计算机网络技术专业软件方向Word下载.docx
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精通JSPServlet、JavaBean等Web应用程序设计
精通MVC设计模式和STRUTS^构
熟练掌握软件开发规范和方式
熟练掌握大型商务系统开发的设计和开发
具备足够的职业素养
2、技术方向
J2EE
JSP
J2SE
其它软件设计方向
3、职位方向
项目经理
软件设计师
高级软件工程师
软件工程师
软件测试工程师
其它软件相关职位
学员学习本课程并通过考试后,可以获得上述知识并从上述技术方向中选择自己擅长的
一个或几个方向,并能胜任上述部分职位。
四、知识结构
1•热爱祖国。
拥护共产党的领导,具有振兴中华的理想,懂得马克思列宁主义、毛泽东思想的基本原理,了解我国的基本国情,有法制观念、事业心,责任感和良好的道德品质,受到初步的国防教育的训练。
2•具有一定的中英文水平,较熟练地运用、处理中英文文件、资料,英语通过国家四级水平考试,能撰写常用英文函电,具备一定的对外信息交流能力。
3•具有一定的计算机专业知识与实践操作能力主要表现在以下几个方面:
掌握本专业所需的各门基础课,技术基础课的理论;
各种信息系统的基本知识;
掌握多媒体的应用技术;
基本操作能力:
文字处理、表格处理等办公软件的操作;
中小型软件开发能力
计算机软件维护能力;
计算机辅助设计应用能力;
4.达到相应职业资格考试所要求的水平:
中国计算机软件资格和水平考试;
(国家信息
产业部)初级程序员级;
程序员级;
高级程序员级等资格考试,通过考核能获得相应证书;
全国计算机等级考试的二级证书;
全国计算机等级考试的三级证书(偏软)。
5•了解体育运动的基本知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,养成锻炼身体的习惯,达到国家大学生体育合格标准。
6、教学方向:
Java是Sun公司开发的新一代编程语言。
不论你使用的是哪一种计算机,
哪一种操作系统,都可以使用Jave进行开发。
Jave目前以被IBM、Apple、DECAdobe.、
SiliconGraohics、HPOracle、Toshiba等业界知名企业所接受。
JAVA目前由J2MEJ2SE
和J2EE三个平台组成。
使用JAVA可以开发从手机到PC到大型机的全面的应用。
JAVA程序
员目前已经占用所用程序员的近半数。
选择JAVA意味着无限广阔的空间。
五、课程模块介绍
文化基础课
1、政治
(1)思想道德修养与法律基础
主要进行社会主义道德教育和法制教育,帮助学生增强社会主义法制观念,提高思想道德素质,解决成长成才过程中遇到的实际问题。
(2)毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论着重讲授中国共产党把马克思主义基本原理与中国实际相结合的历史进程,充分反映马克思主义中国化的三大理论成果,帮助学生系统掌握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想基本原理,坚定在党的领导下走中国特色社会主义道路的理想信念。
(3)形势与政策
着重进行党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育;
进行我国改革开放和社会主义现代化建设的形势、任务和发展成就教育;
进行党和国家重大方针政策、重大活动和重大改革措施教育;
进行当前国际形势与国际关系的状况、发展趋势和我国的对外政策,世界重大事件及我国政府的原则立场教育;
进行马克思主义形势观、政策观教育。
2、英语根据《高职高专教育英语课程教学基本要求》“实用为主,够用为度”的教育方针,并针对目前高职高专学生入学水平参差不齐的实际情况,英语教学提出了统一要求、分级指导的原则。
并在教学过程中以培养学生实际运用语言的能力为目标,突出教学内容的实用性和针对性;
既要培养学生具备基本的英语语言知识,读懂简单应用文,并能进行实际写作,又要让学生掌握必要的听说技能,能进行日常会话,还要培养学生运用英语进行有关涉外业务工作的能力,为进一步学习专业英语打下坚实的基础。
3、体育
学习体育与卫生保健的基础知识和运动技能,掌握科学锻炼和娱乐休闲的基本方法,养成自觉锻炼的习惯;
培养自主锻炼、自我保健、自我评价和自我调控的意识,全面提高身心素质和社会适应能力,为终身锻炼、继续学习与创业立业奠定基础。
4、应用文写作
通过本课程的学习,系统地掌握应用文的有关理论和知识,认识和理解应用文的性质和特点,了解应用文的构成要素和种类;
能够熟练撰写一般日常应用文及计划、总结、调查报告等事务性文书;
把握公文的特点、写作格式和要求;
了解新闻文体、财经应用文的一般写法、种类和特点,为胜任今后的工作打下良好的基础。
5、计算机英语
本课程通过计算机专业技术资料的讲解和屏幕用语的介绍,使学生在学习普通英语的基础上,进一步学习专业的英文技术资料,掌握一定数量的本专业词汇,提高阅读能力和速度,使学生能较熟练地阅读屏幕英文信息,具有一定的翻译本专业英文技术资料及说明书的能力。
6、高等数学I
开设综合数学,对微积分、线性代数、概率论的初步知识有一定了解。
主要内容包括:
函数、极限与连续、导数、一元函数微分学、一元函数积分学、简单概率统计(统计方法、随机变量、抽样和抽样分布)、矩阵、行列式。
专业课:
(一)、JAVA0(程序设计
1、课程编号JB01
2、课程简介
本课程主要讲述面向对象程序设计知识和java语言规范。
是后继所有程序设计课程的
基础。
3、教学目的
了解面向对象思想,掌握JAVA语言,牢固掌握程序设计基础知识,为后继程序设计课程打下坚实基础。
4、与其它课程的关系
该课程是后续所有JAVA软件工程师课程的基础,学习该课程必须能够熟练使用计算机进行基本操作。
5、教材选用:
NIT-PR0软件工程师系统教材一一《JAVA面向对象程序设计》
6、教学方法:
案例法、讨论法、启发法、讲授法、提问法、讨论法、演示法等
7、课时安排
8、教学内容
Java概述
面向对象程序设计初步
标识符、关键子、数据类型
运算符、表达式
数组
面向对象程序设计
高级类特性
异常处理
字符界面应用程序
9、课程重点
程序流程
面向对象程序设计知识
10、考试大纲
1
Java历史
15
引用数据类型
2
CLASSPAT和PATH环境变量的设置
16
This/super关键字
3
Java和Javac命令的使用
17
类的继承、封装、多态
4
Main()方法
18
类成员的存取的控制
5
Java注释
19
方法的重载
6
Java源文件构成
20
对象的构造和初始化
7
标识符和关键字
21
static和final关键字
8
变量声明和作用域
22
抽象方法和抽象类
9
运算符和表达式
23
接口
10
流程控制语句(选择语句、循环语句)
24
内部类的
11
25
异常基本概念
12
对象和类
26
处理异常
13
方法和属性
27
命令行参数
14
构造器
11、考试形式:
理论加上机。
理论1课时,上机3课时。
12、模拟试题
选择题
下述字符型变量的定义中,不符合Java语法规则的是
A)Charc1='
'
;
B)Charc1=65
C)Charc1='
11'
D)Charc1='
均'
问答题
请简要加答,JAVA语言中注释有几种?
上机题:
使用JAVA语言编写程序,可以根据提示输入一个数组,并对数组进行排序。
(2)J2SE平台程序设计
1、课程编号JB02
2、课和简介
本课程主要讲述J2SE平台的程序设计。
包括流、线程、对象序列化等JAVA程序设
计的高级话题,也包括JAVAGUI程序设计知识。
这些知识都是JAVE程序员必须掌握的关键知识,在程序设计时有广泛应用。
掌握JAVA程序设计的高级话题和JAVA桌面程序设计。
学习结束后要以设计较为复杂的桌面程序。
4、与其它课程的关系:
学习该课程需首先学习《JAVAO車序设计基础》或具备相关基础。
NIT-PRO软件工程师系统教材|――《J2SE平台程序设计和实战》
案例法、讨论法、启发法、讲授法、提冋法、讨论法、演示法等
流
JavaGUI程序设计
多线程
网络编程
对象系列化
Swing
项目设计
SystemMathString和StringBuffer
Java2SDK事件处理
集合
Paint()方法
字节流字符流和节点流
线程基本概念及模型
NIO
线程的创建及状态
Jar指令
多线程共享数据
对象序列化
线程的同步及通信
Serializable
通过ServerSocketS来实现网络通信
布局管理器(BorderLayout,Flow
Layout,GridLayout)
URL类
12、模拟试题:
参照JAVAO(程序设计
(三)数据库I
1、课程编号J001
本课程主要讲述数据库程序设计时使用的,同时也包括数据库管理和数据库设计内容。
数据库是应用软件开发的重要环节,本课程是后续全真案例课程的基础。
3、教学目的:
掌握数据库设计、数据库管理、存储过程和触发器。
NIT-PRO软件工程师系统教材一一《SQL程序设计》
讨论法、启发法、讲授法、提问法、讨论法、演示法等
SQLServer数据库管理
范式
实体-关系模型
SQL基本语法
游标
存储过程
存储函数
触发器
SQL的数据库安装
事务处理
表的创建和管理
索引的创建和管理
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 计算机网络技术 专业 软件 方向