河南省郑州市2016-2017学年上期期末考试高一物理试题(人教版含答案)Word文档格式.doc
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B.速度大的物体不容易停下来,是因为物体的惯性大
C.伽利略的理想斜面实验证明了物体的运动不需要力来维持
D.质量、长度和力的单位都是基本单位
2.汽车由静止开始匀加速前进,经过10s速度达到5m/s,则在这10s内汽车的( )
A.平均速度是0.5m/sB.平均速度是2m/s
C.加速度是5m/s2D.位移是25m
3.如图所示是人们短途出行、购物的简便双轮小车,若小车在匀速行驶的过程中支架与水平方向的夹角保持不变,不计货物与小车间的摩擦力,则货物对轨道A、B的压力大小之比FA:
FB为( )
A.1:
B.:
1C.2:
1D.1:
2
4.一辆汽车从车站由静止匀加速直线开出.汽车开出一段时间之后,司机发现一乘客未上车,便紧急刹车做匀减速运动.汽车从启动到停止一共经历了10s时间,前进了20m,则在此过程中,汽车的最大速度为( )
A.2m/sB.3m/sC.4m/sD.无法确定
5.为了测量A、B两物体之间的滑动摩擦力,某同学设计了如图所示四个实验方案.在实验操作过程中,当测力计读数稳定时,认为其读数即为滑动摩擦力的大小,则测力计测得的滑动摩擦力最准确的方案是( )
6.如图所示,用网兜把一个足球挂在光滑墙壁上的A点处,足球质量为m,网兜质量不计,现保持悬点A的位置不变,缓慢地使悬绳AB变短一些,关于悬绳的拉力T和墙壁的弹力N,下列说法中正确的是( )
A.T增大,N减小B.T减小,N不变
C.T减小,N增大D.T增大,N增大
7.一物体做匀变速直线运动,初速度为2m/s,加速度大小为1m/s2,则经1s后,其末速度( )
A.一定为3m/sB.一定为1m/s
C.可能为1m/sD.不可能为1 m/s
8.物体A、B静止在同一水平面上,它们的质量分别为mA、mB,与水平面的动摩擦因数分别为μA、μB,用水平拉力F分别拉物体A、B,得到的加速度a与拉力F的关系图可用图中直线甲、乙表示,则以下说法正确的是( )
A.μA=μBmA<mBB.μA<μBmA=mB
C.μA>μBmA>mBD.μA>μBmA=mB
9.小球从空中自由下落,与水平地面第一次相碰后弹到空中某一高度,其速度随时间变化的关系如图所示,则( )
A.小球是从5m高处自由下落的
B.小球反弹起的最大高度为0.45m
C.小球第一次反弹后的速度大小为3m/s
D.小球与地面碰撞的速度改变量为2m/s
10.如图,在学校秋季运动会上,小明同学以背越式成功地跳过了1.70米的高度.若空气阻力作用可忽略,则下列说法正确的是( )
A.小明在空中上升过程中处于失重状态
B.研究小明在空中姿态时可把小明视为质点
C.起跳时小明对地面的压力与地面对他的支持力大小相等
D.小明在下降过程中重力消失了,只有惯性
11.甲乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向作直线运动,t=0时刻同时经过公路旁的同一个路标.在描述两车运动的v-t图中,直线a、b分别描述了甲乙两车在0~20s的运动情况.关于两车之间的位置关系,下列说法正确的是( )
A.在0~10s内两车逐渐靠近
B.在t=10s时两车在公路上相遇
C.在5~15s内两车的位移相等
D.在t=20s时两车在公路上相遇
12.如图所示,两个质量分别为m1=2kg、m2=3kg的物体置于光滑的水平面上,中间用轻质弹簧秤连接.两个大小分别为F1=30N、F2=20N的水平拉力分别作用在m1、m2上,则( )
A.弹簧秤的示数是30N
B.弹簧秤的示数是26N
C.在突然撤去F2的瞬间,m1的加速度大小为5m/s2
D.在突然撤去F1的瞬间,m1的加速度大小为13m/s2
第II卷(非选择题共52分)
二、实验题(本题共2小题,共12分。
请按题目要求作答。
13.(5分)在“探究求合力的方法”的实验中,需要将橡皮条的
一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,两根细绳的另一端都
有绳套。
实验中需要用两个弹簧测力计分别勾住绳套,并互成角度地
拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O.
(1)某同学在做该实验时认为:
A.两根细绳套必须等长
B.用两个弹簧测力计拉橡皮条时,结点位置必须与用一个弹簧测力
计拉橡皮条时的结点位置重合
C.若F1、F2方向不变,而大小各增加1N,则合力的方向也不变,大小也增加1N
D.拉力F1和F2的夹角越大越好
E.在不超过弹簧测力计量程的条件下,应该使弹簧测力计的拉力适当大一些
其中正确是(填入相应的字母)。
(2)若两个弹簧测力计的读数均为4N,且弹簧测力计拉力的方向相互垂直,则(填
“能”或“不能”)用一个量程为5N的弹簧测力计测量出它们的合力。
14.某实验小组用图甲所示装置探究加速度与力的关系.
(1)实验时,为了平衡摩擦力,以下操作正确的是( )
A.平衡摩擦力时,应将空桶用细线通过定滑轮系在小车上,让细线与长木板平行
B.平衡摩擦力时,应将纸带连接在小车上并穿过打点计时器
C.每次改变沙桶的质量时,需要重新平衡摩擦力
D.实验时,应先放开小车,后接通电源
(2)实验中得到一条如图丙所示的纸带,图中相邻两计数点间还有4个点未画出,打点计时器所用电源的频率为50Hz.由图中实验数据可知,打点计时器打下B点时小车的速度vB=m/s,小车的加速度a=m/s2.(结果保留两位有效数字)
(3)某同学根据测量数据作出的a-F图象如图丁所示.该直线不过坐标原点的原因可能是
.
三、计算题(本题共4小题,共40分。
解答时应写出必要的文字说明、方程式和
重要演算步骤。
只写出最后答案的不能得分。
有数值计算的题,答案中必须写出数值
和单位。
15.(7分)一颗小石头从某一高度处由静止自由下落,经过A点时的速度是10m/s,到达地
面B点时的速度是30m/s.(不计空气阻力,g取10m/s2).求:
(1)小石头下落时的高度;
(2)小石头从A点运动到B点的时间和A、B间的距离.
16.(8分)滑板运动是一项非常刺激的水上运动,研究表明,在进行滑板运动时,水对滑板的作用力N垂直于板面,大小为kv2,其中v为滑板速率(水可视为静止).某次运动中,在水平牵引力F作用下,当滑板和水面的夹角θ=37°
时,滑板做匀速直线运动,相应的k=40kg/m,人和滑板的总质量为80kg,(重力加速度g取10m/s2,sin37°
=0.6,cos37°
=0.8,忽略空气阻力)试求:
(1)水平牵引力F的大小;
(2)滑板的速率v.
17.(12分)如图所示,一质量为m=1kg的小滑块放在一倾角θ=30°
的斜面上,滑块与斜面间的动摩擦因数μ=.现滑块受到沿斜面向上的拉力F=10N的作用,从A点静止出发沿斜面向上运动.试求:
(1)小滑块运动的加速度a1;
(2)若F作用2s后撤去,小滑块上滑过程中距A点最大距离Sm.
18.(13分)如图所示,质量M=1kg,长L=4m的木板静止在粗糙的水平地面上,木板与地面间的动摩擦因数μ1=0.1,在木板的左端放置一个质量m=1kg、大小可以忽略的铁块,铁块与木板间的动摩擦因数μ2=0.4,某时刻起在铁块上加一个水平向右的恒力F=8N,取g=10m/s2,试求:
(1)恒力F作用后木板和铁块的加速度;
(2)当铁块运动到木块右端时,把铁块拿走,木板还能继续滑行的距离.
2016—2017学年度郑州市上期期末考试
高一物理参考答案
一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分。
在每小题给出的四个选项中,第1~8题只有一项是符合题目要求,第9~12题有多项符合题目要求。
1.C2.D3.B4.C5.C6.D7.C8.A9.BC10.AC11.CD12.BD
二、实验题(本题共2小题,13题5分,14题7分,共12分)
13.
(1)BE(2分)
(2)不能(3分)
14.
(1)B(1分)
(2)0.16(2分)0.50(2分)
(3)平衡摩擦力时斜面倾角过大(2分)
三、计算题(本题共4小题,第15题7分,第16题8分,第17题12分,第18题13分,共40分。
解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。
有数值计算的题,答案中必须写出数值和单位。
15.解:
(1)设小石头下落时的高度为H
由…………………2分
得H==45m…………………1分
(2)设小石头在A、B间运动的时间为t1,A、B间的距离为h。
由运动学公式…………………1分
得:
2s…………………1分
由…………………1分
得m=40m…………………1分
16.解:
(1)以滑板和运动员为研究对象,其受力如图所示,由共点力平衡条件可得:
mg
F
N
θ
Ncos37°
=mg⑴…………………2分
Nsin37°
=F⑵…………………2分
联立以上两式,代入数据解得:
F=600N………1分
(2)依题意有N=kv2⑶…………………1分
联立⑴⑶代入数据解得:
v=5m/s………………2分
17.解:
(1)对物体受力分析,在力F作用时,由牛顿第二定律可知:
F﹣mgsin30°
﹣μmgcos30°
=ma1………………3分
解得:
a1=2m/s2………………1分
(2)刚撤去F时,小球的速度v1=a1t1=4m/
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