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2020年培训教师述职述廉报告文档
2、篇章2:
2020年度校长述职述廉报告文档
篇章1:
我是培训机构的一名教职工,近一个学期教学,我一直都尽心尽力,尽心尽责的去完成组织分派的每一项任务,用自己的诚心、爱心、耐心及责任心去教导、感化自己的每一位学生,从工作中也积累了很多经验教训,下面是本人的述职述廉报告汇报:
一、磨练意志的招生工作
十五天的招生期将是我人生永久的一笔财富,这十五天吃了很多苦,但正是这些苦锻炼了我的心性,磨练了我的意志。
到出山分校的第一天,我们现在镇上宣传,这第一个下午,由于有前十名学员优惠五十元的规定,我这里很快就招了四名学生,加上同事的,十个名额迅速报满。
这令大家都很欣喜,但也引来了一定的问题,很多之后报的家长都要求优惠,包括较远的村民,有的人觉得这样对他们不公平,对此,我们解释说镇上的村民对我们的工作非常支持,我们这样一方面是出于对他们对我们共工作支持的回报,另一方面我们刚来为了让大家都知道,咱们若真有心培养自己的孩子,花再多的钱都是愿意的是吧?
家长对此也给予理解。
二、授课期:
做一名有爱心、耐心、诚心的青年教师
开学后的工作也不轻松,虽不用下乡跑来跑起,却更加感到责任的重大,身上跳了一副担子,那承载着孩子崇敬和渴望求知的眼神,承载着父母望子成龙望女成凤的拜托,学生的一句老师让我迅速感到成长了许多,在此时此地,我可不是这群孩子的姐姐,而是他们的老师——祖国辛勤的园丁。
那我就要对得起这个称号,将我的所学以他们所能接受的方式传授给他们,并且不能只交他们知识,还要教他们一些道理,让他们有一定的是非标准及审美观念,有追求德智体美劳全面发展的意识。
1.教课
我担任小学三、五年级和初中三年级的英语课,又加上带四年级的书法课及三、七年级的音乐课,每周已有三十二节课,友邦一个偶遇的觉得很有缘的女初中生补英语,一周的课程排满,每晚要备课到深夜。
英语是一门外国语言,学生从心底里多少有一点排斥,对于初三学生,我为了让学生对英语感兴趣,特别注意课堂氛围,课上穿插一些小笑话,让他们自由讨论,组织对话,还让他们排话剧,只为能引发他们对英语的兴趣,兴趣才是最好的老师。
有许多同学英语功底差,根本写不出文章,对此我要求他们每天写一篇小短文,而我则当天改当天发。
一看他们写的作文又发现,很多同学的字体根本就没法看,这对作文分数有很大影响,我便要求他们每天连一张英语字。
我每天中午进班给他们往黑板上抄一些写作时经常会用带的好词好句附带改他们的练字,现在学生写作文都有很大长进,原来成绩好的能运用刚学的新知识来写作,原先根本写不出通顺句子的学生也能写出很通顺的文章了,字体也有很大长进。
三五年级的小学生,虽然初接触英语有很大好奇心好学,但毕竟刚接触,不好入门,尤其是音标,决定着发音,一旦学成很不好改,我生怕他们发错,手把手的教,有的学生学生一个发音要教七八分钟。
之后的每个单词的发音及写法都是一个个教的,每天也给他们留家庭作业,批改找问题之后鼓励。
现在五年级的小学生看着音标都会拼读单词了,虽然很苦很累,但确让我感到十分的欣喜。
2.活动
有一些学生十分调皮,上课不认真听讲,回家不做作业。
看到这我十分心急,趁着周六是让学生放松搞活动的日子,我带初三的学生做了”坎坷人生路”的拓展训练,然后给他们讲了一些道理,每一位同学都深有感触,保证今后要努力学习,不再让父母失望。
近来表现很好,希望他们能坚持,我也算为各父母解了一件心病,也算是我此次下乡最大的成功。
因为我们不能教给别人什么,能做的仅是让别人知道应该自己去学习、去发现。
3.家访
教课两周之后,要进行家访,我针对初三学生,小学三、五年级学习好的,特调皮的,很努力但成绩却不理想的学生进行了家访,主要把把学生在学校的情况向家长进行反馈,同时也向个家长了解一下学生在家里的情况及家长的意见。
家长很感谢我们对自己孩子做的一些工作,并给我们提出了一定的建议,让我们课下多与学生交往,更容易获得学生的信任及喜爱,同时喜欢上这一门课。
上高中时我们班主任说老师就是一门良心活,现在我才明白他所要表达的意思,身为老师不能以学生在校成绩来评定一个学生的好坏,每个人都有自己的优点和缺点,有些学生或许成绩不好,但在其他方明或许很强,老师不能因为学生的成绩给自己抹黑而扼杀他们的天性及于众不同的优点。
教师,不能只教书,更重要的是育人,这才是教育的真谛,也是每一位教师的责任与义务。
4.总结
细心、耐心、诚心这“三心“是做好教育工作的基础。
同时我们只有带着一颗“爱心”去工作,才可以让学生觉得你是真心地关心他,才能缩短师生之间的距离,当他们犯了错误,也容易接受我们的教育,并很快地加以改正。
这种爱,有对学生思想形成的正确引导,更有对学生生活上实实在在的关心。
教育学生不是一朝一夕的事,是一项长期的工作,这就需要足够的耐心。
在平时的工作中细心观察,发现了学生的错误,坦诚地和他交流,学生是能够接受的。
关爱的同时,不能忘了严格要求,因为“严是爱,松是害”。
“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始,党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩!
篇章2:
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各位领导,老师们、同志们:
XX年,在上级领导的热情关怀和指导下,在学校全体教职员工的共同努力下,学校的各项工作、各项建设成效显著。
学校获得了区委、区政府“和谐文明单位”、“模范单位”、市实施《国家学生体质健康标准》工作“先进单位”、市委、市政府“教育工作先进集体”,阳泉市劳动竞赛委员会二等功。
山西经济日报、科学导报都对学校的发展做出了专题报道。
这是上级领导和社会对我们工作的肯定和鼓励。
这也是每一位刘家垴学校师生员工的自豪。
在此,对矿区领导给予学校工作的指导、帮助和大力支持,表示诚挚的谢意;
对全体教职员工的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢。
回顾这一年的工作,我深深体会到:
以人为本,科学创新是学校发展的重要源泉。
基于这种认识,学校确定了“以德立校、依法治校、合作创新、共建和谐”的工作方针;
以文明礼仪、精细管理、专业成长为主要抓手,力求“把关心、体贴、理解、支持、协作、补台放在首位,形成一个一个集体内部统一协作、部门之间主动协调、学校整体团结向上的战斗集体;
把计划、协调、检查、考核、评价、公布、总结工作作为管理的主要工作落到实处,形成管理新秩序;
把学校工作奖励办法贯彻好,调动教职员工爱岗敬业、讲究礼仪、遵纪守法、创新工作;
把教育教学改革工作进一步深化,全面建设和谐校园,圆满地完成了XX年的工作目标。
1、严格按照领导干部的标准要求自己,坚持学习,以身作则,注意规范,无违纪现象发生。
2、坚持经费预算制度,对学校财务运行情况进行管理与调控。
3、坚持大额度资金校长审批制度,定期了解学校的资金使用状况,了解学校重点资金是否使用到位,教职工福利是否发放到位等等,防止资金的无计划使用。
4、坚持收费工作校长一只笔审批制度,学校正常的收费,以及校服、保险、等代收费用都要通过校长审批,让后进行收取。
学校反对教学辅助用书的征订,严格按照上级部门的最低要求进行征订教辅用书。
5、坚持做好教职员工和家长的思想工作,热情接待老师、家长、学生、社会各界人士的来信与来访。
学校的工作千头万绪,但来访的多是有关学生上学、学校收费、老师对待学生、学生安全事件的事情。
作为校长总是认真听取来访人的意见,解释学校的工作目的,解释上级文件精神;
对于学校和老师存在问题的,学校虚心接受批评,作出道歉,造成影响的进行处理,努力建设和谐校园。
1、落实“xxx”发展规划。
制定“九大校园”实施方案,分阶段落实“xxx”发展规划。
2、修订xx大类制度。
形成十四个篇目的制度系列,依法治校,规范办学行为。
3、分条块制定档案目录系列。
为学校今后日常工作的管理、档案资料的整理、上级重点工作的检查和验收,从整体上做出了一个全面地、系统地、科学的规范。
4、实行电子校务,实现无纸化办公。
通知、安排、简讯等,公布于学校教育网、校园黑板上、橱窗张贴栏中,教职工可通过其路径获取了解学校一切信息,及时了解学校工作动态,配合学校做好一切工作。
5、突出重点工作,推进标准化建设。
XX年开始着手进行标准化学校建设工作,制定标准化建设实施方案,成立建设领导组,多次召开会议,进行了人员责任分工;
核实学校现有硬件情况、软件情况,对照标准,理清家底;
两次向矿区政府报告标准化建设存在问题情况;
向矿区政府递交所需经费请示报告,重点是电脑、音体美数学科学设备和仪器、图书;
北教学楼栏杆、配电室、楼顶防雨层等存在安全隐患的部位进行了大修改造;
学校整理专用教室,制度上墙进行学校档案分类工作,制定刘家垴小学档案目录分类明晰;
资料编目,迎接标准化验收等等,圆满完成了标准化建设工作。
6、出台校本课程建设纲要。
制定了开发与实施方案,形成了一个主题——“走进狮脑山”,两大版块——“自主教育、知识创新”,十大系列——“自主学习、自主管理、自主发展、自主活动、艺术天地、科学探究、体育纵横、文学大观、红色经典、社会共建”的校本课程体系。
7、坚持搞好课外活动。
合理安排作息时间,制定课外活动安排,使课外活动时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性,保证学生在校活动时间不少于一小时。
特别是本学期的阳光体育户外活动扎实有效,许多老师也参与其中。
8、构建起新的学生评价体系。
学校以发展性评价为杠杆,制定了学生星级评价方案,并将评价结果与三好学生、优秀少先队员、优秀队干等评比直接挂钩,形成学生成绩、特长成绩、操行评定成绩相统一的评价体系,从品行、阅读、科技、岗位、棋王、舞星、it等方面为学生提供实现自我的激励机制,鼓励学生全面发展。
开展“雏鹰争章”学生评价活动,颁发学习章、劳动章、纪律章等,促使学生自觉养成学习的良好习惯,形成积极、向上的学习氛围。
9、注重班主任工作。
召开第一届班主任工作论坛,讨论“如何创建快乐中队”、“班主任在班级管理中应起哪些作用”等问题,举行和谐生态园德育示范基地挂牌仪式。
10、坚持家校联系,形成德育教育网络。
召开了三六年级学生家长会,放假前,班级召开学生家长会。
指导家长积极配合学校,共同培养和教育好孩子。
学年初,在一年级学生家长中举办了“第三xx届家长学校”,我亲自为家长做“做文明家长、育文明孩子”的讲座,让家长们通过倾听、交流、沟通与答卷,学习教育孩子的方法,了解到了学校办学理念、教育理念,为孩子的成长改变自己。
10月31日的“家校委员会”。
家长们对学校提出了不少具有可行性、可操作性的建议或意见,促进学校在今后的工作中不断调整工作步伐,改进工作方式方法,以此推进学校素质教育向纵深全面发展。
11、狠抓安全不松懈。
安全工作形成了以“校长负总责,副校长分管,总务部门主抓校舍安全,德育部门主抓安全教育和活动安
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