陕西省西安七十中学年高一上学期月考物理试Word文件下载.docx
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A.4NB.8NC.10ND.无法确定
4.将一个有确定方向的力F=10N分解成两个分力,已知一个分力有确定的方向,与F成30°
夹角,另一个分力的大小为12N,则在分解时( )
A.有无数组解B.有两组解C.有惟一解D.无解
5.如图所示容器内盛有水,器壁AB呈倾斜状,有一个小物块P处于图示状态,并保持静止,则该物体受力情况正确的是( )
A.P可能只受一个力
B.P可能只受三个力
C.P不可能只受二个力
D.P不是受到二个力就是四个力
6.如图,位于水平桌面上的物块P,由跨过定滑轮的轻绳与物块Q相连,从滑轮到P和到Q的两段绳都是水平的.已知Q与P之间以及P与桌面之间的动摩擦因数都是μ,两物块的质量都是m,滑轮的质量、滑轮轴上的摩擦都不计,若用一水平向右的力F拉P使它做匀速运动,则F的大小为( )
A.4μmgB.3μmgC.2μmgD.μmg
7.一般的家庭轿车都配备了千斤顶,如图所示是简式千斤顶,当摇动把手时,螺纹轴就能迫使千斤顶的两臂靠拢,从而将汽车顶起.当车轮刚被顶起时汽车对千斤顶的压力为1.0×
105N,此时千斤顶两臂间的夹角为120°
,则下列判断正确的是( )
A.此时两臂受到的压力大小均为1.0×
105N
B.此时千斤顶对汽车的支持力为1.0×
C.若继续摇动手把,两臂受到的压力将增大
D.若继续摇动手把,两臂受到的压力将减小
8.物体B放在物体A上,A、B的上下表面均与斜面平行,如图所示.当两者以相同的初速度沿固定斜面C向下做匀速运动时,( )
A.A受到B的摩擦力沿斜面方向向上
B.A受到B的摩擦力沿斜面方向向下
C.A受到斜面的摩擦力为零
D.A受到斜面的摩擦力沿斜面方向向上
9.某研究性学习小组对颈椎病人设计了一个牵引装置:
如图,一根绳绕过两个定滑轮和一个动滑轮后各挂着一个相同的重物,与动滑轮相连的帆布带拉着病人的颈椎(图中是用手指代替颈椎做实验),整个装置在同一竖直平面内.如果要增大手指所受的拉力,可采取的办法是( )
A.只增加绳的长度B.只增加重物的重量
C.只将手指向下移动D.只将手指向上移动
10.如图所示,小球用细绳系住放置在倾角为θ的光滑斜面上,当细绳由水平方向逐渐向上偏移时,细绳上的拉力F和斜面对小球的支持力N将( )
A.N逐渐增大B.N逐渐减小
C.F先增大后减小D.F先减小后增大
二、填空题(2道题,共计18分,11题6分,12题12分.)
11.如图所示,把一个弹簧测力计的一端固定在墙上,用另一个弹簧测力计水平向左拉金属板,金属板向左运动,此时两个测力计的示数稳定(图中已把弹簧测力计的示数放大画出),则物块P与金属板间的滑动摩擦力的大小是 N.(精确到0.01N)若用弹簧测力计测得物块P重13N,根据表中给出的动摩擦因数,可推算出物块P的材料为 .
材料
动摩擦因数
金属﹣金属
0.10
橡胶﹣金属
0.50
木头﹣金属
0.20
皮革﹣金属
0.30
12.(12分)某同学在做“互成角度的两个力的合成”的实验时,利用坐标纸记下了橡皮筋的结点位置O点以及两只弹簧测力计拉力的大小,如图(a)所示.
(1)试在图(a)中作出无实验误差情况下F1和F2的合力图示,并用F表示此力.
(2)有关此实验,下列叙述正确的是 .
A.两弹簧测力计的拉力可以同时比橡皮筋的拉力大
B.橡皮筋的拉力是合力,两弹簧测力计的拉力是分力
C.两次拉橡皮筋时,需将橡皮筋结点拉到同一位置O.这样做的目的是保证两次弹簧测力计拉力的效果相同
D.若只增大某一只弹簧测力计的拉力大小而要保证橡皮筋结点位置不变,只需调整另一只弹簧测力计拉力的大小即可
(3)图(b)所示是甲和乙两位同学在做以上实验时得到的结果,其中哪一个比较符合实验事实?
(力F′是用一只弹簧测力计拉时的图示)
答:
.
(4)在以上比较符合实验事实的一位同学中,造成误差的主要原因是:
(至少写出两种况)
三、计算题(3道题,共计38分,13题9分,14题14分,15题15分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)
13.(9分)质量为2kg的物体,静止在水平地面上,物体与地面间的动摩擦因数为0.5,最大静摩擦力为11N,g取10m/s2.给物体一水平拉力.
(1)当拉力大小为5N时,地面对物体的摩擦力是多大?
(2)当拉力大小变为12N时,地面对物体的摩擦力是多大?
(3)若撤去拉力F,物体继续滑动的过程中,地面对物体的摩擦力是多大?
14.(14分)水平地面上一重为G=400N的木箱,一人用与水平方向成θ=37°
角、大小为F1=100N的拉力拉着木箱匀速运动.(sin37°
=0.6,cos37°
=0.8)
(1)求木箱受到的支持力和摩擦力的大小;
(2)求撤去拉力后物体受到的摩擦力大小.
15.(15分)一家英国公司制造出一种夹在绳上的仪表,用一个杠杆使绳子的某点有一个微小偏移量,如图所示,它就能测出垂直于绳的弹力.
(1)设图中两桩点间距离用L表示,偏移量用d表示,请你推导一个能计算绳中张力的公式.(当θ很小时,sinθ≈tanθ)
(2)如果偏移量d=12mm,两桩点距离L=250mm,恢复力为300N,试计算绳中张力.
参考答案与试题解析
【考点】物体的弹性和弹力;
重心.
【分析】明确重心的定义,知道重心的位置与质量分布和物体的形状有关;
滑动摩擦力一定阻碍物体间的相对运动,但也能与对地运动方向相同;
明确弹力是由于施力物体发生形变而产生的,注意压力和重力的性质不同.
【解答】解:
A、物体的重心与形状和质量分布有关,只有质量分布均匀形状规则的物体其重心才一定在几何中心上,故A错误;
B、滑动摩擦力总是与相对运动方向相反,但可能与物体的运动方向相同,故B错误;
C、书对桌面有压力是因为书发生了弹性形变,从而在恢复原状过程中产生了对桌面的压力,故C正确;
D、压力属于弹力,而重力是由于地球的吸引而产生的,二者不同一个力,故D错误.
故选:
C.
【点评】本题考查重力、弹力与摩擦力的基本性质,要注意根据它们产生条件进行分析,掌握好各自的大小、方向的基本性质.
【考点】胡克定律.
【分析】当弹簧弹力为零时,弹簧处于原长,根据图象得出弹簧的原长,根据胡克定律求出弹簧的劲度系数.
由胡克定律可知,当F=0时,弹簧处于原长,因此L0=12cm;
由图当弹簧伸长或压缩4cm时,F=100N
因此有:
k=
,故ABD错误,C正确.
故选C.
【点评】解决本题的关键掌握胡克定律F=kx,并能灵活运用,该题是考查基础知识的好题.
【考点】共点力平衡的条件及其应用;
力的合成与分解的运用.
【分析】物块受重力、支持力和弹簧的拉力处于平衡,根据共点力平衡求出斜面的支持力.
物块受力如图,根据合成法有:
N=
=
.故B正确,A、C、D错误.
故选B.
【点评】解决本题的关键能够正确地进行受力分析,运用合成法,根据合力等于零求出支持力的大小.
【分析】已知合力的大小为10N,一个分力的方向已知,与F成30°
夹角,另一个分力的最小值为Fsin30°
=5N,根据三角形定则可知分解的组数.
已知一个分力有确定的方向,与F成30°
夹角,知另一个分力的最小值为Fsin30°
=5N,而另一个分力大小12N大于合力10N,所以分解的组数有一组解.如图.
故C正确,A、B、D错误.
【点评】解决本题的关键知道合力和分力遵循平行四边形定则,知道平行四边形定则与三角形定则的实质是相同的.
【分析】对物体进行受力分析,根据其静止状态可分析受力的个数.
物体一定受到地球的吸引而产生的重力,同时因为排开一定质量的液体,故一定受浮力,即可能受2个力;
若浮力大于重力,则物体一定会受AB对P的弹力,由于弹力垂直于接触面向下,如图所示,物体只有受到向下的摩擦力才能受力平衡,故一定受四个力;
故只有D正确;
故选D.
【点评】受力分析一定不要脱离开对物体的运动情景的分析,同时对摩擦力有无的判断可以用假设法.
【考点】共点力平衡的条件及其应用.
【分析】先对物块Q受力分析,根据平衡条件求出细线的拉力,然后对物块P受力分析,再次根据平衡条件求出力F.
对Q物块,设跨过定滑轮的轻绳拉力为T
木块Q与P间的滑动摩擦力
f=μmg①
根据共点力平衡条件
T=f②
对木块P受力分析,受拉力F,Q对P向左的摩擦力f,地面对P物体向左的摩擦力f′,根据共点力平衡条件,有
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