部编版三年级语文下学期专项知识梳理Word格式.docx
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(2)二月春风似剪刀。
2设问句:
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
第3课荷花1比喻句:
荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
2排比句:
有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
第4课*珍珠泉1比喻句:
水面和潭底,金色的光斑和银色的光斑交错着;
水泡闪亮闪亮的,射出红的光,黄的光,绿的光,紫的光多像一串串彩色的珍珠啊!
2拟人句:
那绿得没有一点儿杂色的蕨草,那悄悄开放着的花朵,给珍珠泉编了个朴素的花环。
第2组知识梳理一、生字苇秆(gn)锐利(ru)饲养(s)欧洲(zhu)濒临(bn)清澈(ch)湛蓝(zhn)延伸(yn)楔子(xi)二、多音字泡尽踏量铺应空三、近义词锐利敏锐陡峭陡立饲养喂养灵活灵敏特殊特别呼吁倡议舒适舒服疲劳疲倦湛蓝深蓝咆哮怒吼清新清爽清澈明澈裸露暴露锋利锐利各式各样各种各样延伸延展挺立站立责备责怪宽阔宽敞四、反义词陡峭平坦机灵呆板锐利迟钝特殊普通坚硬柔软麻烦方便舒适难受扩大缩小减少增加清澈浑浊应有尽有一无所有宽阔狭窄责备表扬平坦坎坷笔直弯曲五、词语积累【“一不”式的词语】一动不动一钱不值一丝不挂一窍不通【含有“鸟”字的词语】惊弓之鸟一石二鸟鱼惊鸟散乌鸟私情越鸟南栖笨鸟先飞小鸟依人【带“千、万”的词语】成千上万千军万马千山万水千言万语千辛万苦【ABCB式的词语】应有尽有出尔反尔不懂装懂将心比心【描写村庄的词语】瓜棚豆架群山环抱鸡犬相闻鸡鸭成群满院绿荫炊烟袅袅【描写树的词语】俊秀挺拔郁郁葱葱高耸入云盘根错节枝繁叶茂六、词语搭配(紧紧)地抓住(牢牢)地抓住(水边)的苇秆上(嫩嫩)的苇秆上(浅绿色)的外衣(厚厚)的外衣(橄榄色)的头巾(漂亮)的头巾(特殊)的客人(尊贵)的客人(坚硬)的山路(崎岖)的山路(裸露)的土地(肥沃)的土地(锋利)的斧头(可怕)的斧头(咆哮)的洪水(汹涌)的洪水(草原)的哨兵(敬业)的哨兵(沉重)地叹着气(无奈)地叹着气七、积累句型第5课翠鸟比喻句:
(1)头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。
(2)腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。
(3)翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。
第6课燕子专列疑问句:
燕子是候鸟,能长途飞行,怎么还用专列送呢?
第7课一个小村庄的故事1“把”字句:
谁家想盖房,谁家想造犁,就拎起斧头到山上去,把树木一棵一棵砍下来。
2“被”字句:
可是,小村庄,却被咆哮的洪水不知卷到了何处。
3拟人句:
大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到第六天黎明,雨才停下来。
第8课*路旁的橡(xin)树比喻句:
它是那么粗壮、结实、挺拔,就像草原的哨兵一样。
第3组知识梳理一、生字两则(z)缠绕(chn)弓弦(xin)愈加(y)悲惨(cn)叮嘱(zh)半晌(shng)教诲(hu)驼背(tu)恰好(qi)二、多音字圈钻结处角教要禁奇称三、近义词赶快赶紧劝告劝说南辕北辙背道而驰孤单孤独本事本领帮助援助害怕惧怕悲惨凄惨教诲教导审视审察叮嘱嘱咐召集招集禁不住忍不住恍然大悟茅塞顿开四、反义词接受拒绝结结实实松松垮垮悲惨幸福熟悉陌生相信怀疑和颜悦色疾言厉色称赞批评满意失望恍然大悟百思不解五、词语积累【带有反义词的词语】东张西望出生入死前俯后仰古往今来南腔北调大同小异【出自寓言故事的词语】亡羊补牢刻舟求剑滥竽充数守株待兔掩耳盗铃【含有动物名字的词语】狼吞虎咽抱头鼠窜鸡鸣狗盗千军万马胆小如鼠杯弓蛇影鹤立鸡群对牛弹琴如鱼得水【由故事演变而来的词语】惊弓之鸟完璧归赵围魏救赵指鹿为马草木皆兵闻鸡起舞【形容人态度的词语】和颜悦色和蔼可亲轻声细语平易近人温文尔雅【含有水果名称的词语】孔融让梨瓜田李下投桃报李望梅止渴【“然”式的词语】恍然大悟幡然悔悟勃然大怒轰然倒塌怡然自得焕然一新六、词语搭配修得(结结实实)跑得(快)修得(非常坚固)跑得(慢)(慢慢)地飞(快速)地飞叫得(悲惨)叫得(震人心魄)飞得(慢)飞得(高)(嘻嘻)的笑声(爽朗)的笑声(和颜悦色)地说(和蔼)地说(老老实实)地画(开开心心)地画七、积累句型第9课寓言两则1“把”字句:
夜里狼从窟窿钻进去,把那只羊叼走了。
2疑问句:
楚国在南边,你怎么往北走呀?
3反问句:
马跑得越快,离楚国不是越远了吗?
第10课惊弓之鸟1关联词:
大王,我不用箭,(只要)拉一下弓,这只大雁(就)能掉下来。
(条件关系)2感叹句:
“啊!
”魏王看了,大吃一惊,“真有这样的本事!
”第11课画杨桃1“把”字句:
老师把两个杨桃摆在讲桌上,要同学们画。
他又问道:
“画杨桃画成了五角星,好笑么?
”第12课*想别人没想到的1关联词:
你们看这幅画,画上(虽然)只有两只骆驼,(但)它们在连绵起伏的群山里走着,若隐若现,谁也说不清会从山谷里走出多少只骆驼。
(转折关系)2反问句:
这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?
第4组知识梳理一、生字忧伤(yu)假若(ru)加把劲(jn)观众(zhng)拄拐(zh)沉默(m)嫉妒(j)服侍(sh)既然(j)瞟一眼(pio)二、多音字将奔藏盛脏缝折假三、近义词忧伤悲伤排除消除持续延续欺骗哄骗假若假如哀痛悲痛讨论商讨洪亮响亮愿意乐意沉默沉寂隆重庄重纠正改正故意有意服侍侍候急忙匆忙防御防守情形情景愤怒愤恨绝招绝技特别特殊调换更换四、反义词哀痛高兴持续间断忘记牢记鸦雀无声人声鼎沸故意无意高尚卑鄙特别平常同意反对新鲜陈旧五、词语积累【含有“如”字的词语】挥汗如雨恩重如山心乱如麻心急如焚【表示时光流逝很快的词语】日月如梭转瞬即逝白驹过隙光阴似箭【形容安静的词语】鸦雀无声万籁俱寂悄然无声更深夜静【描写场面的词语】排山倒海载歌载舞人头攒动熙熙攘攘人山人海车水马龙热火朝天接踵而至【“心意”式的词语】诚心诚意全心全意一心一意三心二意粗心大意【描写心理的词语】忐忑不安心惊肉跳心神不定胆战心惊七上八下心烦意乱【形容勤学苦练的词语】悬梁刺股废寝忘食手不释卷夜以继日闻鸡起舞韦编三绝六、词语搭配(高兴)地跳(着急)地跳(自己)的忧伤(淡淡)的忧伤(说不出)的滋味(幸福)的滋味(重要)的事情(琐碎)的事情(洪亮)的声音(低沉)的声音(盛大)的节日(欢乐)的节日(隆重)的检阅(盛大)的检阅(非常棘手)的事(难办)的事(长时间的)掌声(热烈的)掌声(高尚)的朋友(知心)的朋友(诚心诚意)地欢迎(热烈)地欢迎(高高兴兴)地分手(难过)地分手(高兴)地说(高声)地说(腾)地跳下炕(快速)地跳下炕(羡慕)地竖起大拇指(赞赏)地竖起大拇指七、积累句型第13课和时间赛跑1关联词:
(1)(虽然)明天还会有新的太阳,(但)永远不会有今天的太阳了。
(转折关系)
(2)或许明天飞过这条路线的,(不是)老鸟,(而是)小鸟了。
(并列关系)2疑问句:
什么是永远不会回来了呢?
第14课检阅1关联词:
事情确实非常难办,(因为)博莱克左腿截肢了,现在靠拄拐走路。
(因果关系)2感叹句:
(1)太棒了!
这才叫儿童队呢!
(2)这个小伙子真棒!
(3)这些小伙子真棒!
3疑问句:
游行检阅时博莱克怎么办?
第15课争吵1关联词:
(既然)你错了,(就)应该第一个伸过手去请他原谅。
(1)哼,得了奖,有什么了不起!
(2)你这是故意的!
(3)我在外边等你!
以后我们再不吵架了,好吗?
4“被”字句:
本子被弄脏了。
第16课*绝招1感叹句:
(1)伙伴们都竖起大拇指,连声夸道:
“绝招,绝招!
”
(2)(三胖)咧开大嘴,说:
“可以呀!
”2疑问句:
(1)三胖和二福的绝招也是练出来的吗?
(2)他问奶奶:
“您这招是怎么会的?
”第五组知识梳理一、生字稚子(zh)重复(f)笨拙(zhu)擦拭(sh)柔软(ru)竭力(ji)匆忙(cng)凑合(cu)涌出(yng)竟然(jng)餐盘(cn)账单(zhng)羞愧(xi)二、多音字传兴咽颤弹着倒塞三、近义词祝贺庆贺迅速快速索性干脆依然依旧安静安宁啜泣抽泣试图企图掩盖掩饰竭力尽力轻柔温柔安慰宽慰抢救营救清澈清亮干涸干枯焦渴干渴一瞬间一刹那匆匆忙忙急急忙忙索取索要报酬酬劳主意主张生意买卖羞愧惭愧蹑手蹑脚轻手轻脚四、反义词迅速缓慢安静热闹掩盖揭发制止允许失去获得轻柔粗暴迅速缓慢哭泣微笑干涸湿润欢喜悲伤匆匆忙忙慢慢腾腾索取给予仔细粗心经常偶尔五、词语积累【“左A右B”式的词语】左顾右盼左思右想左拥右抱左邻右舍【描写亲情的词语】血浓于水彩衣娱亲骨肉至亲寸草春晖骨肉相连舐犊情深【含有人体部位或器官名称的词语】迫在眉睫心照不宣袖手旁观燃眉之急肝胆相照撕心裂肺提心吊胆【与友情有关的词语】刎颈之交相见恨晚莫逆之交情同手足深情厚谊【形容内心非常惊喜、高兴的词语】喜出望外大喜过望欣喜若狂喜不自胜喜笑颜开【ABCC式的词语】小心翼翼得意洋洋气喘吁吁人才济济风尘仆仆其乐融融六、词语搭配(珍贵)的东西(便宜)的东西(快乐)地交谈(郑重)地交谈(特别)的惊
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