通过激素的调节习题2Word下载.doc
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B.肠腺、胰腺、胰岛
C.垂体、胰岛、甲状腺
D.肝脏、胃腺、甲状腺
3.下列各腺体中,既是外分泌腺,又是内分泌腺的是()
A.甲状腺B.唾液腺C.胰腺D.肝脏
4.下列腺体中,能调节其他内分泌腺活动的是()
A.胸腺B.性腺C.垂体D.甲状腺
5.关于下丘脑功能的叙述,正确的是()
A.①②B.②③C.②④D.①③
①可参与血糖平衡的调节②有调节躯体运动的高级中枢
③可合成和分泌促甲状腺激素释放激素④垂体通过下丘脑控制性腺的生长发育
6.当动物缺乏某激素时,可以通过“喂饲法”或“注射法”对激素进行人为补充,下列必须通过“注射法”补充的是()
①生长激素 ②醛固酮③胰岛素 ④性激素
A.①③ B.③④ C.②④ D.②③
7.糖尿病、坏血病、侏儒症、呆小症、脚气病的原因,按顺序是()
A.缺乏胰岛素、甲状腺激素、生长激素、维生素C、维生素B1
B.缺乏胰岛素、维生素C、甲状腺激素、维生素B1、生长激素
C.缺乏维生素C、生长激素、胰岛素、维生素B1、甲状腺激素
D.缺乏胰岛素、维生素C、生长激素、甲状腺激素、维生素B1
8.用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠4周,与对照组比较,实验组小白鼠表现为
A.耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低B.耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强
C.耗氧量减少、神经系统的兴奋性降低D.耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强
9.手术切除成年大白鼠的整个甲状腺,一段时间后,该大白鼠表现为()
A.分解代谢增强B.生长发育加快C.自由活动减少D.食欲增强
10.近10年来,我国糖尿病发病率逐年上升,已经严重危害人们的身体健康。
检查尿液中有无葡萄糖,下列试剂中可选用的是()
A斐林试剂B革兰氏碘液C甲基绿溶液D亚甲基蓝溶液
11.正常情况下,人体进食后血液内()
A.胰岛素含量减少,胰高血糖素含量增加B.胰岛素含量增加,胰高血糖素含量增加
C.胰岛素含量减少,胰高血糖素含量减少D.胰岛素含量增加,胰高血糖素含量减少
12.人体血浆中葡萄糖的含量仅能维持正常生理活动几分钟的需要。
那么,在一定时间内,能使血糖基本维持在0.1%左右的器官是()
A.大肠D.胃C.肝脏D.骨骼肌
13.下列关于动物激素的说法,正确的是( )
A.胰岛素一般是从新鲜的动物胰腺研磨液中获得的
B.下丘脑对甲状腺激素分泌的调节属于激素的分级调节
C.成年人甲状腺激素分泌不足,耗氧量会增加
D.发现促胰液素的实验证明了胰液的分泌与体液调节有关,而与神经调节无关
14.有关激素作用的叙述,下列哪项是不正确的()
A.激素能促进人体细胞的生长B.激素能促进人体的发育
C.激素能促使男女性成熟D.激素是参加体液调节的惟一的化学物质
15.吃糖1小时后,在胰静脉的血液中,下列物质中会明显增多的是()
A胰蛋白酶B胰淀粉酶C胰岛素D胰高血糖素
16.农民大刘近期手指变粗,鼻和下颌加阔,原因可能是()
A.食物与饮水中缺碘B.从小生长激素就分泌过多
C.成年后生长激素分泌过多D.甲状腺功能亢进
17.取健康人的血液若干毫升,加入抗凝剂后静置,再取上清液于试管中并加入适量胰岛素溶液,一段时间内试管液体中的葡萄糖含量( )
A.逐渐减少B.基本不变C.不断增加D.先增后减
18.环境中一些化学物质可使雄性动物精子数量减少、运动能力低下、畸形率上升,并逐渐雌性化。
由此可推测这些化学物质的作用可能类似于( )
A.甲状腺激素B.生长激素C.雌性激素D.抗利尿激素
19.下列哪种生命现象与激素无关(
A.血糖含量经常保持稳定
B.男孩进入青春期喉结突出
C.强光下瞳孔变小D.成年前人体不断长高
20.甲状腺激素浓度过高会引起线粒体中的解偶联作用,即虽有电子传递但无ATP形成。
根据这一事实,可以预料甲状腺机能亢进患者的症状是( )
A.食量小,肥胖,皮肤温度比常人低B.食量小,肥胖,皮肤温度比常人高
C.食量大,消瘦,皮肤温度比常人低D.食量大,消瘦,皮肤温度比常人高
21.胰岛素的主要功能是()
A.促进糖元分解,抑制血糖利用B.促进糖元分解,加速血糖利用
C.促进糖元合成,加速血糖利用D.抑制糖元合成,抑制血糖利用
22.根据下图判断,下列说法中正确的是( )
A.内分泌细胞分泌的激素分布在全身各个细胞周围,激素无特异性
B.内分泌细胞分泌的激素能使靶细胞代谢发生变化,内分泌细胞与靶细胞进行了信息交流
C.激素只能与其受体结合,受体的化学成分是糖蛋白或糖脂
D.激素与靶细胞结合的时间越长,说明这种激素的作用效果越明显
23.如果一只蝌蚪在水中长时间不能发育成成蛙,这是因为其体内缺乏(
)
A.生长激素
B.甲状腺激素
C.胰岛素
D.性激素
24.下列各组病症中,由同一种激素分泌紊乱所引起的病症是(
A.糖尿病和坏血病
B.侏儒症和肢端肥大症C.呆小症和侏儒症
D.巨人症和大脖子病
25.下列有关激素功能的叙述中,不正确的是(
A.激素是由体内的内分泌腺分泌的
B.激素直接进入血液中,含量很低
C.激素对人体的生理活动起调节作用
D.人体的活细胞都能产生激素
26.如图是下丘脑及其直接或间接支配的有关腺体之间的关系示意图(“+”表示促进,“-”表示抑制),下列有关说法中正确的是( )
A.图中c为下丘脑,b为下丘脑直接支配的腺体
B.某种b的分泌物与a的某种分泌物在生理效应上表现为协同作用
C.a是机体调节内分泌活动的枢纽
D.c具有感受刺激和传导兴奋的功能,但不具有分泌功能
27.下图表示甲状腺活动调节的示意图。
对这一调节的叙述,错误的是()
A.甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体
B.a与b物质分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素
C.乙结构的活动只受甲结构释放激素的调节
D.血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用
28.给长时间昏迷的病人连续输氧时,要在纯氧中混入5%的CO2。
这样做的原因是( )
A.节约氧气 B.维持呼吸中枢的兴奋C.维持肺通气量的平衡 D.抑制呼吸中枢
29.切除整鼠体内的甲状腺,10天后将其与没有切除甲状腺的老鼠相比,其物质代谢能力大大下降;
若切除5天后,连续给老鼠注射一定量溶于其溶剂中的甲状腺激素,5天后再观察,发现其物质代谢能力没有下降,由此可以推测:
甲状腺激素能增强物质代谢能力。
为了证明这一推论,有必要再进行其他几组对照实验,以作观察比较。
你认为下列最适宜作为对照实验组的是()
A.既不切除老鼠体内的甲状腺,又未注射甲状腺激素.
B.增加甲状腺激素的注射量后进行切除手术,过5天后再移植甲状腺
C.从切除老鼠体内的甲状腺后的第5天开始,只注射用于该实验的溶剂
D.将溶解于另一种溶剂(与上述溶液不同)的甲状腺激素注射到刚刚做完切除手术的老鼠体内
30.下列对激素调控的描述中,正确的是()
①激素调控通过改变细胞的代谢而发挥效能②激素调节的启动较慢、持续时间较长
③人和高等动物的生理活动,主要是通过激素调节协调④激素调控迅速而精确,反应时间短
A.①②B.③④C.②④D.②③
31.当人体幼年缺乏碘时,其体内缺乏的激素和身高变化曲线分别是()
A.S和甲 B.S和乙C.T和甲 D.T和乙
32.据图判断下列说法错误的是()
A.垂体可分泌促甲状腺激素释放激素,直接调节甲状腺分泌激素
B.垂体可分泌促甲状腺激素,调节甲状腺分泌激素
C.下丘脑可调节垂体的活动
D.血液中一定含量的甲状腺激素对垂体、下丘脑有抑制作用
33.给正常小狗实施垂体切除手术后,短期内小狗血液中的三种激素——促甲状腺激素释放(a)、促甲状腺激素(b)、甲状腺激素(c)的含量变化正确的是(横轴为时间,纵轴为激素含量)()
34.下图是反射弧的局部结构示意图,刺激c点,检测各位点电位变化。
下列说法中错误的是
A.若检测到b、d点有电位变化,说明兴奋在同一神经元上是双向传导的
B.兴奋由c传导到e时,发生电信号→化学信号→电信号的转换
C.a处检测不到电位变化,是由于突触前膜释放的是抑制性递质
D.电表①不偏转,电表②偏转两次
二、非选择题
1、人体内激素分泌量过多或不足都会对机体有害,体内有一系列机制维持激素在血液中含量的相对稳定。
下图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。
据图回答有关问题
(1)激素A是__________________。
(2)当体内缺乏__________元素时,将导致激素C的合成受阻,该元素进人甲状腺细胞的运输方式是_________。
(3)人遭遇危险而情绪紧张时血液中激素C的含量将会___________,这是由于激素A、B的含量_____________所致。
这种生理过程是由__________________共同调节的。
(4)如果激素C的合成量过多时,激素A、B含量的变化B势是___________。
这是一种___________调节机制。
1、【答案】
(1)促甲状腺激素释放激素(2)碘 主动运输
(3)增加 增加 神经和体液(激素)
(4)下降 (负)反馈
3
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