中考物理物体带电现象专项练习Word格式文档下载.docx
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神舟十一号载人飞船于2016年10月17日成功发射,假如宇航员在太空实验室进行如图实验,能完成的是( )
甲图中,用干净的丝绸摩擦玻璃棒靠近小纸屑,将小纸屑吸起
乙图中,对流管中装满水,加热对流管右下角,观察对流管中液体流动的方向
丙图中,将滤纸紧贴漏斗内壁,液体沿玻璃棒慢慢流下,烧杯中获得澄清滤液
丁图中,用水银气压计测太空实验室内气体的压强
3.
带正电的甲金属球和不带电的乙金属球接触后,乙球也带了电,这是由于( )
甲球上的部分质子转移到乙球上
甲球上的部分电子转移到乙球上
乙球上的部分电子转移到甲球上
乙球上的部分原子转移到甲球上
4.
如图,将两个底面平整、干净的铅柱紧压后,两个铅柱就会结合在一起,即使在下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开.下列现象所包含的道理与之相同的是( )
磁铁吸引铁块
带电体吸引不带电的物体
往水杯中倒水,可以倒到稍稍高出杯沿,而水不会满溢出来
封闭在容器内的液体很难被压缩
5.
中央电视台的“三星智力快车”节目介绍说,蜜蜂飞行与空气摩擦产生静电,因此蜜蜂在飞行中就可以吸引带正电的花粉,以下说法正确的是( )
蜜蜂带负电
蜜蜂带正电
与蜜蜂摩擦的空气不带电
与蜜蜂摩擦的空气带负电
6.
如图是关于电磁现象的四个实验,下列说法正确的是( )
实验是研究同种电荷相互排斥
实验是研究电动机的原理
实验是研究电磁感应现象
实验是研究发电机的原理
7.
下列关于“粘”的成因分析正确的是( )
胶水具有“粘”性----因为分子间有斥力
吸盘式挂衣钩能够“粘”在墙上----因为分子间有引力
刚从冷冻室拿出的冰棒会“粘”住舌头----因为冰棒熔化
身上的化纤衣服易“粘”毛绒----因为带电体吸引轻小物体
8.
如图所示,是闪电产生的电流通过避雷针的示意图(已知云层带正电).则下列说法中正确的是( )
产生闪电时,创造了电荷
产生闪电时,云层失去了原子核
云层带正电,是因为云层得到了电子
图中的电流方向是从云层到避雷针
9.
关于如图所示的电和磁知识,下列描述错误的是( )
电动机是利用通电导体在磁场中受到力的作用来工作的
有金属外壳的家用电器外壳不接地会有安全患
梳头后的塑料梳子能吸引小纸屑是因为梳子具有磁性
磁悬浮列车是利用电流的磁效应来工作的
10.
带电体之间的静电力是通过电场产生的.如图所示,两个相距一定距离的带同种电荷的物体A和B,可以这样分析A带电体所受的静电力;
A处于B激发的电场中,就受到了由B指向A的作用力.关于B带电体受到的静电力,下列分析正确的是( )
B处于A激发的电场中,就受到了由A指向B的作用力
B处于自身激发的电场中,就受到了由A指向B的作用力
A处于B激发的电场中,就对B产生了由B指向A的作用力
A处于自身激发的电场中,就对B产生了由B指向A的作用力
11.
下列关于“粘”字表示的一些物理现象描述不当的是( )
表面平滑的铅块紧压后会“粘”在一起,是因为分子在不停地运动
吸盘式挂衣钩能“粘”在墙上,是因为吸盘受到大气压的作用
穿在身上的化纤衣服易“粘”毛绒,是因为衣服带了电荷的缘故
刚从冰箱里拿出的冰棒会“粘”住舌头,是因为液体在瞬间凝固的原因
12.
穿在身上的化纤衣服易“粘”毛绒--因为衣服带了电荷
用双面胶能够把纸“粘”在墙上--异种电荷相互吸引
刚从冷冻室拿出的冰棒会“粘”住舌头--因为液体瞬间升华
光滑铅块挤压在一起就能“粘”住--分子间没有斥力
13.
下列说法中正确的是( )
自然界中只有正、负两种电荷
同种电荷相互吸引,异种电荷相互排斥
摩擦起电的过程是创造电荷的过程
静电总是有害的
14.
下列判断不正确的是( )
丝绸摩擦过的玻璃棒带负电;
毛皮摩擦过的橡胶棒带正电
图1一根塑料绳,从上往下多捋几下,会观察到塑料绳越来越蓬松,原因是摩擦起电后同种电荷相互排斥
图2的实验中发现丝绸摩擦过的玻璃棒与毛皮摩擦过的橡胶棒相互吸引,说明了异种电荷相互吸引
如图3所示,将一根针插在绝缘底座上,把折成“A”字形的铝箔条水平架在针的顶端.当带电的塑料棒靠近静止的铝箔条一端时,铝箔条会旋转起来.这表明带电物体能吸引轻小物体
15.
通过直接感知的现象,推测无法直接感知的事实,是常用的物理方法,下列根据现象所做处的推测,符合事实的是( )
街边的路灯同时亮,同时灭
推理:
路灯是串联的
手压海绵体积变小
分子间有空隙
白光透过三棱镜分解成七色光
白光是复色光
轻质球a、b靠近时相互吸引
a、b两球一定带异种电荷
二、多选题(本大题共1小题,共3.0分)
16.
下列有关电和磁的描述中,正确的是( )
电风扇的工作原理是利用电磁感应现象
条形磁铁两端的磁感线的分布较密,该处的磁场较强
电磁铁的磁性强弱与电流的大小和线圈匝数有关
电视机的屏幕上由于有静电产生,所以容易吸引空气中的灰尘
三、填空题(本大题共21小题,共42.0分)
17.
雾霾天气对人们的身体健康产生不良影响,应对雾霾的首要任务是控制PM2.5.如图所示是某校科技小组研制的PM2.5净化器原理图.闭合开关S1、S2后,风扇旋转吸入空气,A处的颗粒物也被吸入净化器,颗粒物接近带有负电荷的光洁金属网B时,受到强烈的吸引力,这是因为带电体具有______的性质.颗粒物与光洁金属网B接触后也带上负电,会受到金属网B对它的斥力而离开,被带有正电荷的活性炭棉芯层C牢牢吸引,这是利用______的原理,最终达成对空气的净化用.
18.
如图所示,汽车各转向灯能独立工作,因此各转向灯之间是______联的;
千毛巾刚擦完车玻璃,很容易______附灰尘,这是因为带电体能______.
19.
在干燥的天气里,用塑料梳子梳头发,头发会随着梳子飘起来,这是用______的方法使物体带电,带电体具有______的性质.
20.
用塑料棒摩擦毛衣,塑料棒能够吸引纸屑,说明带电体具有______的性质,如果用摩擦棒接触验电器金属小球(如图所示),验电器的金属箔片张开,这是因为箔片带______(同/异)种电荷相互排斥,摩擦起电的实质是______在物质间转移.
21.
在下列三个小实验中.
如图甲所示,用带电塑料棒靠近不带电的铝箔条一端时,铝箔条会向塑料棒偏转,原因是______;
如图乙所示,将一薄塑料片水平插入磁铁和回形针之间,回形针______(会/不会)落下来;
如图丙所示,将矿泉水瓶注满水并盖紧瓶盖,在a、b、c处开小孔(a和b在同一水平面上),只有______孔有水喷出.
22.
做眼操时各班级有线广播同时开播同时停播,他们是______联的,因为他们______(选“能”或“不能”)独立工作.教室里电风扇的扇叶容易沾灰尘,主要是因为扇叶旋转时与空气发生______现象,带电体具有______的性质的缘故.
23.
(1)往矿泉水瓶里面倒满水,并把瓶盖旋紧后,在侧壁开一小孔,可以观察没有水从小孔流出来,这是由于______的作用.
(2)如图甲用一个丝绸摩擦过的气球靠近平放在桌上的空矿泉水瓶,发现空矿泉水瓶向气球方向滚动,这是利用了带电体能够______轻小物体的性质,但如图乙,将空矿泉水瓶竖着立在桌面上做实验时,却看不到它向气球方向运动,这是因为滑动摩擦力______(选填“大于”或“小于”)滚动摩擦力.
24.
PM2.5是指大气中直径不大于2.5______的颗粒悬浮物,能被肺泡吸收并进入血液,影响人体健康.某科研队伍成功研制出PM
2.5净化器,其原理如图所示.闭合开关S1、S2后,风扇旋转吸入含有颗粒物空气,当颗粒物接近带有负电荷的光洁金属网C时会被快速吸引过来,这是因为带电体具有吸引______的性质.
25.
小明用重垂线检查墙壁上的画是否挂正,这是利用了重力的方向始终是______的,重力的施力物体是______,家里的电风扇的扇叶容易沾上灰尘,这是因为扇叶在转动过程中,通过摩擦带上了电荷,从而具有______轻小物体的性质,所以出现上述现象.
26.
如图所示,是生活中______现象.(选填“静电”或“磁”)
27.
随着空气污染的日趋严重,电动混合动力汽车越来越吸引人们的目光,给汽车蓄电池充电时,蓄电池相当于______(选填“用电器”或“电源”);
刚擦完车玻璃的干毛巾很容易吸附灰尘,这是因为______.
28.
如图,丝绸摩擦过的玻璃棒能将一块橡皮大小且不带电的“碳海绵”吸起,其原因是______,同时表示了“碳海绵”的密度______(填“大”或“小”),该玻璃棒带______电.
29.
当物体具有______的性质时我们就说这个物体带了电.电荷间的相互作用规律为:
______.
30.
东汉时期,王充在《论衡》一书中提到了“顿牟(即玳瑁)掇芥(草屑)”(即摩擦玳瑁能吸引草屑)的现象说明:
(1)______;
(2)______.人类运用加速器探索微小粒子的世界,目前已知的最小粒子是______(选填“电子”、“质子”、“夸克”).
31.
一根与丝绸摩擦过的玻璃棒靠近碎纸
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