河南省天一大联考原豫东豫北十所名校联考高一阶段Word格式文档下载.docx
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(共10小题;
每小题1.5分,满分15分)
41.was42.writing43.finally44.so45.The
46.togo47.However48.up49.difficult50.children
短文改错(共10小题;
每小题1分,满分10分)
书面表达(满分25分)
Onepossibleversion:
DearJane,
I’mgladtotellyousomethingaboutourschoolandmyschoollife.Ourschoolliesinasmalltown,whichisverybeautiful.Thereareabout1,500studentsandmorethan100teachersinourschool.Thereare29boysand21girlsinourclass,mostofwhomcomefromthecountryside.
Wehave6classeseveryweekdayandstudy9subjectsinall,ofwhichEnglishisthesubjectthatIammostinterestedin.Ourteacherscaremuchaboutourstudyandeverydaylife.Theycanhelpussolvealmostalltheproblemswemeet.
Wouldyouliketotellmesomethingaboutyourschoolandyourschoollife?
Iamlookingforwardtoyourearlyreply.
Bestwishes!
Yours,
LiHua
作文评分标准
1.本题总分为25分,按5个档次给分。
2.评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量,确定或调整档次,最后给分。
3.词数少于80和多于120的,从总分中减去2分。
4.评分时,应注意的主要内容为:
内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性、上下文的连贯性及语言的得体性。
5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面,评分时,应视其对交际的影响程度予以考虑。
英、美拼写及词汇用法均可接受。
6.如因书写较差而影响交际,将分数降低一个档次。
7.内容要点可用不同方式表达,对紧扣主题的适当发挥不予扣分。
【各档次的给分范围和要求】
第五档(很好):
(21-25分)
1.完全完成了试题规定的任务。
2.覆盖所有内容要点。
3.应用了较多的语法结构和词汇。
4.语法结构或词汇方面有些许错误,但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致;
具备较强的语言运用能力。
5.有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑。
6.完全达到了预期的写作目的。
第四档(好):
(16-20分)
2.虽漏掉1、2个次重点,但覆盖所有主要内容。
3.应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。
4.语法结构或词汇方面应用基本准确,些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。
5.应用简单的语句间的连接成分,使全文结构紧凑。
6.达到了预期的写作目的。
第三档(适当):
(11-15分)
1.基本完成了试题规定的任务。
2.虽漏掉一些内容,但覆盖所有主要内容。
4.有一些语法结构或词汇方面的错误,但不影响理解。
5.应用简单的语句间的连接成分,使全文内容连贯。
6.整体而言,基本达到了预期的写作目的。
第二档(较差):
(6-10分)
1.未恰当完成试题规定的任务。
2.漏掉或未描述清楚一些主要内容,写了一些无关内容。
3.语法结构单调、词汇项目有限。
4.有一些语法结构或词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解。
5.较少使用语句间的连接成分,内容缺少连贯性。
6.信息未能清楚地传达给读者。
第一档(差):
(1-5分)
1.未完成试题规定的任务。
2.明显遗漏主要内容,写了一些无关内容,原因可能是未理解试题要求。
4.较多语法结构或词汇方面的错误,影响对写作内容的理解。
5.缺乏语句间的连接成分,内容不连贯。
6.信息未能传达给读者。
不得分:
(0分)
未能传达给读者任何信息;
内容太少,无法评判;
写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。
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