社区社会工作基础知识试题含答案yvWord格式.docx
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2.幼儿每次在吃水果之前,家长都要求他(她)先去洗手,然后再拿水果,重复多次之后,幼儿再看到水果,即使没有家长提醒,也会自己先去洗手。
这符合()的原理。
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A.观察学习
B.模仿学习
C.古典制约
D.操作制约
【答案】C
行为或学习理论认为儿童的学习模式有三种:
①古典制约。
古典制约涉及儿童的外部刺激与反应之间的关联,例如:
食物的香味和父母准备晚餐的声音,可能是引起儿童饥肠辘辘的刺激。
②操作制约,是指在适当的反应出现时给予奖励的一种学习和行为反应方式。
③观察学习,是指人们仅仅通过观察别人(榜样)的行为就能学会某种行为,又称替代学习、模仿学习,即人的一切社会学行为都是在社会环境的影响下,通过对他人示范行为及其结果的观察学习而得以形成的。
儿童还以观察的方式进行学习,并与制约的学习模式相互增加与互补。
题中,儿童形成了水果—洗手的刺激关联,是古典制约模式。
3.社会工作者小王发现矫正对象小芳情绪不稳定,常常前言不搭后语,幻想有人要害她,躲在家里不敢出门。
小芳的丈夫因在外地工作,不常回家。
小王察觉到小芳的精神状况有异常后,首先要做的工作是()。
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A.运用理性情绪疗法开展治疗,改善小芳的情绪问题
B.转介给社区精神科医生,由医生做出评估
C.送小芳到丈夫工作地,由其丈夫照顾
D.向小芳所在社区的司法所工作人员报告小芳目前情况
理性情绪治疗模式指出,服务对象的认知、情绪和行为的反应受到服务对象的信念系统的影响。
如果服务对象用一些非理性的信念看待引发事件,这种非理性信念就会促使服务对象情绪和行为上出现困扰。
因此,社会工作者发现小芳不理性的认为有人要害她时,应该对她情绪进行治疗,改变她的思考方式
4.下列服务中,属于社会工作者为居家老人所提供的健康促进与健康维护服务内容的是()。
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A.为老人联系和安排送餐服务
B.建立老人健康风险评估档案
C.联系社区医院,为老人就医设置便利条件
D.为老人出行提供辅助设施
【答案】B
健康促进服务即是为老年人提供的与身心健康直接有关的治疗、康复、预防等方面的服务,主要内容包括健康风险评估、例行体检、营养咨询与教育、有关慢性病的健康教育推广活动、处理酗酒和滥用药物问题、协助进行压力管理、开展锻炼身体方案、采取防范措施以控制在家中受伤、提供精神健康服务、推广预防性服务、提供跟年龄有关的疾病的信息、提供老年学咨询、提供有关社会服务和后续性健康服务的咨询等。
5.某学校社会工作者准备开办学习兴趣提升小组,为避免学生形成“参加小组都是差生”的印象,决定公开招募小组成员,共有30人报名,大大超出12组员的限定范围,社会工作者在对组员的筛选中宜采用的方法是()。
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A.逐一谈话以确定学生意愿,劝退参与小组相对动机不强的学生
B.让复位学生提交月考成绩,选取排名最后的12名学生
C.向成绩较好的学生解释本次小组的目的和不录取的理由
D.采取随机筛选的办法,抽签选取12名组员
对有意愿参加团体辅导的学生可以进行个别会谈,了解学生个体的需求和目标,从而进行双向选择。
选择的原则是:
首先要看学生是否在这个规划的团体辅导中有需求,学生个人的目标与团体辅导的目的是否一致;
其次还要考虑学生的个人条件,根据团体辅导的性质和目的,对学生的年龄、性别、同辈关系,甚至性格、民族、健康状况等进行考虑。
题中,A项为社会工作者在对组员的筛选中宜采用的方法。
6.在老年人的认知和情绪问题中,突发性意识障碍常表现为()。
A.痴呆
B.谵妄
C.抑郁
D.焦虑
抑郁症、痴呆症、谵妄和焦虑症是老年人最常见的四个认知和情绪问题。
抑郁症主要影响老年人的情绪和情感。
痴呆症影响老年人的认知和智力功能。
谵妄类似痴呆症,但它发病突然,并且有生理方面的原因,这些生理方面的问题往往都可以逆转。
焦虑症的典型特点是过度忧虑,有非理性的恐惧,并抱怨躯体不适,但一般来说老年人可能只具有焦虑行为,而并非所有的都发展为焦虑症。
7.我国残疾预防分为一级、二级和三级。
下列预防措施中属于第三级预防的是()。
A.开展新生儿计划免疫工作
B.宣讲安全规划,推动安全教育
C.及早发现伤病,及时治疗
D.使用运动治疗方法减轻残疾
【答案】D
三级预防是采取相应措施,预防残疾后产生各种障碍,通过运动治疗、作业治疗、语言治疗、心理治疗等康复功能训练方法改善功能,预防或减轻残疾。
8.某村为农户实施了沼气改建项目。
项目完成后,妇女们用上了清洁能源做饭,再也不用像过去那样受烟熏火燎的困扰了。
这样的沼气项目()。
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A.满足了妇女的战略性社会性别需求
B.满足了妇女的实用性社会性别需求
C.既满足了妇女战略性社会性别需要,又满足了其实用性社会性别需求
D.既没满足妇女战略性社会性别需要,又没满足其实用性社会性别要求
实用性社会性别需求是指在社会生活中妇女就其社会承认的角色而确定的需要,尽管这种需求是由社会分工及妇女的从属地位引起的,不具有对社会性别的挑战性,但这些需求是妇女很实际的需要,如妇女需要水、健康、就业等,在满足这些需要的过程中并不会挑战传统的性别角色和分工模式。
因此,实用性需要的满足依旧延续传统的分工模式和角色。
战略性社会性别需求指的是由妇女在社会中的从属地位而产生的需要。
这类需要涉及社会的分工模式、权利等,满足这类需求可以协助妇女取得更多的平等权利,改变现存的社会分工模式和角色,挑战妇女的从属地位。
题中,某村的做法满足了妇女的实用性社会性别需求。
9.某村被列入当地城中村改造计划,当地政府将该村改造计划讨论稿在村中公示向村民及驻村单位征求意见,以便修订改造计划。
这种做法属于居民社区参与形式中的()。
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A.协商
B.咨询
C.共同行动
D.社区自治
咨询,比“告知”上升了一个层次。
有关部门除了告诉基层社区、重要利益关系人和相关组织将要进行社区建设或改造的规划和信息,并进一步征求他们的意见,同时也会在规划修订过程中考虑他们提出的意见。
题中,当地政府的做法属于咨询。
10.某中学的社会工作者小赵在督导的指导下开展学生小组辅导活动。
小赵下列做法中,体现“学生为主,社会工作者推动”思路的是()。
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A.让学生讨论并建立辅导的目标
B.更多地向学生讲解做人的道理
C.社会工作者在小组辅导讨论过程中成为讨论的中心
D.采取评比、排名方式激励学生参与活动
团体辅导时教师承担穿针引线的角色,把活动的主角让给学生,通过激活青少年渴望成长的强烈愿望营造团体辅导的动力。
活动思路为“你该成长——我要成长”,“学习别人——探索自我”,“成为别人——塑造自己”,“由外而内——由内而外”。
题中,A项体现了“学生为主,社会工作者推动”思路。
11.小明妈妈因小明上课不遵守纪律而向社会工作者小秦寻求帮助,以下的对话:
小明妈妈:
“我家小明真是太笨了,成绩一直是年级最差,上课不好好听讲,常常变着法和老师捣乱,我真不知道怎么办才好!
”
小秦:
“听了您的介绍,我感觉,小明没有把聪明用在学习上,如果小明把聪明用在学习上,您说一说他的学习会有什么不同?
在上述提问中,小秦采用的家庭干预技巧是()。
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A.观察
B.对质
C.再标签
D.例子使用
再标签技巧则是指社会工作者帮助受助家庭成员从更为积极的角度界定问题,改变受助家庭成员以往的消极态度和认识,从而促使受助家庭成员产生新的积极的行为。
题中,小秦采用的家庭干预技巧是再标签。
12.近年来广受社会关注的“留守儿童”问题,可以通过(
C)的方式,具体实施专业介入。
A.支持性服务B.保护性服务C.补充性服务D.替代性服务
13.社会工作者小王近年来一直在A社区工作,由于工作需要,明年将调往B社区工作。
在结束与A社区的工作关系前,小王需要做的工作之一是(
A)。
A.肯定社区居民的能力,增强其信心B.告诉社区居民自己与他们不再有关系C.向居民承诺随叫随到D.悄悄离开
14.社会工作者舒梅从事社会工作将近五年,在多年的工作中她发现有些服务对象在结案阶段不愿承认已到结案期,避免讨论关于结案的话题。
具体的表现是不准时参加与社会工作者的工作会谈,会谈时心不在焉等。
这种情况属于服务对象负面反应中的(D)。
A.忧郁B.倒退C.依赖D.否认
15.医务社会工作是在健康照顾体系内实施的社会工作。
属于对狭义的医务社会工作内容的是()。
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A.在社区推动医疗保健与社会福利的整合
B.在医疗保健机构开展心理—社会服务
C.为促进公众健康开发社会资源
D.为预防疾病开展全民健康教育
狭义的医务社会工作是指在医疗保键机构中围绕疾病的诊断、治疗与康复过程所展开的社会工作专业服务,其内容主要包括协助病人及其家属解决与疾病相关的情绪问题、获取更多的资源以及对医疗过程的适应等。
C项符合狭义的医务社会工作的内容。
16.谭菲菲是某社会工作机构的工作者,正在为服务对象制订服务计划。
在目标设定阶段,她对服务对象说:
“我们对目前所存在的问题已经有了很多讨论,为了达到解决问题的目的,现在需要制订明确的目标来督促你的行动,同时也让我知道应该怎样帮助你。
下面,我们讨论一下,看看什么是你认为最重要的目标,以及应该怎样具体行动来一步步达到你所希望的目标,好吗?
”这是谭菲菲在制订服务计划中对目标设定的(D
)程序所采用的方法。
A.共同选择适当的目标B.确定服务对象的需要和问题C.确定目标并决定目标的先后次序
D.向服务对象解释设定目标的目的
17.由政府、法院或其他部门或个人(包括父母、老师等)转介给社会工作服务机构,以协助其解决问题的服务对象,属于(
B)。
A.现有服务对象B.非自愿型服务对象C.自愿型服务对象D.潜在服务对象
18.小强数月前因与人发生冲突,造成对方重伤致残而被拘押和起诉,成为社会工作者大刚的服务对象。
在小强案件的审理过程中,作为社会工作者的职责之一,大刚应向法庭提交犯罪嫌疑人的(C)。
A.法庭审判方案B.个案会谈笔录
C.背景调查报告D.犯罪事实记录
19.老王腿部残疾,行走不便,从日常生活开销到照料都靠家人帮助,很少与外界接触。
在照顾老王的过程中,家人感到缺乏社区的理解与帮助。
针对老王遇到的困难,社会工作者可提供的综合性服务是(D)。
A.赠送轮椅和支具
B.协助家庭改造起居环境
C.开展残疾人文化娱乐活动
D.建立社区支持网络
20.(B)的目的是通过社会工作者和妇女之间的共同合作,让妇女有能力认识到自身的真实处境,引发她们对形成这种境况的社会因素进行思考,寻找解决的途径,并且通过采取具体的行动来改善处境。
A.妇女自决B.妇女赋权
C.
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