校园局域网设计Word文档下载推荐.docx
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摘要
计算机网络是一种地理上分散的,具有独立功能的计算机通过通信设备和线路连接起来,在配有相应的网络软件的情况下使各个计算机系统能相互自由通信,实现资源共享的系统。
计算机网络如按网络的组建规模和延伸范围来划分的话,可分为局域网(LocalAreaNetwork,LAN)、城域网(MetropolitanAreaNetwork,MAN)、广域网(WideAreaNetwork,WAN)。
我们经常用到的因特网(Internet)属于广域网,校园网属局域网。
未来的网络技术将向着使用简单、高速快捷、多网合一、安全保密方向发展。
校园网是当今信息社会发展的必然趋势。
它是以现代网络技术、多媒体技术及Internet技术等为基础建立起来的计算机网络,一方面连接学校内部子网和分散于校园各处的计算机,另一方面作为沟通校园内外部网络的桥梁。
校园网为学校的教学、管理、办公、信息交流和通信等提供综合的网络应用环境。
要特别强调的是,不能把校园网简单的理解为一个物理意义上的由一大堆设备组成的计算机硬件网络,而应该把校园网理解为学校信息化、现代化的基础设施和教育生产力的劳动工具,是为学校的教学、管理、办公、信息交流和通信等服务的。
关键词网络,局域网,功能
摘要……………………………………………………………………………1
1.需求分析……………………………………………………………………………3
1.1概括……………………………………………………………………………3
1.2目的及要求……………………………………………………………………3
2.校园网络总体规划设计……………………………………………………………4
2.1主干网设计………………………………………………………………………4
2.2DNS服务器设置…………………………………………………………………6
2.3web服务器设置…………………………………………………………………7
2.4FTP服务器设置…………………………………………………………………9
2.5IP地址的分配…………………………………………………………………11
3.设备选型………………………………………………………………………………12
3.1服务器……………………………………………………………………………12
3.2防火墙……………………………………………………………………………13
3.3机柜………………………………………………………………………………14
3.4路由器……………………………………………………………………………14
3.5交换机……………………………………………………………………………15
4.网络安全与防护技术………………………………………………………………16
4.1网络安全的目的与措施………………………………………………………16
4.2网络安全的策略………………………………………………………………16
5.参考文献………………………………………………………………………………17
1需求分析
1.1网络概括
攀枝花学院目前在校生大约1万2千人,大约有13个学院10个部门。
学校网络以分析测试中心为主载,所有网络通过分析测试中心服务器连接到外网,既保证了安全问题又便于管理。
各个区域分别通过主交换器连接到分析测试中心,而各个区域又可以形成单个局域网,互相不产生影响。
学校主要网络结构图如下。
图2.1攀枝花学院网络拓扑结构图
1.2目的及要求
建网的目的:
实现大学的校园网络化,校园的教学楼、宿舍、图书馆等各个部分都能实现计算机联网,并且整个校园接入互联网,以及校园的数字化建设。
建网要求:
(1)实用性和经济性
充分集成现有的各种计算机和网络设备,使建设的系统适用、安全、可靠且易管理、维护和扩展,具有最高的性价比。
(2)开放性
构造一个开放的网络系统,是当前世界计算机技术发展的潮流。
在整个系统设计中采用的规范和设备与厂商无关,具有较强的兼容性,便于与外界异种机平滑互联。
(3)先进性
当今计算机网络技术发展日新月异,把握不准方向则可能导致在很短的时间内技术落伍,从而面临被淘汰的危险。
因此在坚持实用性的前提下尽量采用国际先进成熟的网络技术和设备,以适于未来的发展和需要,做到一次规划长期受益。
(4)可扩充性
所选择的联网方案及设备要能适应网络规划不断扩大的要求,以便于将来设备的扩充;
要能适应信息技术不断发展的要求,平稳地向未来新技术过渡。
(5)可靠性
系统设计除采用信誉好、质量高的设备外,还采用一系列容错、冗余技术,提高整个系统的可靠性。
为了保证骨干网络平台的健壮性和链路冗余性,建议网络实施时在学校启用千兆备份线路。
在学校启用物理链路冗余机制,保证任何一条线路出现故障后骨干网络平台的可用性。
(6)安全性
包括两个方面:
网络用户级的安全性,数据传输级的安全性。
网络用户级的安全性应在网络的操作系统中予以考虑,而数据传输的安全性则必须在网络传输时解决。
在网络设计中,既要考虑信息资源的充分共享,更要注意信息的保护和隔离,因此系统应分别针对不同的应用和不同的网络通信环境,采取不同的措施,包括端口隔离、路由过滤、防DDoS拒绝服务攻击、防IP扫描、系统安全机制、多种数据访问权限控制等,有多种的保护机制,如划分VLAN、IP/MAC地址绑定(过滤)、ACL、路由过滤、防DDoS拒绝服务攻击、防IP扫描、802.1x认证机制、SSH加密连接等具体技术提升整个网络的安全性。
2校园网络总体规划
2.1主干设计
图2.1校园总拓扑结构
2.2DNS服务器设置
DNS名称通常采用FQDN(FullyQualifiedDomainName,完全限定域名)的形式来表示由主机名和域名两部分组成。
DNS由域和子域组成,我们可以把攀枝花学院主页设定为顶级域,然后为各个部门和学院设定成顶级域下的子域。
首先我们必须安装IIS中的DNS,才能进行配置。
图2.2.1安装DNS
新建一个区域。
图2.2.2创建主要区域
这选择主要区域。
图.2.2.3区域选择
图2.2.4不允许动态更新
然后可以点击下一步,完成对DNS服务器的基本设置。
图2.2.5
这里创建了个攀枝花学院主页,以及在主页下计算机学院,医学院,艺术学院的二级域名。
2.3web服务器设置
WEB服务器也称为WWW(WORLDWIDEWEB)服务器,主要功能是提供网上信息浏览服务。
首先安装web服务器。
图2.3.1
图2.3.2
图2.2.3
这里只是配置了几个学院的web服务器,但是要想通过Internet访问相应学院的网页还需要其他软件的支持。
我们也可以通过动易来完善攀枝花学院职业内容。
在Internet输入该主机的ip地址也可以访问该主页,而校园网有WEB服务器,只需要把路径对应web服务器ip地址即可。
2.4FTP服务器设置
FTP是FileTransportProtocol的简称,其作用是使连接到服务器上
的客户可以在服务器和客户机间传输文件。
图3.4.1
图3.4.2
图3.4.3
图3.4.4
这里为攀枝花学院主页和各个二级学院配置了FTP服务器,可以进行下载文件。
并且为每个FTP配置了相应的管理用户和下载用户,方便用户使用。
2.5IP地址分配
简要列出为每个局域配置的ip地址。
表2.5ip地址分配
地点
楼层号
vlan号
ip网段
ip首地址
子网掩码
行政楼
1-2层
2
10.2.0.0
10.2.0.1
255.255.255.0
3-4层
3
10.3.0.0
10.3.0.1
5-6层
4
10.4.0.0
10.4.0.1
分析测试中心机房
10.5.0.0
10.5.0.1
6
10.6.0.0
10.6.0.1
7
10.7.0.0
10.7.0.1
7-8层
8
10.8.0.0
10.8.0.1
9-10层
9
10.9.0.0
10.9.0.1
11-13层
10.10.0.0
10.10.0.1
一教
1-3层
10.11.0.0
10.11.0.1
4-6层
12
10.12.0.0
10.12.0.1
二教
-1层
13
10.13.0.0
10.13.0.1
14
10.14.0.0
10.14.0.1
3-4层
15
10.15.0.0
10.15.0.1
16
10.160.0
10.16.0.1
家属区
17
10.17.0.0
10.17.0.1
18
10.18.0.0
10.18.0.1
5-6层
19
10.19.0.0
10.19.0.1
4层
20
10.20.0.0
10.20.0.1
3号宿舍楼
1层
21
10.21.0.0
10.21.0.1
2层
22
10.22.0.0
10.22.0.1
3层
23
10.23.0.0
10.23.0.1
24
10.24.0.0
10.24.0.1
5层
25
10.25.0.0
10.25.0.1
6层
26
10.26.0.0
10.26.0.1
4号宿舍楼
27
10.27.0.0
10.27.0.1
28
10.28.0.0
10.28.0.1
29
10.29.0.0
10.29.0.1
10.30.0.0
10.300.1
31
10.31.0.0
10.31.0.1
32
10.32.0.0
10.32.0.1
5号宿舍楼
33
10.33.0.0
10.33.0.1
34
10.34.0.0
10.34.0.1
35
10.35.0.0
10.35.0.1
36
10.36.0.0
10.36.0.1
37
10.37.0.0
10.37.0.1
38
10.38.0.0
10.38.0.1
简要罗列出一些ip地址分配,其他的学生公寓楼也可以通过这种规律配置下去。
考虑到办公楼和教学楼电脑数量相对较少,所以尽量剩余ip地址分配给学生公寓,而学生公寓学生电脑数量多,在网时间长,需求ip地址也多,为了满足同学需求为每层都配置了1-254的ip段。
当然,各个服务器配置为静态ip地址,学生公寓为动态ip地址
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- 校园 局域网 设计