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7、篇章7:
篇章1:
xx年是宣传贯彻党的十八届三中全会和全国工会xx大精神的第一年,也是认真落实贯彻市委十届四次全会精神、推动美丽幸福xx振兴发展重要的一年。
根据市文明办和团市委有关通知精神,为更好的把“助残扶弱、传播文明、服务社会”的社会志愿服务活动与当前正在开展的党的群众路线教育实践有机结合,推动社团组织为群众办好事,做实事,努力为人民群众营造良好的社会氛围和生活环境,让人民群众深切感受到党的群众路线教育实践活动和社会服务带来的实惠。
在广东省第三个学雷锋全民志愿服务月,为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,深化志愿服务行动,传递社会正能量。
协会拟在活动月期间开展下列活动:
一、活动主题:
情暖群众.爱在行动
二、活动时间和内容:
1、3月1日:
组织志愿者与一对一结对帮扶的农民工学校困难异地务工人员子女一起到华侨公园开展公益志愿服务,向游园市民倡导环保文明游园,同时让异地务工人员子女感受城市,游玩娱乐项目。
2、3月2日:
组织义工到定点帮扶的外来工学校创新小学,开展“五湖四海一家亲,关爱互助见真情”七彩课堂活动,同时启动义务灯谜进课堂活动,邀请灯谜老师每周日到该校义务为外来工子女传播灯谜知识。
3、3月8日:
组织义工到xx镇和xx街道15名五保户、孤儿和10名特困家庭帮忙打扫卫生,整理居住环境,并送去慰问金和慰问品。
4、3月9日:
组织义工到帮扶农民工学校xx学校开展关爱农民工子女游园活动,为15名特困农民工学生赠送学费,为100名农民工子女赠送学习用品和礼品。
5、3月16日:
组织义工到xx花园、xx雅居等小区开展帮助农民工子女援建图书室公益活动,义工将组织玩具礼品到住宅小区与小朋友交换课余学习书籍,倡导节能循环利用,帮助没钱买书籍的农民工子女筹集图书。
6、3月23日:
组织义工到中心城区市场开展“购物拼袋装,环保益健康”公益环保志愿活动,引导市民参与购物少用塑料袋,节约资源利环境的环保活动,使节约资源,保护环境理念深入人心。
7、3月29日:
组织义工到创新小学与该校学生开展“文明城市、美丽xx”百米画卷大描绘,“废物利用、利己利人”动手倡文明、“小学生大智慧”环保科普灯谜游园等公益志愿活动。
8、3月30日:
组织义工在时代广场举行环保公益文化活动。
篇章2:
社区街道流动人口计划生育巡检服务【按住Ctrl键点此返回目录】
各社区、西门经合社:
为贯彻落实x人计【XX】4号文件精神,确保市、区、计生“年中”考核达到优异成绩,经研究:
从XX年3月至5月,在全街道范围内开展“年中”流动人口计划生育巡检服务活动。
现将有关事项通知如下:
一、活动内容:
1、强化宣传教育,提高流动人口计生政策知晓率,利用节后大量流动人口返城务工的机会,开展多种形式的宣传活动。
(如:
宣传标语、专刊、发放宣传品、入户随访、在流口集聚地开展宣传一条街等)
2、街道、社区每周组织一、二次拉网式巡检,提高全员流动人口采集、录库率。
做到逐人逐个采集、录入、登记、注销,信息变动及时准确。
3、做好流动人口计生免费“双查“服务活动。
4、提高padis流动人口子系统及升级流动人口计划生育信()息系统信息的完整性和准确性。
二、时间安排
1、宣传发动阶段(3月10日至20日)
各社区应充分认识活动的重要性和紧迫性,做好巡检服务活动前的宣传发动,召开不同对象及计生工作人员的会议,发动辖区内单位、物业公司、酒楼宾馆、用工单位,利用各种形式的宣传工具,开展多种形式的宣传活动,做到计生知识、政策法规家喻户晓,人人皆知。
2、巡检服务阶段(3月21日至5月20日)
(1)街道计生办、各社区应主动联合公安等部门综治成员单位,组成流动人口巡检队,深入到新村楼院等场所,开展流动人口巡检清查活动,做到不留死角,不走过场。
(2)做好5月份第二轮“双查”,确保双查率100%。
做好避孕药具发放到位,发现孕情就地采取补救措施,保证“双查”、“四求”落实到位。
(3)做好信息平台数据的监控和分析,及时补充和更新流动人口个案信息,确保信息的及时、准确、有效、完整。
3、总结整改阶段(5月21日至5月30日)
街道计生办对社区巡检工作的指导和督查,各社区5月28日前对巡检服务活动的各项工作进行总结,查找存在问题和薄弱环节,督促整改到位,对工作不力的予以通报批评。
请各社区于每月28日前将活动开展情况总结及《巡检服务情况汇总表》报街道流口邮箱(表格附后)。
篇章3:
大学生志愿服务万村远程教育千名技师授技能活动方案【按住Ctrl键点此返回目录】
大学生志愿服务万村远程教育千名技师授技能活动方案
一、活动目的
联合县科技、农业、林业、水产畜牧、金融机构及监管部门开展“百万农民实用技能远程培训月”活动并结合远教系统,对广大群众进行实用种养科技培训、小额贷款知识等培训,送科技知识、金融知识下乡,及时解决群众生产、生活中的问题,努力在学用结合和老百姓认可上下功夫,同时,从根本上解决部分远程教育终端接收点存在但不起作用的状况。
二、活动内容
1.集体活动
(1)活动时间:
8月12—8月20日
(2)活动地点:
三石镇
大同乡长江乡等
(3)人员安排:
县城志愿者以小组为单位,4-5人一组,培训地所在乡镇所有志愿者全部参与。
(4)活动方式:
志愿者协助水产渔牧、科技、林业等部门做好培训工作,技术宣传工作;
根据条件,利用当地远教系统播放与培训相关视频,传授远教知识,并发放远程教育宣传单。
(5)活动培训的技术项目:
生猪标准化养殖技术、舍饲圈养山羊技术、动物疫病防控知识及免疫技术、池塘、水库及网箱养鱼等技术
(6)志愿者现场宣传远教知识,有条件的培训地,安排1-2志愿者,介绍远教系统相关知识(特色节目内容等),并向广大群众征求发展远教工作的良策及意见。
2.个人活动
7月25日—8月20日
志愿者所在的服务终端站点
当地志愿者
志愿者调查农民真正所需求的技术,并根据需求组织当地农民,观看远教系统播放的相关技术培训节目。
三、活动保障
1.与本活动相关的横幅、海报、调查问卷、远教宣传资料(远程办、志愿者骨干黄萍负责)
2.集体活动所需人员安排(韦婧、黄萍负责)
3.视频、图片、文资料收集及宣传报道工作(县远程办方磊、韦克蓊负责)
篇章4:
艺术共享”文艺服务活动方案【按住Ctrl键点此返回目录】
xx年度“牵手基层艺术共享”文艺服务活动方案
一、12场次文艺创作、鉴赏讲座------
一
月
陪伴阅读
书香花开阅读讲座——姚xx
二
石痴与痴石——石协
冯xx
三
本土音乐鉴赏——著名音乐人张xx
四
线条的世界——书协
郭xx
五
摄影的得与失——摄协
邱xx
六
传统舞台艺术的魅力——剧协
田xx
七
世界因为阅读而博大——文联
姚xx
八
民间艺术之光——民协
王xx
九
舞动生命舞动梦想——舞协
杜xx
十
音乐
带着梦想飞翔——音协
宋xx
十一月中西画风格浅析——美协吴xx
十二月广播电视,最年轻的艺术——
电视协会
李xx
二、两节期间
百场文艺志愿者“牵手基层
艺术共享”文艺服务大众活动
1、文艺志愿者服务中心陪伴阅读活动(4场)
寒假——我们到书中找朋友
2、为留守儿童、老人拍摄全家福(5场)
组织本市摄影家协会走到xx区xx、xx堡、xx乡、xx等地,义务为留守家庭拍照,并帮助寄送在外打工者
3、组织美术家协会骨干 在春节期间组织美术家深入农村,对安顺地域风情、风俗进行采风活动,并在春节期间组织作品展
4、义务为群众演出(40余场)
自元月中旬起,至元宵节后,组织市音协、舞协、剧协会员,在市区内、深入乡村进行义演,让广大群众过一个开心热闹的欢乐年
5、义务书写春联(30余场次)
组织市、县(区)书协骨干
6、县(区)文艺志愿活动(40余场次)
xx区:
送春联下乡
xx县:
送春联下乡、百名少儿书画迎新赛
送春联下乡、新春书画展、迎新音乐会、民族民间文艺展演、送摄影下乡
送春联下乡、新春书画展、元宵灯谜会
xx市文联
xx年1月13日
篇章5:
20xx服务技能竞赛活动方案范文【按住Ctrl键点此返回目录】
为培养学生的动手、动脑和生活实践能力,树立学生“自己的事情自己做”的自主意识,深化“以热爱劳动为荣,以好逸恶劳为耻”的荣辱观教育,培养孩子们热爱劳动的情感,提高劳动本领,感受劳动的乐趣,体验劳动的价值,同时也丰富学生的课余生活,提高学生的学习积极性,让学生在劳逸结合中获得健康、全面地发展。
学校特举行“xxx小学第一届学生劳动技能大赛”活动。
现将有关事宜通知如下:
一、参赛对象:
全体学生
二、比赛时间:
12周为学习宣传阶段,学校海选阶段,13周年段比赛阶段,15周学校小达人风采展示阶段。
三、比赛地点:
见附表
四、比赛形式及内容:
(一)一年级:
穿衣服、系红领巾、系鞋带
材料准备:
有领子的开衫(纽扣或拉链都可)一件,红领巾一条,有鞋带的鞋子一双。
比赛时间:
10分钟
比赛方法:
听口令,先穿衣服、系红领巾,最后系鞋带,在规定时间内完成。
评判标准:
衣服穿好,红领巾正确系法,且美观整齐,一双鞋子的鞋带系好,如无法评判,由时间的先后进行确定名次。
(二)二年级:
整理书包及抽屉
比赛方法及标准:
听口令,开始整理书包,把书全部装进书包,摆放有序。
抽屉清理干净,如果有水壶等其他物品,也要求在抽屉中摆放端正、合理。
(三)三年级:
叠一套衣服
比赛时间;
准备一套有领子的衣服。
比赛办法:
听口令开始叠衣服。
在规定时间内完成。
叠衣服要服帖、平整,并考虑领子。
(四)四年级:
包书皮
每人准备报纸或挂历纸一张、语文书一本、美工剪刀一把。
听口令开始包书皮。
10分钟。
书皮包得平整、美观、大小合适、方便使用。
不要求包出小角。
(五)五年级:
钉纽扣
1、每位学生自备4眼扣子1个、1眼扣子1个、针线、布条、剪刀等。
2、年级组自行准备便签贴纸贴在每位学生的布条上,写上班级姓名。
听到发出开始的口令即开始比赛,每人用时15分钟。
比赛结束后全体学生上交到评委老师处。
在规定时间内钉完,要求美观、牢固。
.
(六)六年级:
水果拼盘
参赛对象:
每班五名同学参加比赛。
- 配套讲稿:
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- 服务 活动 方案