江苏省徐州市高二上学期期末考试语文试题含答案Word文件下载.doc
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C.基于 骇人听闻 奥秘 D.基于耸人听闻 奥秘
3.下列各句中,没有语病的一项是(3分)
A.荔枝大小,通常直径三四厘米,重约十余克到二十余克;
广东调查所得,有鹅蛋荔和丁香荔,重达四五十克。
B.在这次世博会期间,由于美术家和掐丝工人的合作,使国宝景泰蓝器物推陈出新博得多方面人士的爱好。
C.扼住命运的咽喉需直面人生。
直面人生,即正视人生的苦乐顺逆,端正积极向上的生活态度和通达乐观的健康人格。
D.思想是美丽的,创新的思维总是不满足于现成的结论。
学会怀疑,学会思辨,真理之门才会向我们敞开。
4.下列诗句中,缉弯使用比喻手法的一项是(3分)
A.遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。
B.离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水,
C.唯有南风旧相识,偷开门户又翻书。
D.江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰。
5.本题有两道小题,选考物理的考生及艺术生做第
(1)小题;
选考历史的考生做第
(2)小题。
(1)在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分)
大型肉食动物往往闲散而沉着,弱小的食草动物灵敏又胆怯,这是生存的必然要求。
。
①素食者的眼睛长在头部的两側,如兔、羊、鹿、牛
②我们会发现肉食者与素食者之间一个有趣的差别
③前者为了视野开阔便于及早发现天敌并在奔逃时选取路线
④而肉食者的眼睛处于同一个平面,像狮、虎、狼、豹
⑤其实生物学上的解释非常简单
⑥后者为了聚焦瞄准猎物
A.⑤①④③⑥②B.②①④⑤③⑥C.③⑥⑤①②④D.②④①⑤⑥③
(2)下列有关《红楼梦》和《子夜》的解说,不正确的一项是(3分)
A.《红楼梦》又叫《石头记》《风月宝鉴》等,它剖析中国封建社会的百科全书。
小说中人名的命名往往善用谐音,具有隐喻性。
B.凤姐和王善保家的一起抄检大观园,在迎春室内,迎春不但顶揸凤姐,还打了王善保家的一记耳光,痛骂“狗仗人势”的奴才。
C.《子夜》运用象征手法反映出故事发生在黎明前最黑暗的旧中国社会,同时也表达了作者对中国人民即将冲破黑暗走向黎明的坚决信心,
D.《子夜》中吴老太爷是一个满脑子封建伦理纲常的地主,他生活在“双桥王国”里,思想顽固不化,不准他的“金童玉女”沾染半点时代风潮。
二、文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文,完成第6〜10题。
集贤院学士刘公墓志铭
欧阳修
公讳敬,字仲原父,姓刘氏,吉州临江人.举进士,中甲科,以大理评事通判蔡州。
丁外艰,服除,召试学士院.于是夏英公既薨,天子赐谥曰“文正”。
公日:
“此吾职也。
”即上疏言:
“边者,有司之事也.今百司各得守其职,而陛下侵臣官。
”疏凡三上,天子嘉其守,为更其谨曰“文庄公曰:
“姑可以止矣”
至和元年九月,召试,迁右正言、知制诰。
宦者石全彬以劳迁宫范使,领观容访意不满,退而恨有言。
居三日,正除观察使,公封还辞头,不草制,其命遂止。
二年八月,奉使契丹,公素知虞山川道里,虏人道自古北口回曲千余里至柳河,公问曰:
“自松半趋抑河甚直而近,不数日可至中京,何不道彼而道此?
”盖俘人常故迂其路,欲以国地险远夸使者,且谓莫习其山川。
不虞公之问也,相与惊顾羞愧,即吐其实,曰:
“诚如公言。
”
长安多富人右族,豪猾难治,犹习故都时态。
公方发大姓范伟事,狱夫具而公召,由是狱屡变,连年,吏不能决。
至其事闻,以付御史台,乃决,而卒如公所发也。
为三州,皆有善政。
在杨州,夺发运使冒占塘田教百项予民,民至今以为德。
其治郓、永兴,岁用丰稔,流亡来归,令行民信,盗城禁止,至路不拾遗。
公于学博,为文章,尤敏膽。
公知制诰七年,当以次迁輪林学士者数矣,
久不迁,及居永兴岁余,遂以疾闻。
公在朝廷,规切人主,直言逆耳,至于从容进见,贤否人物,其事不闻于外廷者,其补益尤多。
故虽不合于世,而特被人主之知。
嘉祐中,嫉者众而攻之急,其虽危而得无害者,仁宗深察其忠也。
上曰:
“如刘某者,岂易得也?
"
上每宴见诸学士时时问公少间否赐以新橙劳其良苦。
疾少间,复求外补,上怅然许之。
出知卫州,未行,徙汝州。
治平三年,召还,以疾不能朝,改集贤院学士。
熙宁元年四月八日,卒于官舍,享年五十。
(选自《欧阳修全集》卷三十五有删节)
6.用斜线“/”给上面文言文中的画波浪线线部分断句(限3处)(3分)
7.下列各组语句中加点实词的意义,不相同的一项是(3分)
A.疏凡三上B.且谓莫习其山川
庭中始为篱,已为墙,凡再变矣。
不习而音为
C.公方发大姓范伟事D.遂以疾闻
汗未尝不发背沾衣而刘夙婴疾病
8.下列各组语会中加点虚词的意义和用法,相同的一项是(3分)
A.何不道彼而道此B.以付御史台,乃决
何可胜道也哉乃使人复葺南阁子
C.而卒如公所发也D.以疾不能朝
非独蜀之人士及二州牧伯所见明知臣具以表闻,辞不就职
9.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)
A.夏英公去世,皇帝赐谥号叫“文正”,刘敞认为这是越权。
他多次上疏,促使情况改变。
B.石全彬因功升职,但他仍不满意,皇上重新任命。
刘敞不愿草拟诏书,但被皇上制止了。
C.刘敞在地方做官,总是善于利用天时地利,聚拢民力,发展生产,营造和谐社会。
D.刘敞敢于直言进谏,树敌很多。
纵然受仁宗宠信护爱,还是很难跟同朝官员共事。
10.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(7分)
(1)盖虏人常故迁其路,欲以国地险远夸使者.(3分)
(2)嫉者众而攻之急,其虽危而得无害者,仁宗深察其忠也。
(4分)
三、古诗词鉴赏(10分)
11.阅读下面这首宋词,回答问题。
西江月
黄庭坚
老夫既戒酒+饮,遇宴集,独醒其旁。
坐客欲得小词,援笔为赋。
断送一生惟有,破除万事无过。
远山橫黛蔌秋波,不饮旁人笑我。
花病等闲瘦弱,春愁无处遮拦。
杯行到手莫留线,不道月斜人人散。
(1)“远山横黛蘸秋波”一句,描绘了什么样的图景?
(3分)
(2)“花病等闲瘦弱,春愁无处遮拦”一句,运用了哪些修辞手法?
请简要分析(3分)。
(3)全词传达出作者怎样的心境?
请简要概括。
四、名句名篇默写(8分)
12.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)朝菌不知晦朔, ▲ 。
(庄子《逍遥游》)
(2) ▲ ,众人皆醉我独醒,是以见放。
(《楚辞•渔父》)
(3)人固有一死,或重于泰山, ▲ 。
(司马迁《报任安书》)
(4)皇天后土, ▲ 。
(李密《陈情表》)
(5)▲ ,秋水共长天一色。
(王勃《滕王阁序》)
(6)夫祸患常积于忽微,▲ 。
(欧阳修《<
伶官传>
序》)
(7)夕阳古道无人语, ▲。
(王实甫《长亭送别》)
(8)真的猛士,敢于直面惨淡的人生, ▲。
(鲁迅《记念刘和珍君》)
五、现代文阅读
(一)(20分)
阅读下面的作品,完成第13-16题。
草的样子
李汀
①有谁像草一样回到草中间,低着头,一言不发,裹着春风,等着日出日落。
②我的父亲因为腿伤,硬要回到村里去.谁也劝不动父亲.
③那天,我送父亲回乡下。
整整两个小时的车程,父亲一直盯着车窗外飞驰的景物,一言不发,阳光映在他干枯的脸上,只有寂静。
可是,父亲两只脚一踏上乡村的土路,立马活泛起来,他用脚刨弄着土路两边的枯草,像是在与草交流,喃喃地说,这是白茅草,这是车前草,这是灯芯草,这是狗尾巴……零亲像是在呼喊村庄里的孩子,脸上绽开幸福的笑容。
随后,父亲一屁股坐在土路的草丛里,说:
“快坐下来歇歇,这草还是这么实诚。
④这些草呀,都救过我们家里人的命.白茅草蒸的饭後,你是没有吃过的。
把茅草根根晒干,再去石磨上磨成粉粉,掺和一点点的玉米面蒸成馍馍。
那馍馍的味道也跟土的味道差不多,吃到嘴里蹭牙,咽到肚里胀气。
父亲顺手扯了一根茅草根含在嘴里,示意我尝尝。
我扯了一根茅草根含进嘴里轻嚼,淡淡的甜味。
我对父亲说:
“甜呢。
”父亲笑了笑,说:
“是甜啊,可那时候吃得要吐。
⑤那时候,我在村小上学,放学回家路上,我会躺在夕阳里,躺在那些招摇的茅草里,耳旁是细细的风,眼里是连綿起伏的山,少年那无缘无故的忧伤,一次又一次地放大.有时候,夕阳已经落山,我还躺在茅草丛里做美梦。
⑥父亲坐在土路的草丛里,继续说,这灯芯草呀,是治咳嗷的一味药.老房子后面的那一片灯芯萆长高的时候,你爷爷就割回来晒干。
要是家里人晚上有暗咳的,就煮一碗灯芯草水喝,喝上几晚上,暗咳就没了。
还记得那灯芯草的味儿吗,苦、涩、麻都有。
还记得你喝上一口,就吐了出来。
空闲的时候,你爷爷还把晒干的灯芯草用来打草鞋。
你的第一双草鞋,就是灯芯草打的。
那时候,家里穷得叮当响,你没有打一天的光脚丫呢。
听父亲说到这里,我心里一下子溢满对父辈们的感恩和愧歉。
原来我的每一个早晨,都如约般收到了这些草的气息、草的疼爱,我和庄稼和土地都是这样一点一滴得以顺利成长。
⑦记得当年播种时节,父亲像是从大地里冒出来的一样,像青草从泥土里钻出的一点点嫩芽。
他弓着身子翻耕板结了一冬的土地,泥土被犁铧剖开,新翻的泥土里妖蚓、小虫子在蠕动,泥土的热气在蒸腾.用手轻轻触摸新翻的泥土,一点点近乎体温的暖意会从指间一直流到心田。
⑧有时候,也许是父亲累了,他更像是站在田野里的一些稻草人,或站在田坎上,或坐在草丛里,一言不发地望着天边的云彩。
父亲说,人种一辈子庄稼,其实就是锄一辈子的草。
死了,草又在坟头长了出来。
草是锄不完的,与草较劲了一辈子,到头来还是较劲不了那些小小的草啊。
那些狗尾巴草又长满了张老汉坟头。
⑨恍然记起当初父亲进城,总是在城里坐卧不安的样子。
他一个劲唠叨,庄稼地里的草肯定是长疯了,与草打了一辈子交道的父亲,他哪里忘得了。
⑩父亲回到乡下老家后,接连几次电话,父亲都说:
“老屋后面草垛下晒太阳呢.好暖和的太阳。
”与草较劲了一辈子的父亲与草和解了,他们像是没有半点跤离的老朋友,彼此平静地守望着。
抽空回乡下看望父亲,一进村子,就看见父亲孤独地靠在草株上眯着眼睛。
父亲见我回来,激动地说:
“靠在草垛上想你们小时候打跳的样子,心里敞亮得很父亲顿了顿,又说:
“这人啊,就像这一茬又一茬的草。
春风吹又生呢。
接下来,我和父亲站在草垛里,只听见呼呼的风声,谁也没有说话。
(选自《人民日报》2016年08月29日24版,有删改)
13,文章第①段有什么作用?
请简要分析。
14.从全文看草具有哪些功效?
请简要概括》(6分)
15。
文章第⑦段运用了哪些表现手法?
有怎样的表
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