高中英语动词时态Word文档格式.doc
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have/has+beenwriting
过去
wrote
was/were+writing
had+written
had+beenwriting
将来
shall/will+write
shall/will+bewriting
shall/will+havewritten
shall/will+havebeenwriting
过去将来
should
/would+write
should/would+bewriting
should/would+havewritten
should/would+havebeenwriting
二、考点聚焦
1、动词时态考查要点简述
(1)一般现在时考点分析
①表示客观事实、客观规律和客观真理谚语格言等(不受时态限制)
Thegeographyteachertoldustheearthmovesaroundthesun.
Waterboilsat100oC.Hesaidthattheearthturnsroundthesun.
Actionsspeaklouderthanwords.
②表示经常发生、习惯性的动作,与everyday,usually,onceaweek等时间状语连用。
Hegoestoschoolonfooteveryday.
Wealwayscareforeachotherandhelpeachother.
③表示知觉、态度、感情、某种抽象的关系或概念的词常用一般现在时:
see、hear、smell、taste、feel、notice、agree、believe、like、hate、want、think、belongseem等。
如:
Iknowwhatyoumean.
Smithownsacarandahouse.
AllthestudentsherebelongtoNo.1MiddleSchool.
④在when引导的时间状语从句和if引导的条件状语从句中常用一般现在时代替将来时。
注意,此时,主句用将来时态,从句用一般现在时态表示将来。
但要注意由if引导的条件状语从句中可以用shall或will表“意愿”,但不表示时态。
Ifitisfinetomorrow,wewillgotothecountryside.
IwillwritetoherwhenIhavetime.
Doyouknowwhenhe_willcome_(come)back?
Whenhecomesback,pleaseletmeknow.
Iwonderifhe_willcome_(come)backtonight.(if在此表示“是否”,而不是引导条件状语从句,表示“如果”)
Ifyouwillacceptmyinvitationandcometoourparty,myfamilywillbepleased.如果你愿意接受并参加我们的舞会,我的家人会非常高兴。
⑤少数用于表示起止的动词如come、go、leave、arrive、fly、return、start、begin、pen、close、end、stop等常用一般现在时代替将来时,表示一个按规定、计划或安排要发生的动作。
Theshopclosesat11:
00p.m.everyday.
TomorrowisWednesday.
(2)一般过去时的考点分析。
①一般过去时的基本用法:
表示过去的事情、动作或状态常与表示过去具体的时间状语连用(或有上下文语境暗示);
用于表达过去的习惯;
表示说话人原来没有料到、想到或希望的事通常用过去式。
Imetherinthestreetyesterday.
Ioncesawthefamousstarhere.
Theyneverdrankwine.表达过去的习惯
Ithoughtthefilmwouldbeinteresting,butitisn’t.
②表示两个紧接着发生的动作,常由以下词语连接,用一般过去时。
but,and,when,assoonas,immediately,themoment,theminute。
Themomentshecamein,shetoldmewhathadhappenedtoher.
Heboughtawatchbutlostit.
③常用一般过去时的句型:
Whydidn’tyou---Ididn’tnoticeit.
IforgottotellyouIhadbeentherewithmybrotherbefore.
Ididn’trecognizehim.
(3)一般将来时考点分析。
一般将来时的6种表达形式
(1)“will/shall+动词原形”:
将要发生的动作或状况,也可表示“预见”(带有说话人的主观态度和看法)。
Willyoubebusytonight?
Youwillfeelbetteraftertakingthismedicine.
(2)“begoingto+do”有两种意义,一是表示“意图”,即打算在将来做某事;
二是表示“预见”,即现在已有迹象表明将要发生某种情况。
Thewallisgoingtobepaintedsoon.
Georgeisputtingonweight.He’sgoingtobequitefat.
Lookatthedarkcloudsoverthere.It’sgoingtorain.
注:
“will+v.”和“begoingto+v.”均可表示意图,“begoingto+v.”表示的意图是事先经过考虑的,而“will+v.”所表示的意图则是说话时临时想到的。
e.g.A:
Youleftthelightonforthewholenight.
B:
Oh,didI?
Iwillgoandturnitoffnow.
Whyareyoutakingdownallthepictures?
B:
I’mgoingtorepairthehouse.
(3)“be+v.-ing”某些瞬间动词特别是趋向动词用现在进行时刻表示按计划、安排即将发生的动作,如:
go,come,leave,begin,start,get,reach,arrive,return,meet,etc.
We’removingtoadifferenthotelthedayaftertomorrow.
SheisspendingherwintervacationinAustraliathisyear.
(4)“beto+动词原形”有两种含义:
一是表示按计划、安排即将发生的动作,常可与“be+v.-ing”交换使用,“beto+动词原形”较正式;
二是表示义务、应该(相当于should)。
★可用于if条件句表示打算、想要。
IamtohaveteawithBettythisafternoon.
You’retoanswerforwhatyou’vedone.
Tellhershe’snottobebacklate.
★Ifyouaretosucceed,you’dbetterworkhard.
(5)既定的时间如生日、日历、课时安排、交通时刻表等,通常用一般现在时表示将来的动作。
Theplanetakesoffat5:
30a.m.
ThenewschoolyearbeginsonSeptember1.
(6)“beaboutto+动词原形”表示正要、马上做某事,这种结构的将来时不与表示将来的时间状语连用。
Takeyourseat.Themeetingisabouttobegin.
Iwasabouttogotobedwhensomeoneknockedatthedoor.
★“will+动词原形”有时还可以表示一种倾向性或惯性的动作。
Oilwillfloatonwater.
Thismachinewon’twork.
(won’可以用来表示“不能,没法”,表示主体不具有某种功能)
What’sthematterwiththepen?
Theinkwon’tcomeout.
Wheneverhehastime,hewillcomeandseeus.
(4)现在进行时考点分析(主语﹢be﹢现在分词)
现在进行时的用法注意点:
(1)现在进行时与一般现在时的用法比较。
现在进行时既可表示现在时刻正在进行的动作,也可表示现阶段一直进行的动作(说话时不一定正在进行),强调动作的暂时性和未完成性—短暂的事实;
而一般现在时强调动作的长久性或反复性。
Heworksinachemicalfactory.(长久性工作)
Heisworkinginachemicalfactorythesedays.(临时性工作)
Idon’tworkhere,I’mjusthelpinguntilthesecretarycomesback.
(2)现在进行时与always,constantly,continually,allthetime,allalong,等频度状语连用,对现阶段经常发生的动作表示某种感情色彩,如赞叹、惊讶、厌烦、不满等。
Sheisalwaysborrowingmoneyandforgettingtopaymeback.
Youarecontinuallyfindingfaultswithme.
(3)现在进行时用于时间或条件状语从句中,可代替将来进行时.
Whenyouaretalkingwithhim,takecarenottomentionthis.
I’llthinkaboutitwhileyou‘rewritingthereport.
Ifyouarestandingatthecorner,I’llgiveyoualiftintotown.
(4)现在进行时表示委婉口气,常与hope,wonder等连用。
I’mhoping
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