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的,设为主码。
课程
课程名,课程号,章节号
课程表存放课程的相关信息,课程号是课程的唯一标识,设为主码。
授课
课程号,教师号,学号
授课表存放任课老师和学生之间的授课关系。
课程号,教师号和学号属性组是
授课表的唯一标识,设为主码。
测验卷组成:
试卷号,试卷名,课程号,题量,测试时间,难度
测验卷的详细信息填入此表中。
试卷号存放的是对测验卷一个编号,课程号是课程科目的编码,试卷号和课程号的属性组被设为主码;
试卷名存放的是测验卷的主题名;
题目内容存放每一题内容,与习题库发生联系;
题量存放的是测验卷一共有多少题目。
课程习题
课程号,章节号,建立日期,难度,题号,答案
课程习题的详细内容存放在此表中。
课程代号存放的是课程科目的编码;
章节号
存放的是对章节的编号;
建立日期存放的是习题的上传日期;
难度存放的是每一题的难度系数;
题号存放的是每一道题的题目编号;
课程代号,章节号,难度和题号的属性组设为主码。
选择
试卷号,课程号,题目内容
选择表存放的是测验卷和课程习题之间的联系。
试卷号和课程号是选择表的唯一
标识,设为主码。
解答
课程号,试卷号,学号,记录号,成绩
解答表存放的是学生解答测验卷的相关信息。
课程号、试卷号和学号可以唯一
标识解答信息,设为主码;
记录号存放学生解答测验卷的次数;
成绩存放每次学生测验的成绩。
题型
题名,题号,类别名
题型表存放的是学生所做的习题的相关信息。
题号可以作为唯一标识解答信息,
设为主码。
3数据库概念设计
3.1、局部概念模式设计
在系统界定范围内,将静态数据对象或逻辑上具有独立意义的概念抽象为实体集,如学生、任课教师、课程负责人、测验卷、课程习题、课程等。
从数据字典的角度来看,可将数据源点和数据结构作为实体集,而把数据处理抽象为实体间的联系。
3.1.1实体集的属性:
E-R图
3.1.2、E-R图表示数据库的概念结构
F图为课程责任人、任课教师、学生、课程、课程习题、测试卷实体集之间的关系
任课老师和测试卷的E-R图
测试卷和课程习题的
测试卷
学生和测试卷的E-R图学生
任教老师
任教老师和题型的E-R图
包瀏
节
3・2全局概
节号
课程号
章号
题名
建立日期
题号
难度
题类别
题目内容
M
设定
试卷名
答案
1
职工号
试卷号
姓名
性别
题量
系别
成绩
测试时间
教授
学号
N
课程名
M/
4.数据库逻辑设计
4.1数据模型映射
4.1.1由E-R图导出一般关系模型的四条原则
原则1:
E-
R图中的每一个独立实体变换为一个关系,其属性变为关系的属性,其主标识变为关系的主码。
原则2:
R图中的从实体及相应的的”联系变换为一个关系,从实体的属性加上主体关系的主码构
成这个关系的属性。
如果的”联系是1:
1的,则以主实体关系的主码(作为外来码)为这个关系的主码;
如果的”联系是1:
M的,则以主实体关系的主码加上同一主实体个体联系的不同从属实体个体赖以相互区分的属性组,组成该关系的主码。
原则3:
1:
M联系通过在多”实体关系中增加相联系的“1实体关系的主码及联系本身的属
性来表达。
其中“1实体主码为外来码。
原则4:
M:
M联系转换成一个独立的关系,被联系实体关系的主码(作为外来码)和联系
本身的属性作为该关系的属性,被联系实体关系的主码组成其复合主码。
将数据库概念模式映射为数据库逻辑模式,也就是把E-
R模型转换为关系模型。
既分别将每个实体集转换为关系,再将每个联系集也转换为关系
将实体集映射为关系:
学生(学号,学生姓名),学号是主码。
授课(课程号,职工号,,学号),(课程号,职工号,学号)是主码。
任课教师(职工号,姓名,性别),职工号是主码。
测验卷(试卷号,试卷名,课程号,题量,测试时间,难度),(试卷号,试卷名,课程号
)是主码。
课程习题(课程号,章号,节号,建立日期,难度,题号,题目内容,答案),(课程代
号,章号,节号,建立日期,难度,题号)是主码。
选择(试卷号,课程号,题目内容),(试卷号,课程号)是主码。
解答(课程号,试卷号,学号,记录号,成绩),(课程号,试卷号,学号,记录号)是主
码。
题型(题名,题号,题类别),(题名,题号)是主码。
章(章号,章名,章内容),(章号)是主码。
节(节号,节名,节内容),(节号)是主码
包含(章号,节号),(章号,节号)是主码。
4.2建立数据库
题库管理系统的数据库表的结构说明
表名
学生信息(SB)
属性名
别名
类型
长度
是否为空
说明
Sno
char
12
主码
Sname
10
Sex
2
Sdept
授课信息(SK)
】田千口i=r.课程号
Cno
Zgno
任课教师信息(RKJS)
Zname
课程习题信息(KCXT)
Zno
Jr
datetime
Nd
Tno
Tn
varchar
50
Ans
选择信息(XD)
Sjno
试卷内容
Snr
2000
解答信息(JD)
Grade
int
3
题型信息(TD)
Tname
Tlb
6
测验卷信息(CYJ)
SJno
SJname
T1
Ttime
题型信息(TX)
TXno
TXname
类别名
LBM
20
5.物理设计
5.1建立数据库
createdatabase题库管理
5.2建表
1.学生表
createtableSB
(Snochar(10)primarykey,
Snamechar(10),
Sexchar
(2),
Sdeptchar(10),
)
2.任课老师
createtableRKJS
(Tnochar(10)primarykey,
Tnamechar(10),
Sdeptchar(10)
3•课程表
createtableKc
(kcnochar(10),primarykey,
knamechar(10),
kzhangchar(10),
4•课程习题表
createtableKCXT
(Cnochar(10),
Znochar(10),
Jrdatetime,
Ndchar(10),
Tnointidentity(1,1),
Tnvarchar(50),
Answerchar(50),
primarykey(Cno,Zno,Nd,Jr,Tno),
foreignkey(KCno)referencesKC(KCno)
5测试卷表
createtableCYJ
(SJnochar(10),
Cnochar(10),
SJnamechar(10),
Tlchar
(2),
Ttimechar(10),
Ndchar(10),
primarykey(SJno,Cno,SJname),foreignkey(KCno)referencesKC(KCno))
6授课表
createtableSK
(kcnochar(10),
Tnochar(10),
Snochar(10),
primarykey(kcno,Tno,Sno),
foreign
key
(kcno)
reference
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