高考生物复习题Word格式.doc
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5.昆虫区别于其它所有节肢动物的特征是
(1)多数具翅
(2)有三对胸足(3)气管系统呼吸(4)马氏管排泄
A.
(1)
(2)B.(3)(4)C.
(1)(3)D.
(2)(4)
6.如果发酵产品是菌体,可采用下列方法分离提纯
①蒸馏②萃取③过滤④离子交换⑤沉淀
A.①②③B.①③⑤C.③⑤D.①③④⑤
7.图(表明为DNA聚合酶作用的底物)中D代表
A.引物的3’末端B.模板的3’末端
C.引物的5’末端D.模板的5’末端
8.发酵罐发酵的过程中,使温度升高的热量来源于
①冷水供应不足②微生物代谢旺盛③培养基不新鲜④搅拌⑤放料口排出产物
A.①②③④⑤ B.②③④ C.①④ D.②④
9.下列说法正确的是
①.人工诱变、细胞工程、基因工程等都能对微生物进行定向改造
②.环境条件的变化不仅会影响微生物的生长繁殖,也会影响微生物的代谢途径
③.发酵罐中微生物的生长繁殖、代谢产物的形成都与搅拌速度有关
④.单细胞蛋白是从微生物细胞中提取出来的
A.①②B.②③C.③④D.①③
10.CH3-CHOH-COO-→CH3-CO-COO-属于哪种类型的反应
A.氧化反应B.脱羧反应C.羧化反应D.磷酸化反应
11.下列属于发酵工程的内容依次是
①提取目的基因②发酵过程③动物细胞融合④菌种的选育⑤固定化⑥灭菌⑦扩大培养⑧植物组织培养⑨培养基配制⑩分离提纯
A.①⑦⑥⑤⑩ B.①④⑥⑦⑤⑩
C.④⑥⑦⑤⑩ D.④⑨⑥⑦②⑩
12.①当需要酵母菌和霉菌时,可以在培养基中加入青霉素,以抑制细菌、放线菌的生长,从而分离到酵母菌和霉菌;
②在培养基中加入高浓度的食盐可以抑制多种细菌的生长,但不影响金黄色葡萄球菌的生长,从而可以将该菌分离出来。
它们分别属于那一种培养基?
A.选择培养基、鉴别培养基 B.选择培养基、选择培养基
C.选择培养基、鉴别培养基D.鉴别培养基、鉴别培养基
13.细菌培养过程中分别采用了高压蒸气、酒精、火焰灼烧的几种不同的处理,这些方法依次用于杀灭哪些部位的杂菌
A.接种针、手、培养基 B.高压锅、手、接种针
C.培养基、手、接种针 D.接种针、培养基、手
14.下列有关酶的叙述中错误的是
A.所有酶都含有C、H、O、N四种元素
B.酶不一定只在细胞内起催化作用
C.酶合成的直接模板是DNA
D.人体内的酶也在不断地更新
15.人的同源染色体有23对.假设一个初级精母细胞在形成精细胞的过程中,其中一个次级精母细胞在分裂后期有一对姐妹染色单体移向一极,则这个初级精母细胞产生正常精子细胞和异常精子细胞的比例,同时精巢中精原细胞增殖的方式是
A.1∶1有丝分裂 B.1∶2有丝分裂
C.1∶3减数分裂 D.1∶1减数分裂
16.下列不属于植物向性运动的是
A.含羞草受到震动时叶片下垂
B.小麦倒伏后,又直立起来生长
C.植物根系向水多的地方生长
D.植物幼苗向光源一侧弯曲生长
17.分析下面家族中某种遗传系谱图,相关叙述中不正确的是
A.与Ⅲ8与Ⅱ3基因型相同的几率为
B.理论上,该病男女患病几率相等
C.Ⅲ7肯定有一个致病基因由Ⅰ2传来
D.Ⅲ9和Ⅲ8婚配,后代子女发病率为1/4
18.关于“中心法则”含义的叙述错误的是
A.表示遗传信息的传递方向
B.表示基因控制蛋白质合成的过程
C.DNA只能来自DNA的复制
D.基因通过控制蛋白质合成来控制生物性状
19.人类基因组计划的主要内容包括绘制人类基因组的四张图,其中最重要的是
A.物理图 B.序列图C.转录图 D.遗传图
20.下列哪些生物与发育过程中可见的胚外膜的关系是正确的?
A.鱼——羊膜B.蛙——尿囊C.爬行类——卵黄囊D.蛙——绒毛膜
21.指出下列动物和其特征的正确关系
A.鲤鱼——不喝水、排泄尿素B.鸽——主动排盐、排泄氨
C.鲸——不喝水、排泄尿素 D.鼠——主动排盐、排泄氨
22.有关人体钙吸收的物质与相关陈述,哪些是正确的?
A.维生素D——抑制Ca在体内积累B.维生素C——促进Ca在体内积累
C.甲状旁腺——抑制血中钙水平激素分泌的腺体D.甲状腺——分泌降钙素的腺体
23.下列细胞组成成分与其功能的关系,哪个是正确的?
(1)线粒体——合成多肽链
(2)叶绿体——形成ATP
(3)核糖体——光合作用(4)光滑内质网——多肽及脂类合成
24.乳酸菌的同化作用和异化作用方式分别是
①自养型 ②异氧型 ③有氧呼吸型 ④无氧呼吸型
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
25.从自然界分离的菌种,产量一般都比较低,要想获得生产用的菌种,下列哪种方法是不可取的
A.杂交育种B.基因工程C.细胞工程D.诱变育种
26.下图中①②③分别代表三种不同类型动物的的种群变化情况,哪种关系是正确的?
①果蝇②猴③蛙
27.酵母菌无氧呼吸产生1Amol的CO2,人在正常情况下消耗同样的葡萄糖可形成CO2
A.1Amol B.2Amol C.4Amol D.3Amol
28.在培养大肠杆菌培养基中,不小心错加了过量的食盐,为了不造成浪费,可改为培养
A.酵母菌B.圆褐固氮菌C.硝化细菌D.金黄色葡萄球菌
29.下列对应关系正确的是
A.土豆——根的变态B.萝卜——茎的变态
C.红薯——根的变态D.藕——叶的变态
30.在生物的生命活动中,能产生ATP的细胞结构有
A.细胞核、高尔基体、叶绿体 B.线粒体、高尔基体、细胞质基质
C.细胞质基质、线粒体、叶绿体 D.细胞核、线粒体、核糖体
31.下图为大豆科种子在萌发成幼苗的过程中的干重和鲜重的变化曲线,其中表示鲜重的曲线以及开始进行光合作用的时间点分别是
A.c,MB.a,OC.b,ND.d,S
32.现有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培养液,通入不同浓度的氧气时,其产生的酒精和CO2的相对量如图所示。
问:
在氧浓度为a时
A.酵母菌只进行无氧呼吸
B.被分解的葡萄糖中约67%用于无氧呼吸
C.被分解的葡萄糖中约33%用于无氧呼吸
D.酵母菌停止无氧呼吸
33.纺织工业上的褪浆工序常用两种方法:
化学法,需用NaOH7~9克/升,在70℃~80℃条件下作用12小时,褪浆率仅为50%~60%;
加酶法,用少量细菌淀粉酶在适宜温度时,只需5分钟,褪浆率达100%这一事实说明
A.酶具有多样性 B.酶具有高效性C.酶具有专一性 D.酶具有溶解性
34.下列对应关系正确的是
A.翅果——蒲公英B.长角果——榆树C.浆果——油菜D.核果——桃
35.下列对应关系正确的是
A.石松——苔藓植物B.松叶兰——蕨类植物
C.苏铁——被子植物 D.浮萍——裸子植物
36.下列对应关系正确的是
A.苔藓植物——配子体独立生活、具颈卵器
B.蕨类植物——配子体寄生在孢于体上、开花结实
C.裸子植物——配子体独立生活、开花结实
D.被子植物——配子体寄生在孢子体上、具颈卵器
37.人类对生命本质的认识,随着科学技术的发展也不断的深入。
下面是科学家通过噬菌体侵染细菌的实验来探究遗传物质的过程。
假设:
(略)
实验材料;
T2噬菌体(Ⅰ、Ⅱ两组);
大肠杆菌(a、b两组)
实验步骤:
(1)用35S和32P分别标记Ⅰ、Ⅱ两组噬菌体。
(2)用Ⅰ组噬菌体侵染a组大肠杆菌,用Ⅱ组噬菌体侵染b组大肠杆菌。
(3)测定被侵染的大肠杆菌和子代噬菌体的放射性。
结果:
只有32P出现在被侵染的大肠杆菌和子代噬菌体中。
结论:
DNA是该噬菌体的遗传物质。
下列各项中最不适合作为该项实验假设的一项是:
A噬菌体的组成成分与染色体的主要成分相似B噬菌体的蛋白质是遗传物质
C噬菌体的DNA是遗传物质D噬菌体的蛋白质和DNA都是遗传物质
38.不参与氧化还原反应的化合物有
A.NAD+B.NADP+C.COAD.硫辛酰胺
39.下表说明有一种必要的生长因子和另一种物质是由两种微生物合成的物质
生物1
必须供应的生长因子2
被合成并释放的物质3
红色酵母
嘧啶
噻唑
毛霉163146
噻唑173247
嘧啶183348
如果将这两种微生物培养在一起,它们之间的关系可能是
A.竞争B.捕食C.共生D.没有影
40.将接种有乳酸菌的牛奶100mL4份和接种有酵母菌的3%淀粉溶液100mL4份分别装在100mL、200mL、300mL、400mL的烧瓶内,将口密封,置于适宜温度下培养,你认为24h后产生的乳酸和酒精最多的分别是
A.100mL、100ml B.400mL、400mL
C.100mL、400mL D.400mL、100mL
41.关于发酵过程说法,正确的是
A.菌种选育是发酵的中心阶段
B.只要不断的向发酵罐中通入液体培养基,就能保持发酵的正常进行
C.在发酵过程中,要严格控制温度、pH、溶氧、通气量与转速等发酵条件,否则
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