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一次函数解题策略解析Word文件下载.docx
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=x-20(220元/吨)
20(210元/吨)
表格说明:
①A、B、C、D、E各地后括号中的数字为调运量或需求量;
②表格中含x的式子或数字,表示对应地点调运数量;
③表格中其他括号中的数字,表示对应的调运费用。
确定调运方案,需看问题中的限制条件:
①B地运往D县的赈灾物资数量小于A地运往D县的赈灾物资数量的2倍。
②B地运往E县的赈灾物资数量不超过25吨。
故:
解得
∴40<x≤45
∵x为整数
∴x的取值为41,42,43,44,45
则这批救灾物资的运送方案有五种。
方案一:
A县救灾物资运往D县41吨,运往E县59吨;
B县救灾物资运往D县79吨,运往E县21吨。
(其余方案略)
⑶设运送这批赈灾物资的总费用为y,由⑵中表格可知:
y=220x+250(100-x)+200(120-x)+220(x-20)+200×
60+210×
20
=-10x+60800
∵y随x增大而减小,且40<x≤45,x为整数,
∴当x=41时,y有最大值。
该公司承担运送这批赈灾物资的总费用最多是:
y=-10×
41+60800=60390(元)
求解物资调运问题的一般策略:
⑴用表格设置未知数,同时在表格中标记相关数量;
⑵根据表格中量的关系写函数式;
⑶依题意正确确定自变量的取值范围(一般通过不等式、不等式组确定);
⑷根据函数式及自变量的取值范围,结合一次函数的性质,按题设要求确定调运方案。
物资调运问题应用广泛,包括调水、调运物资、分配物资等多种类型。
二、解析:
这是一个两种方案的比较问题。
方案比较通常与不等式联系紧密。
比较优惠条件,即通过比较函数值的大小,确定自变量的区间。
⑴中方案一的函数关系式,直接依题意写出:
y1=60x+10000(x≥0);
方案二的函数关系由图象给出,用待定系数法求解。
当0≤x≤100时,图象为过原点的线段,函数式为正比例函数,可求得y2=100x(0≤x≤100);
当x>100时,图象为不过原点的射线,函数式为一次函数,过(100,10000),(150,14000),可求得y2=80x+2000(x>100)。
⑵购买门票超过100张,比较那种方案最省,了先使y1=y2,求出此时x的值。
然后利用不等式确定方案。
当y1=y2时,60x+10000=80x+2000,解得x=400,即购买400张门票,两种方案费用相同。
当y1>y2时,解得x<400,则当100<x<400时,选择方案二,总费用最省;
当y1<y2时,解得x>400,则当x>400时,选择方案一,总费用最省。
⑶分两种情况讨论:
(用方程求解)
①甲单位按方案购买的门票少于100张时,设甲买m(m<100)张,则乙买700-m张。
100m+60(700-m)+10000=58000
解得m=150(不合题意,舍去)
②甲单位按方案购买的门票少于100张时,设甲买m(m>100)张,则乙买700-m张
80m+2000+60(700-m)+10000=58000
解得m=200,700-m=500
求解方案比较问题的一般策略:
⑴在方案比较问题中,不同的方案有不同的函数式。
因此首先需设法求出不同方案各自的函数式。
求函数式时,有图象的,多用待定系数法求;
没有给出图象的,直接依题意进行列式。
⑵方案比较问题通常都与不等式、方程相联系。
比较方案,即比较同一自变量所对应的函数值。
要会将函数问题转化为方程、不等式问题。
⑶方案比较中尤其要注意不同的区间,多对应的大小关系不同。
方案比较问题,在门票、购物、收费、设计等问题中都可涉及。
三、解析:
(1)当时,有.将,代入,得.用8吨水应收水费(元).
(2)当x>10时,有.将,代入,得
∴.
故当x>10时,.
(3)因,
所以甲、乙两家上月用水均超过10吨.
设甲、乙两家上月用水分别为吨,吨,
则
解之,得
故居民甲上月用水16吨,居民乙上月用水12吨.
解分段价格问题的一般策略:
⑴分段函数的特征是:
不同的自变量区间所对应的函数式不同,其函数图象是一个折线。
解决分段函数问题,关键是要与所在的区间相对应。
⑵分段函数中“折点”既是两段函数的分界点,同时又分别在两段函数上。
在求解析式要用好“折点”坐标,同时在分析图象时还要注意“折点”表示的实际意义,“折点”的纵坐标通常是不同区间的最值。
⑶分段函数应用广泛,在收费问题、行程问题及几何动态问题中都有应用。
四、解析:
(1)由图象可知为正比例函数。
S=(t≥0)
(2)由图象③,M纵坐标为0变为1,则路径为:
M→D→A→N,10秒
(3)当3≤s<5,即P从A到B时,y=4-s;
当5≤s<7,即P从B到C时,y=-1;
当7≤s≤8,即P从C到M时,y=s-8.(补全图象略.)
求解几何图形中的动点问题一般策略:
⑴解决几何图形中的动态问题,关键是看动点运动的路径,在不同的路径上,所对应的线段长(高)等不同,由此引起其它变量的变化。
因此根据不同路径以确定自变量的变化区间至关重要。
⑵在不同的区间上求函数表达式,应注意紧密结合几何图形的特征,会将将函数中的变量关系转化为几何图形上的对应线段关系。
⑶动点(动线)问题,引起图形中相关量的变化,多以面积为主。
本题给出的坐标变化相对降低了难度。
但给出的图象较多,涉及到路程与时间、路程与坐标三个变量,共两种函数,在解决问题时,应认真审题。
五、解析:
(1)900;
(2)图中点的实际意义是:
当慢车行驶4h时,慢车和快车相遇.
(3)由图象可知,慢车12h行驶的路程为900km,所以慢车的速度为;
当慢车行驶4h时,慢车和快车相遇,两车行驶的路程之和为900km,所以慢车和快车行驶的速度之和为,所以快车的速度为150km/h.
(4)根据题意,快车行驶900km到达乙地,所以快车行驶到达乙地,此时两车之间的距离为,所以点的坐标为.
设线段所表示的与之间的函数关系式为,把,代入得
解得
所以,线段所表示的与之间的函数关系式为.
自变量的取值范围是.
(5)慢车与第一列快车相遇30分钟后与第二列快车相遇,此时,慢车的行驶时间是4.5h.
把代入,得.此时,慢车与第一列快车之间的距离等于两列快车之间的距离是112.5km,所以两列快车出发的间隔时间是,即第二列快车比第一列快车晚出发0.75h.
单个函数图象求“式”的一般策略:
⑴单个函数图象,尤其是折线图,在读图过程中一定要正确认识和理解图形上点的坐标的实际意义。
⑵要关注“折点”所表示的意义,用好折点坐标。
⑶用图象求函数式,多用待定系数法,因此要善于寻找图象上点的坐标。
一方面可以从图象上寻找,此外还可以结合题设中的条件寻找。
六、解析:
本题由甲乙两个互相关联但又不同的行程问题构成,函数图象之间彼此相交。
要解决好所求问题,必须深入认识和理解图象中的信息,尤其是已知点坐标的实际意义。
(1)由图象可知:
AB段发生故障。
时间为4.9-3=1.9(小时)
(2)要求甲组的汽车在排除故障时,距出发点的路程是多少千米。
即要求出B点的纵坐标。
点B在线段BD上,且横坐标为4.9。
只需求出BD所在直线的解析式即可。
C是BD、EF交点,C点的横坐标为6,求出直线EF的解析式,则可得到C点坐标。
从而求出BD解析式,得到B点纵坐标。
设直线EF的解析式为乙=kx+b∵点E(1.25,0)、点F(7.25,480)均在直线EF上
∴
∴直线EF的解析式是y乙=80X-100
∵点C在直线EF上,且点C的横坐标为6,
∴点C的纵坐标为80×
6—100=380
∴点C的坐标是(6,380)
设直线BD的解析式为y甲=mx+n
∵点C(6,380)、点D(7,480)在直线BD上
∴BD的解析式是y甲=100X-220
∵B点在直线BD上且点B的横坐标为4.9,代入y甲得B(4.9,270)
∴甲组在排除故障时,距出发点的路程是270千米。
(3)符合约定
由图像可知:
甲、乙两组第一次相遇后在B和D相距最远。
在点B处有y乙—y甲=80×
4.9—100—(100×
4.9—220)=22千米<25千米
在点D有y甲—y乙=100×
7—220—(80×
7—100)=20千米<25千米
∴按图像所表示的走法符合约定
多个函数图象求式问题的一般策略:
⑴一题中有多个函数图象时,尤其要关注图象交点的坐标。
因其交点坐标同时满足两个图象的关系式。
⑵分析多个函数图象时,还应关注其交点两侧图象的上下位置关系。
图象在上方的函数图象,同一个自变量所对应的函数值大。
由此可比较两个函数图象所表示函数式之间的变化关系。
七、解析:
(1)政府没出台补贴政策前,这种蔬菜的收益额为:
(元)
(2)由题意可设与的函数关系为
将代入上式
得
∴
∴种植亩数与政府补贴的函数关系为
同理可得,每亩蔬菜的收益与政府补贴的函数关系为
(3)由题意
∴u
∴当,即政府每亩补贴450元时,全市的总收益额最大,最大为7260000元.
解多个变量及其最值问题的一般策略:
⑴一个问题中涉及多个变量,往往对应着多个函数式。
因此在求解过程中,一定要理清变量之间的对应关系,正确求出不同的函数式。
⑵求函数的最值问题,一次函数主要运用一次函数性质求。
二次函数则可用配方法或公式法求。
⑶对于函数式的求取,则主要是用列式法和待定系数法。
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