《公路与桥梁检测技术》(最新版)课程教案.docx
- 文档编号:128911
- 上传时间:2022-10-04
- 格式:DOCX
- 页数:157
- 大小:1.38MB
《公路与桥梁检测技术》(最新版)课程教案.docx
《《公路与桥梁检测技术》(最新版)课程教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《公路与桥梁检测技术》(最新版)课程教案.docx(157页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
《公路与桥梁检测技术》
课程教案
xxxxxx学校
_公路与桥梁检测技术_课程教案
2019~2020学年第2学期
开课单位:
道路桥梁工程学院
授课教师:
xxx
职称:
讲师
课程性质:
专业课
适用专业:
道路桥梁工程技术
总课时:
72
理论课时:
36
实践课时:
36
教材名称:
公路与桥梁检测技术
xxxxxx学校教务处制
xxxxxx学校
《公路与桥梁检测技术》课程授课计划表
2010~2020学年第2学期
授课时间:
第1周至第19周
总学时数72学时
讲 授36学时习题课4学时
实践课36学时一体化课36学时
授课教师xxx职称讲师
授课班级道桥1809-1811
教材名称公路与桥梁检测技术
主要参考资料《公路与桥梁检测技术实训指导书》
周次
教学内容摘要
(讲述的内容提要,实训的名称内容,课堂讨论的题目等)
授课时数
课外作业
备注
执行
情况
1
试验检测安全教育
2
1
公路工程质量评定
2
P10,第3、4题
2
试验检测数据处理
2
P28,第4、7、8题
2-3
路面几何尺寸检测
4
P39,第2题
3-5
量砂密度测定、压实度检测
8
P58,第2、5、6、7题
5-7
路面平整度检测(三米直尺、连续式平整度仪)
8
P72,第1、3题
7-9
路面抗滑性能检测(摆式仪、手工铺砂、电动铺砂)
10
P85,第1、3题
10-11
路基路面强度指标检测(贝克曼梁测弯沉)
6
P110,第1、5题
11-12
沥青路面渗水系数检测
4
12-13
混凝土无损检测(回弹法测混凝土构件抗压强度)
6
P149,第1题
14-15
路面基层无机稳定结合料试验检测--击实试验
8
16-17
路面基层无机稳定结合料试验检测--EDTA试验
8
18
复习
4
填表日期:
2020.3.1
专业负责人/教研室负责人:
刘东霞开课部门负责人:
罗天宇
说明:
1.本课程授课计划表由授课教师负责填写,于每学期开学前一周内送交开课部门审定。
2.此表一式三份,其中,授课教师、开课部门、教务处各留一份,并将电子文档交教务处。
3.实践课等有特殊要求的请在备注栏填写。
4.执行情况栏填写要求:
授课教师自留的,由授课教师上课后据实填写教学内容;开课部门留存的,按抽查的实际执行情况填写教学内容及评价。
xxxxxx学校
教学单元教案
单元内容
学习情景一、试验检测安全教育
:
常见商品选购
单元序号
1
单元课时
2
教学手段
PPT教学
教学方法
案例教学、教师精讲、小组讨论
教学课型
■理论□实训□一体化□()
教学目标
能力目标
试验安全注意事项、常见的安全防护措施
知识目标
掌握xxxxxx学校试验检测管理规定
。
情感目标
树立“安全在我心中,生命在我手中”安全意思
任务定位
教学重点
学习工地试验室和高校试验室的安全管理制度。
教学难点
高校试验室的安全管理制度
教学关键点
安全第一、预防为主的方针
教学过程设计
问题与对策
时间安排:
课程导入(5分钟):
试验检测过程中安全的重要性。
案例1、2018年12月26日,北京交通大学市政与环境工程实验室发生爆炸燃烧,事故造成3人死亡;案例2:
北京地铁10号线塌方事故。
(35分钟)
小组讨论(5分钟)
xxxxxx学校实训室安全管理制度;工地试验室安全管理制度。
(30分钟)
课程小结(5分钟)
教学内容:
安全呢事故案例分析;xxxxxx学校实训室安全管理制度;工地试验室安全管理制度。
【学习情境导入】
试验检测的重要性:
工程试验检测是评定修建道路所用材料路用性的主要手;工程试验检测结果是描述工程设计参数的主要依据;工程试验检测是控制工程施工质量的重要手段;工程试验检测是评价工程质量缺陷和鉴定工程质量事故的重要手段;工程试验检测是档案管理的基本内容;工程试验检测是管理人员和技术人员应具备的基本素质之一。
案例1、2018年12月26日,北京交通大学市政与环境工程实验室发生爆炸燃烧,事故造成3人死亡。
事故调查组按照“科学严谨、依法依规、实事求是、注重实效”的原则,通过现场勘验、检测鉴定、调查取证、模拟实验,并委托化工、爆炸、刑侦、火灾调查有关领域专家组成专家组进行深入分析和反复论证,查明了事故发生的经过和原因,认定了事故性质和责任,并提出了对有关责任人员和单位的处理建议及事故防范和整改措施。
近日,市政府正式批复了北京交通大学“12·26”事故调查报告。
经事故调查组认定,本起事故是一起责任事故。
2007年3月28日7时40分位于北京市海淀南路的地铁10号线工程苏州街车站东南出入口发生一起塌方事故,6名施工者被埋。
案例涉及问题:
1、试验检测安全问题的重要性。
2、管生产必须管安全?
。
3、高校试验室安全的重要性。
【进入学习情境】
xxxxxx学校实训室安全管理制度;工地试验室安全管理制度。
【教学笔记】
一、本学期本门课授课的过程中必须坚持安全第一、预防为主的方针。
建立健全安全生产的责任制度和群防群治制度。
我们必须学习工地试验室和高校试验室的安全管理制度。
二、管理的外部环境
1、未进实验室时,就应对本次实验进行预习,掌握操作过程及原理,弄清所有药品的性质。
估计可能发生危险的实验,在操作时注意防范。
2、学生进入实训室,须遵守纪律,听从指导老师安排和指导。
进入实训室须衣着整齐,不得穿拖鞋进入室内,不得在室内打闹嬉戏,不得乱丢、乱吐、乱涂;不准在实训室内吸烟、吃东西。
恶意违反实训室制度又不听劝阻的,取消实训资格;
3、实验室内严禁烟火,严禁闲杂人员入内。
4、实验开始前,检查仪器是否完整无损,装置是否正确稳妥。
实验进行时,应该经常注意仪器有无漏气、碎裂,反应进行是否正常等情况;
5、在酒精快烧尽、灯火还没熄灭时,千万不能注入燃料;酒精灯熄灭时,不要用口来吹,防止发生意外;不要用一个酒精灯来点燃,以免酒精溢出,引起燃烧。
点燃的火柴用完后立即熄灭,不得乱扔;
6、要注意安全用电,不要用湿手、湿物接触电源,实验结束后应及时切断电源;
7、取用药品要选用药匙等专用器具,不能用手直接拿取;
8、使用玻璃仪器时,要按操作规程,轻拿轻放,以免破损,造成伤害;
9、使用打孔器或用小刀割胶塞、胶管等材料时,要谨慎操作,以防割伤;
10、未经许可,绝对不允许任意混合各种化学药品,以免发生意外事故。
11、实验开始前,检查仪器是否完整无损,装置是否正确稳妥。
实验进行时,应该经常注意仪器有无漏气、碎裂,反应进行是否正常等情况;
12、严禁在实验室内饮食,或把餐具带进实验室,更不能把实验器皿当作餐具;
13、实验结束,应整理好桌面,把手洗净再离开实验室。
为了顺利地做好实训,保证实训成功,保护仪器设备,维护每个师生的安全,防止一切实验事故,特制订本实验室安全操作规程,每一位师生必须遵守。
三、项目试验室安全管理制度和安全保证体系如下图,具体管理制度见附件。
1、试验室是进行检测分析、保存计量器具和出据试验资料的重要场所,应保持严肃、安静。
非本单位人员未经许可不得入内。
2、试验室内应保持清洁、整齐,按指定的位置安放试验台、试剂架、药品、玻璃器皿及其他仪器,并经常保持清洁、无尘。
3、试验室内不得从事与试验无关的活动,室内玻璃器皿、试剂柜内不得存放与实验无关的物品。
4、试验室内的仪器设备要正确使用和维护,经常保持其干燥、清洁,不用时要拨去电源插头或扳下电源开关。
【单元小结】本单元介绍xxxxxx学校实训室安全管理制度;工地试验室安全管理制度,要求学生树立“安全在我心中,生命在我手中”安全意思
【预习】工地试验室的组建及内部管理体系
思考题
与作业
安全的重要性,生命在我心中?
教学反思
教学单元教案
单元内容
学习情景二、公路工程质量评定
:
常见商品选购
单元序号
2
单元课时
2
教学手段
PPT教学
教学方法
案例教学、教师精讲、小组讨论
教学课型
■理论□实训□一体化□()
教学目标
能力目标
能对项目进行划分,并对对其进行质量等级的评定
知识目标
掌握公路工程质量检验与等级评定的依据,分项工程、分部工程、单位工程的定义,掌握如何对其进行评定。
。
情感目标
领会质量等级评定的思路
任务定位
教学重点
公路工程质量等级评定
教学难点
分项工程评定方法
教学关键点
新旧规范关于分项工程评定的区别。
(关键项目,一般项目合格率)
教学过程设计
问题与对策
时间安排:
课程导入,公路工程质量检验与等级评定的依据(5分钟)
一般建设项目关于分项工程、分部工程、单位工程的划分;(20分钟)
分项工程评定方法及例题分析。
(50分钟)
课程小结(5分钟)
教学内容:
【复习上一个学习项目主要内容】
试验安全注意事项、常见的安全防护措施
【学习情境导入】
公路工程质量检验评定的目的在于加强公路工程质量管理,统一公路工程质量检验标准和评定标准,保证工程质量,判断工程是否满足设计图纸与施工规范规定的技术标准的要求。
现行部颁《公路工程质量检验评定标准》(JTGF80/1-2017)。
《公路工程质量检验评定标准》(JTGF80/1-2017)适用于四级及四级以上公路新建改建工程的质量检验评定。
《公路工程质量检验评定标准》(JTGF80/1-2017)与其他规范不一致时,宜以最新者为准。
项目划分:
单项工程-单位工程-分部工程-分项工程。
【进入学习情境】
评定的方法:
公路工程质量检验评分以分项工程为基本评定单元。
在分项工程评定的基础上,逐级对分部工程、单位工程和建设项目进行评定。
分项工程评定包括四部分:
基本要求-实测项目-外观鉴定-质量保证资料。
质量等级评定:
合格与不合格。
例题分析。
【教学笔记】
单项工程:
是指在一个建设工程项目中,具有独立的设计文件,竣工后能独立发挥生产能力或效益的工程项目。
单位工程:
在建设项目中,根据签订的合同,具有独立施工条件的工程。
分部工程:
在单位工程中,应按结构部位、路段长度及施工特点或施工任务划分为若干个分部工程
分项工程:
在分部工程中,应按不同的施工方法、材料、工序、及路段长度等划分若干个分项工程。
【单元小结】本单元提出公路工程质量检验与等级评定的依据,分项工程、分部工程、单位工程的定义,掌握如何对其进行评定,主要掌握评定的思路。
【预习】试验数据的统计分析和处理方法
思考题
与作业
加强试验简述工程质量评分方法及等级评定方法?
单位工程,分部工程,分项工程如何划分
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 公路与桥梁检测技术 公路 桥梁 检测 技术 最新版 课程 教案