甘肃省中职生对口升学考试大纲旅游服务类Word文档下载推荐.docx
- 文档编号:14797197
- 上传时间:2022-10-24
- 格式:DOCX
- 页数:24
- 大小:42.37KB
甘肃省中职生对口升学考试大纲旅游服务类Word文档下载推荐.docx
《甘肃省中职生对口升学考试大纲旅游服务类Word文档下载推荐.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《甘肃省中职生对口升学考试大纲旅游服务类Word文档下载推荐.docx(24页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
④分析概括作者在文中的观点和态度。
⑤能阅读浅易的文言文,理解和翻译文中的句子,辨析文意及作者的观点和态度。
⑥具备初步分析文学作品的能力(人物形象、语言表达、表达技巧)。
2.阅读欣赏能力
①以经典阅读为主要内容,掌握精读、略读、浏览等阅读方式,掌握加圈点、列提纲、制卡片、编文摘等阅读法。
能领略到经典阅读的价值与意义。
②经典文言文及古诗词阅读,要求大体理解其内容要义,摘出并识记其中的名言佳句,能提炼重点,感受形象,体验情感。
③经典中外现当代诗歌散文阅读,要求理解关键词、句在具体语境中的含义与作用,对文中形象、意蕴、情感等有比较准确的把握,能提取信息,品味语言,获取感受,有一定的欣赏能力、审美能力。
(三)写作
1.片断写作
2.应用写作(通知、条据、启事、书信等)
二、试卷结构及题型
1.答卷方式:
闭卷笔试。
2.题型与考分计算:
填空题10分,选择题10分,阅读题25分,作文题25分。
3.试卷内容比例:
语言基础知识和表达25%,阅读能力和理解40%(其中现代文26%,文言文10%),写作35%(其中片断写作20%,应用文写作15%)。
4.试题难易比例:
较容易题50%,中等难度题30%,较难题20%。
三、考试参考篇目
《拿来主义》《项链》《林黛玉进贾府》《永远的蝴蝶》《边城》《哦,香雪》《雷雨》《窦娥冤》《我愿意是激流》《我爱这土地》《雨巷》《致橡树》《雨霖铃》(柳永)《诗经•采薇》《诗经•静女》《劝学》《师说》《论语•侍坐》《念奴娇•赤壁怀古》《琵琶行》《将进酒》《我的空中楼阁》《人生的境界》《荷塘月色》《荷花淀》《南州六月荔枝丹》《科学是美丽的》《卖白菜》《善良》《读书人是幸福人》《我的母亲》(老舍)《像山那样思考》《好雪片片》《咬文嚼字》《不求甚解》《离太阳最近的树》《合欢树》《飞向太空的航程》《画里阴晴》《洛阳诗韵》
《启事》《书信》《条据》《通知》
人文素养地方教材---《经典阅读》(甘肃教育出版社)相关篇目
数学课程考试大纲
依据教育部2009年1月颁布的《中等职业学校数学教学大纲》,按照“考查基础知识和基本技能,全面检测考生的数学素养”的原则,制定本考试大纲。
本科目考试总分为50分。
一、考试内容及要求
第1章集合
(一)考试内容
集合的概念及表示法;
集合之间的关系(子集、真子集、集合的相等);
集合的交集、并集、补集运算。
(二)考试要求
1.理解集合的有关概念,会用符号表示元素与集合之间的关系。
2.掌握集合的表示方法,会用适当方法表示一些简单的集合。
3.理解子集、真子集和两集合相等的概念,会判别集合之间的关系。
4.理解交集、并集和补集的含义,会求集合的交集、并集和补集。
第2章不等式
不等式的基本性质;
区间;
一元二次不等式;
含绝对值的不等式。
1.理解不等式的基本性质,会利用基本性质比较大小,对不等式正确变形。
2.理解各种区间的含义,会使用区间表示相应集合和集合的运算结果。
3.掌握一元二次不等式的解法。
4.掌握含绝对值的不等式或的解法,会解形如或的不等式。
第3章函数
函数的概念及表示法;
函数的单调性;
函数的奇偶性;
函数的实际应用。
1.理解函数的概念,会求简单函数的定义域。
2.理解函数的三种表示方法(解析法、列表法、图像法),会用适当方法表示函数。
3.理解函数的单调性和奇偶性,会判断函数的奇偶性,能根据图像判断一些简单函数的单调性。
4.掌握一次函数和二次函数的图像、性质及其运用。
第4章指数函数和对数函数
实数指数幂及其运算法则;
幂函数;
指数函数的概念、图像和性质;
对数的概念(含常用对数、自然对数);
对数的运算法则;
对数函数的图像和性质。
1.理解整数指数幂和有理数指数幂的概念,掌握幂的运算法则,会进行幂的简单运算。
2.了解幂函数的概念。
3.理解指数函数的概念、图像和性质,会运用单调性比较大小、求有关函数的定义域。
4.理解对数的概念(含常用对数、自然对数),掌握对数的基本性质,了解对数运算法则。
5.了解对数函数的概念、图像和性质。
第5章三角函数
角的概念的推广;
弧度制;
任意角的正弦函数、余弦函数和正切函数;
同角三角函数的基本关系式:
、;
诱导公式:
、、的正弦、余弦及正切公式;
正弦函数的图像和性质;
余弦函数的图像和性质。
1.理解任意角、象限角、界限角和终边相同的角的概念。
2.理解弧度制的意义,会进行弧度与角度的互化。
3.理解任意角的三角函数(正弦、余弦、正切函数)的概念,了解各象限角的三角函数值的符号,熟记特殊角的三角函数值。
4.掌握同角三角函数的基本关系式:
、。
会利用同角三角函数的基本关系式解决三类问题:
已知角的一个三角函数值,求角的其他三角函数值;
求简单三角函数式的值;
化简简单的三角函数式。
5.了解诱导公式:
、、的正弦、余弦和正切公式。
6.理解正弦函数的图像和性质,会应用正弦函数的性质解决一些简单问题。
7.了解余弦函数的图像和性质。
第6章数列
数列的概念;
等差数列和等比数列的定义、通项公式以及前n项和公式;
数列的实际应用。
1.了解数列的有关概念。
2.理解等差数列的定义,掌握等差数列的通项公式、前n项和公式。
3.理解等比数列的定义,掌握等比数列的通项公式、前n项和公式。
4.了解数列的简单实际应用,能用等差数列和等比数列的相关知识解决一些简单的实际问题。
第7章平面向量
平面向量的有关概念;
平面向量的坐标;
平面向量的线性运算(加法、减法和数乘)及坐标表示;
平面向量的内积及坐标表示;
两向量平行的条件;
两向量垂直的条件。
1.理解平面向量的有关概念。
2.理解平面向量的加法、减法和数乘运算的几何表示,了解平面向量的加法、数乘运算的性质及运算律。
3.理解平面向量的坐标,掌握平面向量线性运算的坐标表示。
4.理解平面向量内积的概念及坐标表示,了解简单性质及运算律。
5.理解两个非零向量平行、垂直的条件,会判断两个非零向量的位置关系。
第8章直线和圆的方程
两点间的距离公式及中点坐标公式;
直线的倾斜角与斜率;
直线的点斜式方程、斜截式方程、一般式方程;
两条相交直线的交点;
两条直线平行的条件;
两条直线垂直的条件;
点到直线的距离公式;
圆的方程;
直线与圆的位置关系。
1.掌握两点间的距离公式及中点坐标公式。
2.理解直线的倾斜角、斜率和截距等概念,掌握直线斜率的计算方法。
3.掌握直线的点斜式、斜截式和一般式方程。
会根据条件求出直线方程,根据直线方程求出直线的斜率、倾斜角(仅限于特殊角)和截距。
4.掌握两条直线平行与垂直的条件,会根据两条直线的方程判断两条直线的位置关系。
5.掌握点到直线的距离公式,会求两条相交直线的交点坐标。
6.掌握圆的标准方程和一般方程,会根据条件求出圆的方程,根据圆的方程求出圆心坐标和半径。
7.理解直线与圆的各种位置关系,会判断直线与圆的位置关系。
第9章立体几何
平面的基本性质;
直线与直线、直线与平面、平面与平面的位置关系;
直线与直线、直线与平面、平面与平面平行的判定与性质;
直线与直线、直线与平面、平面与平面所成的角;
直线与直线、直线与平面、平面与平面垂直的判定与性质;
柱、锥、球及其简单组合体的结构特征及面积、体积的计算。
1.了解平面的基本性质。
2.了解直线与直线、直线与平面、平面与平面的各种位置关系,理解直线与直线、直线与平面、平面与平面平行和垂直的判定与性质。
能在长方体、正三棱柱(锥)、正四棱柱(锥)等简单几何体中判断直线与直线、直线与平面、平面与平面的位置关系。
3.了解直线与直线、直线与平面、平面与平面所成的角。
4.了解正棱柱(锥)、圆柱(锥)、球的有关概念及性质,掌握正棱柱(锥)、圆柱(锥)、球的面积和体积公式,会计算简单组合体的面积和体积。
第10章概率与统计初步
分类计数原理和分步计数原理;
概率的简单性质;
古典概型;
总体与样本;
抽样方法。
1.掌握分类计数原理与分步计数原理,会用分类计数原理与分步计数原理分析和解决一些简单的实际问题。
2.理解概率的概念和简单性质,理解古典概型的概念,掌握古典概率的计算公式与互斥事件的概率加法公式,会计算一些简单事件的概率。
3.理解总体、个体、样本和样本容量等概念,了解简单随机抽样、系统抽样和分层抽样三种抽样方法。
二、试卷结构及命题原则
(一)试卷题型
试卷共三个大题,第一大题为单项选择题,共7小题,每小题3分,计21分;
第二大题为填空题,共4小题,每小题3分,计12分;
第三大题为解答题,共3小题,计17分。
(二)试题难易比例
试题紧扣大纲规定知识内容,较容易题约占70%,中等难度题约占20%,较难题约占10%。
英语课程考试大纲
一、考试内容与要求
依据教育部2009年颁布的《中等职业学校英语教学大纲》,以大纲中的基础模块教学内容作为英语考试的命题范围。
具体要求如下:
(一)词汇
掌握教学大纲基础模块中基本要求规定的1700个左右的词汇(含九年义务教育阶段的词汇),200个左右的习惯用语和固定搭配。
(注:
由于篇幅限制,词汇表不在此处列出,参见《中等职业学校英语教学大纲》附附件五,其中无*标记单词约1700个。
)
(二)基础知识
1.日常会话
能运用下列交际功能项目中的功能进行简单的交际。
问候与道别(Greetingandsayinggoodbye)
引荐与介绍(Introducingoneselfandothers)
感谢与道歉(Expressingthanksandmakingapologies)
预约与邀请(Makingappointmentsandinvitations)
祝愿与祝贺(Expressingwishesandcongratulations)
求助与提供帮助(Askingforandofferinghelp)
赞同与反对(Expressingagreementanddisagreement)
接受与拒绝(Acceptingandrejecting)
2.语法
能理解下列语法项目的形式和意义并能灵活使用。
(1)名词
(2)代词
(3)数词
(4)介词和介词短语
(5)冠词
(6)连词
(7)形容词
(8
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 甘肃省 中职生 对口 升学考试 大纲 旅游服务