁有力的话点明主题,或者向听众发出号召。
【魔法特训营】
小魔女:
魔法师,马上就是祖国妈妈的生日了,我们班会上要举行“祖国在我心中”的演讲比赛,您看我应该注意什么?
魔法师:
哦,除了演讲技巧外,最重要的当然是写好演讲稿啦!
小魔女:
对呀!
那您说我应该怎样来写呢?
魔法师:
一、写好演讲稿,首先要选好材料。
写作前,要根据所确定的主题,收集相关的材料。
要选择那些通俗易懂、听众熟悉、人人都能听明白的材料;对那些生僻的、可能会有很多人听不懂的材料一定不要选。
因为演讲是一种即时性的表演,听众没有时间去查证你所讲的内容的来源和出处。
因此,在写演讲稿之前,要了解听众的情况,有针对性地选择材料,这是演讲成功的必要条件,也是写好演讲稿必须注意的问题。
例文是小作者在升旗仪式上的演讲稿,所选的材料都是老师和同学能听懂的内容,所以才能引起共鸣。
二、有了材料,写作时还要弄清格式。
演讲稿属于应用文,它是由标题、称呼、正文三部分组成的。
演讲稿的标题要么揭示主题,要么点明内容,要么提出问题,要么引发思考,总之,标题要有内容。
例文“祖国在我心中”就属于揭示主题的标题,标题告诉我们,小作者的演讲将围绕“祖国在我心中”这一主题展开。
称呼顶格写,后面加冒号。
称呼的内容要根据“听众”的身份来确定。
演讲稿的重点部分是正文,正文在称呼的下一行,空两格写。
三、写正文时一定要抓住重点。
与其他类型的文章一样,写演讲稿要有详有略,突出重点。
正文可分为开头、主体、结语三部分。
开头可以从演讲的题目或演讲的缘由说起,也可以从别的事情落笔,然后再引入正题,还可以提出问题,引起听众的思考。
例文的开头采用的是后两种写法。
主体是演讲稿的核心内容,也是重点部分。
要写好这部分内容,首先要分清演讲稿的类型,然后根据所写演讲稿的特点,采用相应的表达方式。
一般说来,演讲稿有记叙性的,有议论性的,有抒情性的。
显然,本次作文属于抒情性的。
无论哪种类型的演讲稿,都离不开描述人物和事件,都应该用具体的事例阐明自己的观点,因为只有这样,才能让听众信服。
不同的是,每种类型演讲稿的侧重点有所不同。
本次作文,在表达方式上应该侧重“抒情”的运用,要抒发对祖国热爱、崇敬和赞美的思想感情。
其次,要围绕中心组织材料。
写作“祖国在我心中”这类渗透着浓厚的爱国情感的演讲稿,要饱含真挚的感情,摆出事实,讲明道理,要寓情于事,寓情于理,以达到以情感人,以情动人,以理服人的目的。
例文中,小作者通过回顾历史、展望未来,抒发了自己的爱国情怀,表达出要“为祖国的建设尽一份力量”的观点。
这样写,就抓住了重点。
主体部分写完后,还要给演讲稿写一个结语。
结语写得好不好,直接关系到演讲稿的成败。
结语有四种方法:
一是总括全文,加深印象;二是提出希望,催人奋进;三是表明决心,发出誓言;四是呼应标题,突出中心。
例文的结语采用的是第二种方法。
最后提醒同学们注意的是,演讲稿是为演讲服务的,写作时一定要使用易说易懂的口语,力求使讲者“上口”,听者“入耳”。
只有做到了上述几点,写出的演讲稿才是成功的。
小魔女:
魔法师讲得真详细,我全听明白了,谢谢您!
【魔法展示厅】
祖国在我心中
尊敬的各位领导,评委,老师,亲爱的同学们:
大家好!
我演讲的题目是“祖国在我心中”。
祖国,当我们提起这个词的时候,我们的心中马上会联想到壮丽秀美的山川,历史悠久的文化,会联想到钢铁般的国防,善战的勇士;还有那鲜艳的五星红旗。
对于家乡的山水,家乡的声音,语言,人们都会怀有一种特殊的感情,这种最深厚的感情,就是爱国之情最自然的流露。
那莽莽无际的原野,奔腾浩荡的江河,苍茫辽阔的草原,为我们提供了极为生动的情感素材,我们的祖先用勤劳和智慧,创造了中华民族灿烂的文明,在哲学、历史、政治、军事、文学艺术等诸方面取得了无与伦比的成就。
所有这些都凝聚着一种民族的自信心和自尊心,它激励着人们把自己的智慧,力量以至生命毫无保留地贡献给祖国和人民。
从古至今,祖国就涌现出无数的爱国者,他们把祖国,民族的利益看得高于一切,把个人的命运同祖国民族的命运紧紧地联系在一起。
如精忠报国的岳飞,收复台湾的郑成功,中国革命的先驱者孙中山,两弹一星的邓稼先,驾驶神州五号飞向太空的杨利伟,奥运新星刘翔等等……无数仁人志士以铁的事实抒写了一曲曲爱国之歌。
他们为祖国生,为祖国死,把爱国之情化作英勇献身的实际行动,把为国捐躯,报国献身视为最崇高、最光荣的事情。
同学们,我们应该为生在这个英雄的国度而自豪,为这些民族之花而骄傲。
其实,爱国,不仅仅是对祖国的一种深厚的感情,它更是一种沉甸甸的责任啊。
所以,同学们,我们要从小树立爱国精神。
例如:
在升国旗时,要行注目礼;平时要积极参加校内外开展的一切和谐成长的活动。
虽然这些只是日常生活中的小事,但是却充分的体现出了自己的爱国意识。
60多年前,一代伟人毛泽东面对祖国的壮丽河山,写下了不朽的诗句:
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
今天,我们更有理由相信:
数风流人物,还看今朝!
我的演讲完了,谢谢大家!
阅读指导:
1.这篇演讲稿激情洋溢,请你尝试一下用激昂的语气读出来。
【魔法加油站】
以下优美词句表达了对祖国的忠贞、赞美。
读一读,再用到习作中,看能否使自己的文章更加感人:
精忠报国江山如画气宇轩昂赤胆忠心碧血丹心大义灭亲名垂青史
铁骨铮铮嫉恶如仇为国捐躯血洒疆场肺腑之言浩气长存气吞山河
想一想,说一说,为自己的习作添些好材料吧!
你知道的爱国诗句:
你觉得最为祖国骄傲的时间和事件是:
1.
2.
3.
【魔法游乐场】
老师先在黑板上写上“老太太、中年男子、妙龄少女、小孩子”四个词,并且规定这些人物的声音情况,如老太太的声音是“沙哑而缓慢”,中年男子“低沉而富有磁性”,妙龄少女“急促而尖锐”,小孩子则是“清脆婉转”。
(或者是老师写上“激动、悲伤、惊吓、哭泣”等词语也可)
然后让学生轮流来读下面一段文字,读的过程中,老师迅速转换身份,学生必须看老师的提示,用不同的身份声音来读文字,看谁的反应最快,读得最像模像样!
材料:
从古至今,祖国就涌现出无数的爱国者,他们把祖国,民族的利益看得高于一切,把个人的命运同祖国民族的命运紧紧地联系在一起。
如精忠报国的岳飞,收复台湾的郑成功,中国革命的先驱者孙中山,两弹一星的邓稼先,驾驶神州五号飞向太空的杨利伟,奥运新星刘翔等等……无数仁人志士以铁的事实抒写了一曲曲爱国之歌。
他们为祖国生,为祖国死,把爱国之情化作英勇献身的实际行动,把为国捐躯,报国献身视为最崇高,最光荣的事情。
【魔法舞台】
不知不觉,我们迎来了祖国妈妈63岁的生日,请你写一篇庆祝国庆的演讲稿,要求不少于500字。
【作业】
回家搜集关于祖国的材料,如中国之最、中国美好河山图片、中国伟大人物等,为下周我们做一份手抄报做好准备哦。
姓名学校日期
【魔法游戏谷】大家来找茬,请找出下面图片中不同的地方,并圈起来。
【佳作导读】
詹天佑
詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
从北京到张家口这条铁路,最早是在他的主持下修筑成功的。
这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。
从北京到张家口的铁路长200公里,是联结华北和西北的交通要道。
当时,清朝政府刚提出修筑的计划,一些帝国主义国家就出来阻挠,他们都要争夺这条铁路的修筑权,想进一步控制我国的北部。
帝国主义者谁也不肯让谁,事情争持了好久得不到解决。
他们最后提出一个条件∶清朝政府如果用本国的工程师来修筑铁路,他们就不再过问。
他们以为这样一要挟,铁路就没法子动工,最后还得求助于他们。
帝国主义者完全想错了,中国那时候已经有了自己的工程师,詹天佑就是他们中间的一个。
1905年,清政府任命詹天佑为总工程师,修筑从北京到张家口的铁路。
消息一传出来,全国都轰动了,大家说这一回咱们可争了一口气。
帝国主义者却认为这是个笑话。
有一家外国报纸轻蔑地说∶“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。
”原来从南口往北过居庸关到八达岭,一路都是高山深涧,悬崖峭壁。
他们认为这样艰巨的工程,各国著名的工程师也不敢轻易尝试,至于中国人,是无论如何也完成不了的。
詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路。
哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。
詹天佑经常勉励工作人员说∶“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。
”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点,测绘。
塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。
不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。
白天,他攀山越岭,勘测线路,晚上,他就在油灯下绘图,计算。
为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。
遇到困难,他总是想∶这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。
铁路要经过很多高山,不得不开凿隧道,其中数居庸关和八达岭两个隧道的工程最艰巨。
居庸关山势高,岩层厚,詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。
山顶的泉水往下渗,隧道里满是泥浆。
工地上没有抽水机,詹天佑就带头挑着水桶去排水。
他常常跟工人们同吃同住,不离开工地。
八达岭隧道长1100多米,有居庸关隧道的三倍长。
他跟老工人一起商量,决定采用中部凿井法。
先从山顶往下打一口竖井,再分别向两头开凿,两头也同时施工,把工期缩短了一半。
铁路经过青龙桥附近,坡度特别大。
火车怎么才能爬上这样的陡坡呢?
詹天佑顺着山势,设计了一种“人”字形线路。
北上的列车到了南口就用两个火车头,一个在前边拉,一个在后边推。
过青龙桥,列车向东北前进,过了“人”字形线路的岔道口就倒过来,原先推的火车头拉,原先拉的火车头推,使列车折向西北前进。
这样一来,火车上山就容易得多了。
这条铁路不满四年就全线竣工了,比原来的计划提早两年。
这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。
今天,我们乘火车去八达岭,过青龙桥车站,可以看到一座铜像,就是詹天佑。
阅读提示:
读完这篇课文,你有何感想,快跟大家分享一下吧!
【魔法任务堂】
1.分享一下你们带过来的资料吧。
2.今天你将变身成为“学友魔法语文报社”的总编,现在请用你手上搜集的材料,制作一份以“国庆”为主题的手抄报,手抄报的内容必须包含以下几部分:
(1)本期报纸的大标题,,各个板块的小标题。
(2)《詹天佑》的读后感,300字。
(3)“中国过去62年展望”资料(可自行整理,内容自由发挥)。
(4)“祖国在我心中”演讲稿(修改后)。
姓名学校日期
【魔法导航塔】
一抹朝霞,一缕清风,一片蔚蓝,天空不再灰暗;一丝微笑,一声问候,一份真情,心灵不再孤单。
是啊,感受真情,才能体味生活的美好;感受美好,才有如花般灿烂的生活。
我们人与人之间需要相互关心与帮助,需要真情的互动。
让我们把这些真情真实地记叙下来,让这份挚爱亲情融入心中,滋润我们的心灵,陪伴我们幸福成长。
来,请打来你记忆的闸门,搜索那些令你感动的故事,然后静静地回忆,细细地品味,想想事情发生在怎样的情境里、是怎么发生的、事情发展变化的过程及结果怎样?
再拿出笔写下来,让爱的旋律在你笔下奏响,让人间真情在你文中流淌。
如果在叙述的时候能运用环境、心理、语言、动作等描写方法,那么你的情感就容易表达了。
期待着你的精彩之作哦!
【魔法特训营】
小魔女:
魔法师,这次的作文好像不太难写哦,就写一件事。
魔法师:
我们从从二年级起就开始学写记事文章了,应该不觉得难写了。
但要记住,这次作文的要求是“写一件体现人们互相关爱的事”,也不能大意哦。
小魔女:
对呀!
那您说我应该怎样来写呢?
魔法师:
听我细细道来:
一、你要围绕“关爱”这个主题,选择熟悉的、有切身感受的事情,也就是以前说的典型事例来写。
想一想有谁、哪件事让你感动,难以忘怀,然后想一想这件事是怎样发生的,事情是怎样一步步发展变化的。
二、事情的“经过”部分是写事文章的核心,应写具体。
1.要按照一定顺序来写事。
想一想这件事可以分为哪几个阶段,每个阶段主要做了什么。
然后,再按照这几个“阶段”的先后顺序,一步一步、一层一层第写。
2.要写清“经过”中的重要情节、场面。
要根据表达的需要,选择一些重要的阶段、情节、场面,加以细致地描写,以使读者如历其事,如临其境。
3.要把主要人物的表现具体清楚地写出来,如人物在当时情况下是怎么说的,怎么做的,表情怎么样,心理怎么想的。
4.要适当地写一写当时的环境,如天气情况、景物变化等,以衬托人物、事件。
三、习作虽是写事,但肯定离不开写人。
在这次作文中,尤其要写好人物的语言、动作和心理活动,突出表达人与人的关爱之情。
语言描写要注意人物语言的个性化。
什么样的人说什么样的话,要能反映人物的个性特征,能揭示人物的精神面貌。
写人物的动作要注意连贯性,一个动作跟另一个动作要有次序地连续写出来,这样才能给人留下深刻的印象。
也可以在人物的动作前面再加上恰当的描写,让句子更生动。
例如“我朝前跑去”。
这句话这样写“我猛吸了一口气,大步向前跑去”,就显得更形象、更具体了。
这次习作的心理描写很重要,是体现人们关爱之情的重要途径,一定要写好它。
心理描写可以是内心独白、表情描摹、展开联想等方式。
描写时,一定要符合人物的年龄、身份和思想特点,要有一定的外界环境,还应与人物的神态、表情、动作等方面相配合。
小魔女:
记事中写人,写好过程,刻画人物,突出心理感受。
好的,我记住了,谢谢魔法师的指点。
【魔法展示厅】
忘不了那笑容
我想:
我永远都不会忘记今天,这个烟雨濛濛的日子,不会忘记好朋友暖暖的笑……
下午,天下着毛毛细雨,我因为数学考试不如意,非常沮丧,见谁都爱理不理的。
放学后,我极力地避开同学们,一个人来到操场上,斜靠着篮球架,灰心丧气地站着。
背后传来一声清脆的“嘿”,打破了沉寂,我扭头一看,原来是我的朋友李威。
一身蓝色的运动服,衬托出他的精神焕发。
他连蹦带跳地跑到我面前,笑眯眯地说:
“今天是个淋雨的好日子,我闷了,陪你散散步……“这样子也叫闷?
鬼才相信呢!
”我嘀咕着,但最终还是跟他走着。
因为我也想在雨中散步,以赶走心中的郁闷。
天空是灰色的,我的情绪是低落的。
而李威,我那“闷了”的朋友,脸上却始终挂着笑容。
“你说为什么遇到挫折要积极乐观呢?
”他发话了。
“当一个人拥有积极乐观的态度时,他离成功也就不远了!
”“那你是怎样做的呢?
……”“我……”我一时竟答不上来,是啊,这些道理我都懂,可是,真轮到自己的头上,我却灰心了。
一次挫折就轻而易举地把我打败了,难道我就如此不堪一击吗?
后来,我们谈了许多许多……
我抬起头,不再闷闷不乐,一抹微笑荡漾在我的嘴角,我心中的愁绪早已烟消云散了……
我会清晰地记着这个雨天,这个暖心的笑容。
,当我再受到挫折时,我会微笑地面对一切……
阅读提示:
1.关键时刻,朋友的一句贴心话、一抹灿烂的笑容、一个鼓励的眼神,都能使自己从失落中看到希望,扬起奋进的风帆。
读了此文,你又有什么感受呢?
讲一讲与同伴交流一下吧。
2.小作者文笔流畅,描写细腻。
找找看,心理描写体现在哪里?
语言表达上又有哪些特色呢?
分析一下,学学他的写法吧。
【魔法加油站】
描写动作、描写神态、描写心理,这些都是写好这次作文的要素。
来,看看以下词语吧,看看你是否喜欢,能否能派上用场——
慢条斯理
旁敲侧击
心急如焚
嘘寒问暖
推心置腹
关怀备至
秀发飘逸
人高马大
悲喜交集
容光焕发
炯炯有神
肝胆相照
舐犊之爱
同甘共苦
天伦之乐
巧妙运用名句格言,能为自己的文章增色哦,快读读背背吧——
送人玫瑰,手留余香。
助人者人恒助之,敬人之人恒敬之,爱人者人恒爱之。
爱使世界转动。
——狄更斯
永恒的爱是无需回报的爱。
——毛姆
如果你要别人喜欢你,或是改变你的人际关系,如果你想帮助自己也帮助别人,请记住这个原则:
真诚地关心别人。
——卡耐基
既是优美句段,亦是优良写作材料,读一读,看看对你有没有启发——
1.每天晚上自修后,妈妈都会给我端上一杯白开水。
我曾埋怨过,也曾抗议过。
暑假去上海奶奶家,每天都可以尽情喝各种饮料,然而却喝不出醇厚甜美的滋味,反而想念妈妈的白开水,思念妈妈平淡朴实的爱。
2.爸爸外出打工很久未回家,我和妈妈都想念他。
母亲节前,我给爸爸打电话,“密谋”给妈妈一个惊喜。
母亲节那天晚上,爸爸手捧鲜花从天而降,一家人终于又相聚在一起。
3.关爱是什么?
是体贴,是电脑桌上一杯温暖的咖啡;是关心,是病人床头一束幽香的百合;是同情,是乞丐碗中一枚锃亮的硬币;是尊敬,是敬老院中一阵欢乐的笑声;是理解,是我考砸了父母对我的鼓励;是帮助,是当我遭受挫折时,朋友的耐心倾听、鼓励我重新振作……
【魔法欢乐谷】
“给你一个拥抱,从我做起”。
老师派发“拥抱卡”,上课时,我们同学与同学间、同学与老师
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