文学院大学生“修身工程”系列活动实施方案Word文档格式.doc
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2015年3月31日
2015大学生“修身工程”系列活动策划方案
为了进一步响应周口师范学院“大学生文明修身系列活动”的号召,使学生们自觉树立良好形象,提高综合素质,改良学风、班风,逐步在全校形成“人人讲文明、处处现文明”的人文环境,进一步推进素质教育和精神文明建设工作,营造素质教育的软环境,引导和激励同学们奋发有为,自觉成才,成为我国现代建设事业合格的接班人,周口师范学院文学院特制订“大学生文明修身系列活动”策划方案。
一、指导思想
以“文明修身”为主题,扎实高效地开展各种形式的活动。
意在通过开展此活动,把创建精神文明、建设良好学风等各项工作结合起来并贯穿始终,分阶段、分层次,由浅入深地开展教育、引导工作,使学生自觉树立良好形象,提高综合素质,改善学风、校风,逐步在全校范围内形成“人人讲文明、处处现文明”的人文环境,进一步推进我院素质教育和精神文明建设工作,营造素质教育的软环境,教育学生从身边一点一滴的小事做起,培养良好的文明习惯,在日常的学习和生活中逐步做到“六个文明”,即:
行为文明、仪表文明、语言文明、环境文明、安全文明和网络文明。
我院将以此为契机,将“文明修身”的思想贯穿在日常的教育教学工作中,使“文明修身”落到实处,切实做到师生共同学习,共同成长,以自身的人格魅力来感染身边的人,为构建和谐校园贡献出自己的绵薄之力。
二、活动主题
学雷锋活动,师范生“双技训练月”活动,大学生文明修身活动,举办“品读文化经典”系列讲座,“当代大学生形象与素质”大讨论活动,文明礼仪知识讲座,文明宿舍评比活动,班级文化设计大赛。
三、活动目的
通过开展以大学生“文明修身工程”为主题的活动,让同学们意识到应在大学里提高自身的修养。
通过主题班会、演讲、征文、讲座、征集文明宣传志愿者、标语、橱窗、观看影像资料等形式进行集中宣传,积极营造文明向上的良好舆论环境。
辅导员要向学生宣传本次主题教育活动方案,特别要指出的是注意公众场合礼仪等具体内容,做好班会记录;
要充分利用学生的休息日,有组织地开展社区服务等公益活动。
让学生立足校园,走出校门,去展示礼仪、宣传礼仪、践行礼仪。
通过宣传、教育等活动方式,更好地促进大学生良好行为习惯的养成。
通过宣传教育活动,使广大同学了解学院关于大学生文明礼仪养成教育活动的基本要求和主要方式,把大家的思想认识统一到学校的要求上来,不断提高自身文明素质,营造文明、高雅的校园氛围。
四、活动对象
文学院各级学生
五、活动内容
1、组织文学院全体学生认真学习《公民道德建设实施纲要》、《高等学校学生行为准则》、《大学生文明行为规范》、《大学生文明礼仪规范》、《大学生文明礼仪常识》等规则规范。
配合学生处做好文明礼仪知识系列讲座,组织学生观看相关礼仪视频,提升大学生文明礼仪素养。
2、利用晚自习时间,以班级为单位,组织大家观看《国情备忘录》、《大国崛起》、《周口师范学院宣传片》等视频资料,使学生从国家和我院的实际出发,全方位的把握迎评促建的教育意义。
3、做好我院学生问卷调查工作,积极引导大家真实、全方位的说出自己的建议或意见,各班辅导员针对班级里出现的问题及时了解,及时上报,针对暂不能解决的问题做好解释工作,真正的为学生排忧解难。
4、举办“双技训练”训练活动月
文学院重点围绕“三笔字”书写技能和普通话口语表达技能,以班级为单位自主开展形式多样的训练和比赛;
指定专人负责各班日常的双技训练,对每天登台训练的学生做好指导和评议。
5、各班级开展“告别陋习、立德修身,慎言笃行、诚实守信”主题教育班会。
通过组织举办“当代大学生形象与素质”演讲赛或辩论赛,在全体学生中深入开展公民道德教育、诚信教育、行为规范等教育活动。
6、开展我院“五星宿舍”评比活动,利用宿舍的教育平台,使大家养成良好的卫生行为习惯,增强爱护公物的意识和节能环保意识,营造良好的育人环境。
7、开展我院班级文化建设评比活动,继续挖掘班级氛围建设的潜力,使其形成一种积极向上的学风氛围,营造和谐、优美、舒适的学习环境。
8、举办“品读文化经典”系列讲座
品读文化经典,汲取传统文化的本真精神与核心价值,为进一步加强文学院师生中国文化传统知识建设,推动文学院形成具有自身特色的标志性文化与精神,文学院将组织开展“品读文化经典”系列讲座活动。
六、活动步骤:
(一)召集院学生会所有工作人员参加此次会议,部署此次大学生文明修身系列活动的相关事宜。
(二)召开院内各班的学生干部会议,把“修身工程”精神落实下去。
(三)张贴大学生“修身工程”系列活动的相关条幅。
(四)制作大学生“修身工程”系列活动的相关宣传板。
(五)组织各班开展以大学生“文明修身工程”系列活动为主题的主题班会,让各班切实领会本次活动的精神。
(六)分步按期的有效的开展各项活动,每个活动均设定相关责任人并要求其负责到底。
(七)做好活动总结工作,对每个单项活动涌现出来的先进个人进行表彰。
针对本次活动写出具体的工作总结,上报成果。
七、领导小组名单
组长:
高恒忠李琦祥
副组长:
付静、周全田、张华莉、丁恩全
成员:
朱俊伟、邢怀亮、曾振华、王慧、慕德芳
文学院
2015年3月31日
附1:
时间
主题
地点
具体工作安排
4月1日-4月
宣传动员
召开院负责学生工作的领导及辅导员参加的专题会议,部署此次专题教育活动;
张贴条幅,制作宣传板。
3月15日-3月20日
问卷调查
组织所有在校生填写《文学院学生工作调查问卷》
3月20日-3月22日
班会
辅导员结合调查问卷的结果,分析各班需要解决的问题,逐步排查并解决学生实际困难。
3月21日-3月23日
实施阶段
配合学生处做好《大学生文明修身倡议书》的发放和宣传工作。
3月底
雷锋活动、“双技”活动总结
做好单项活动的总结工作。
3月19日-4月20日
视频材料学习
组织大家观看《国情备忘录》、《大国崛起》、《周口师范学院宣传片》等视频资料,增强学生的爱校意识,为迎评促建工作打好基础。
4月上旬
“当代大学生形象与素质”辩论赛或演讲赛
利用团总支学生会的平台组织各个班级积极参加活动,提高大学生文明素质。
4月中旬
班级文化建设比赛
各班级积极组织设计班级墙面文化和氛围营造,切实的改善教师环境。
4月下旬
文明宿舍评选活动
培养学生良好的卫生行为习惯,增强爱护公物和环保意识。
3月-5月
文明礼仪知识讲座
结合学生处邀请的专家,我院也开展文明礼仪知识串讲活动。
5月中旬
摄影比赛
配合主办院系做好“校园文化伴我行”的主题摄影、漫画比赛活动。
5月27日-5月31日
总结阶段
做好我院表彰工作,上交总结材料
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- 文学院 大学生 修身 工程 系列 活动 实施方案