触动心灵的歌作文800字700字600字Word格式.docx
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萤火虫发出了自己的光芒,仿佛使整个操场都明亮了起来。
叹息着,叹息着,走到了沙地里的我坐了下来,脸埋在手心里,剩下的只有抽搐……我迷失在了这黑夜里。
今晚的星空很美,一轮明月,几颗亮星衬托着它,犹如“众星捧月”,“白银盘里一青螺”,多么的漂亮!
但,我仰望着天上的明星,低头却只有叹息,心里却只有孤独……
低头叹息时,想起了曾听过的一首励志之歌,写的是人在无边无际黑夜里,被星星所指引,努力前行的事。
当时不觉得有什么意义。
现在才发现,自己与其有万千共同语言……便开始轻声哼唱起来。
一曲终了,发现自己早已泪流满面。
我已经与它起了共鸣!
有一种图像的激流把我带进了心灵深处。
我渐渐的平静了下来。
这次期末考试考差了。
像一个人仰望过了星空,低头却是孤独与叹息;
我奋斗过、努力过,但我失败了。
但我还有许多机会,我还是应该继续努力。
曾几何时,失败像是狂风,一次次吹倒了我的心灵之房。
我一次次倒下,却又一次次站起。
我努力向别人展现我最好的一面。
却又像一位盲人,我迷失在这黑夜里,四处碰壁。
但星空是亮的,它可以照亮我们的路途,让我们可以从迷失中找到正确的方向,并持之以恒的努力,达到终点。
我可以从自己的学习方法入手,改善它,再一次又一次的努力,我相信我可以成功。
我不知道这首歌居然能给我那么多。
也许,这就是“触动心灵的歌”吧。
我的眼睛仰望着天空的群星,他们闪耀着。
我心默默的感谢那首歌,并在空中发现了那颗夜空中最亮的星,我迷失的心,开始逐渐有了自信。
我站了起来,对着那颗星,唱道:
“夜空中最亮的星,请指引我前行!
”
她说她会很坚强,她说她会一直撑着整个班上的天,她说她会闯过这道难关……她坚毅的笑,像一曲悠扬的歌,常在我心头荡漾。
自那次早上的突然停课,我的心惶惶难安。
就好像时间顿住了一秒,所有人都屏住呼吸,感觉有什么巨大而悲痛的事压在了她的身上——那无力的身体重重地坠在了椅子上。
这像是身体上的打击,更像是心灵上的撕扯。
后来学习委员的一次落泪,我们低下眼睑:
最坚强的人,这时候一定要挺住啊!
就这样悄无声息地离开……多久后的一天下午,几个同学从办公室那边冲回教室,激动并且喘着气说:
“回来了,回来了!
她在办公室里,在办公室里梳,头!
”我心中一震,望着对面的办公室,想去,又不忍,不敢。
后来,四学会,三年里最重要的事之一,就要到了。
她出乎意料地回到大家身边,很勇敢,很勇敢地说出了她心中那个悲痛的秘密。
她说她不忍心看到一个小生命,一个脆弱的小生命。
还未来到这个神奇美妙的世界,就像花儿一样凋谢。
我深叹了一口气,发现她眼中似乎闪过泪光——第二次看到她晶莹的泪。
第一次,是在她幸福的生日会上。
她抿着嘴,说无论如何也要陪伴我们,走过四学会。
四学会上,她在拉练胜利的终点等待我们;
军训时,她站在队伍旁,见证我们每一个动作的进步。
最令我感动的是心理拓展活动,无论是“人椅”还是“不倒森林”,她一直站在我们围成的大圆中央。
“人椅”活动开始前主持人的一番话让我记忆犹新:
“班主任现在处于暴风雨中,只有你们团结在一起,围成一个密不透风的堡垒,才会保护到身处险境的她。
”开始计时,她站在中央,我仿佛真的感到,这个由团结构成的保护罩能为她建立起一个抵挡风雨的盾牌。
时间一分一秒过去,额头上溢出了汗滴,她带领大家喊起了一次次激动人心的口号。
当主持人宣布结束时,大家激动得跳了起来,就像我们真的保护了她,帮她度过了难关。
顿时,她的脸上也露出久违的笑容。
此时的风微微吹着,我们深感惬意。
她的坚强,她的努力,她的笑,一次次触动了我们的心。
她用自己刚毅不屈的信念证明,她不会倒下。
人生在世,阅过无数面孔,听过无数歌谣,总有那么几张脸让人记忆犹新,总有那么几支歌触动你的心灵。
来到黄河壶口瀑布边,我倾听过了自然那奇伟磅礴的歌。
一支多么富于力量,慷慨激昂的歌啊!
看,那浑浊的黄河水自峭壁上喷薄而下,敲打出隆隆巨响,直震得游人的耳膜也随之翻滚、跃动。
这之中也夹杂着细小浪花轻叩在磐石上的清脆悦耳声——不仔细听是听不出的。
自然的歌就这样通过最为直接的方式展现出来,并以它雄壮的力量触动人们僵化的心灵。
这一幕使我赞叹,也不由得想起那位陕北汉子。
上次见他,他正哼着一曲不知名的信天游。
只见他身披白褂,头上缠着一条云朵般的毛巾,手握长鞭,并不如何健壮的身躯闪烁着健康的古铜色。
听,那曲苍凉、悲壮的信天游飘荡在这千沟万壑,广漠无垠的黄土高原上,荡气回肠,扣人心弦。
不论是高腔平腔,都流露着陕北汉子放荡不羁、无拘无束的个性。
浪漫主义手法的运用,使信天游显得豪放而自由,又不失健康的细腻。
我问他缘何哼唱起这首信天游,他笑笑,并不回答。
他的家境一般,只是刚刚温饱,但他的信天游却饱含了他对未来的信心,大有天地尽在我手的豪情、粗犷。
这种不规则,甚至稍显随意的曲调深深触动着我。
就在我转身离去时,他又放声唱起了另一首陕北民歌,我疑心阿宝是不是与他师出同门。
但阿宝是不会送别于我了。
柔弱的江南是唱不出这样的歌曲的。
矜持的她无法容忍这样不羁、随性的风格。
她是端庄隽秀的小家碧玉,她只会唱温婉优美的江南民歌,而绝接受不了这样的击打。
如果江南的民歌是柳永,那么陕北的信天游是就是苏轼。
唯有塞外的草原牧人能与陕北汉子相媲美,就像辛弃疾同样的豪壮。
但那种空灵的音乐只能使心灵舒畅,使人心旷神怡,是带不来触动的。
触动心灵的歌,只来自母亲和那黄土高原。
“如果人人都献出一份爱,那么这个世界将会变成美好的人间……”正如这首歌所说,如果我们大家都各自献出一份爱,那么我们这个世界就会变得很美好。
而在我的身边,就有一个触动我心灵的人——
她就是我们的邻居:
李阿姨。
李阿姨很爱帮助人,心地很好,只要谁有困难,她就会第一个过去帮你。
直到那一天,我被李阿姨深深地感动了。
一天放学,我哼着歌往家走。
刚到家门口准备拿钥匙时,我左找找,右找找,都不见钥匙的踪影。
我呆住了,拍了一下脑门!
哦!
我今天下午走得急,忘拿钥匙了。
我连忙敲门,可令我失望的是,里面没有动静,我一筹莫展。
就在我不知怎么办的时候,邻居阿姨回来了。
她连忙问我:
“怎么了?
是不是回不了家了?
”我点了点头,把故事的来龙去脉给阿姨说了说。
阿姨笑着对我说:
“这不简单,到我家打个电话吧!
”我跟着阿姨进了家门,阿姨连忙让我坐下,把座机给我拿来让我打电话。
电话打通了,“喂,我和你爸爸在唐河那,回不了家,你先自己在家写作业吧!
”我连忙说道:
“妈妈,我忘带钥匙了。
”妈妈听了后,顿时不知道该怎么办了。
这时,阿姨把电话拿了过去,对妈妈说道:
“让她到我家去吃饭吧,你们不用急,放心。
”妈妈感激的说道;
“谢谢你了,一定得好好谢你。
”阿姨笑了笑说没事。
阿姨先让我拿出作业来,开始写,她做饭,还让我有不会的地方问她,我点了点头。
我写着写着,有一道“拦路虎”,我连忙叫阿姨过来,请教她这道题怎么写。
阿姨看了看,思考了一会,笑着对我说,这道题还真有难度那,但只是转了个弯,你再把题仔细的读几遍,实在不会的我在告诉你。
我读了又读,反而越来越迷,阿姨对我说道;
“我们来看这道题:
有一个高10厘米的圆柱,如果它的高减少……那就说明,减少的那一点是表面积,那要先知道它的半径是多少,用……明白了吗?
剩下的不需要我讲了吧,你都会哦!
”我笑了笑,心里很感动,阿姨给我讲的那么详细,好有耐心啊!
过了一会,我的作业差不多写完了,阿姨让我先吃饭,等会她给我听写。
在吃饭的过程中,阿姨一直在给我夹菜,而且做得很丰盛。
阿姨给我听写完后,给我批改,给我一项一项检查作业。
作业全部整好后,阿姨让我看了一会电视。
陪着我等妈妈回来,直到十点多,妈妈依然没有到家,我看阿姨好像已经疲惫了,可能每次阿姨这个点都已经睡了吧,我看着阿姨,心里触动了,阿姨对我的爱,是发自内心的。
过了一会,妈妈回来了,连忙谢谢阿姨。
回到家后,我还在想着阿姨,她是多么伟大啊,对我多么的好啊!
这件事触动了我的心灵。
我非常爱我的外婆,在我的记忆里她是一位和蔼的老人。
岁月的皱纹悄悄爬上了外婆的脸庞,无数的银丝赶走了黑色的头发。
外婆的脸上总是挂满笑容,使人一见就感到非常亲切。
小时候,我每隔一段时间总会让妈妈带我到外婆家里去,到了回家的时候,我总抱着外婆哭喊着不回家,每到这时,外婆把我抱在怀里,并拿出好玩好吃的东西,直到把我哄开心为止,我才依依不舍地告别外婆。
上了小学,我便很少有时间去看望外婆。
有一天下午,走在回家的路上,夕阳似落非落的挂在天边,仿佛使一个人稍不留意就跌入万丈深渊。
夕阳红得可怕,不是那艳丽的鲜红,深红深红的布满天空,周围没有一丝风,树草花都一动不动,没有一丝生命力,大地一片沉寂。
终于回到家了,我轻轻推开门,只见妈妈正在哭泣。
看到我,妈妈急忙拉着我往外走,只说:
“我们到你外婆家里去”,一路上妈妈没有再说任何话,只是流泪。
到了外婆家,屋里满是药味,好多人站在外婆的床前,药水通过针管流进外婆的血管里,舅舅轻轻拍着正在流泪的我的肩膀安慰我说:
“不要紧,你的外婆只是感冒了”,天真的我竟相信了他们的话。
外婆拉着我的手说:
“XX,你能给外婆唱一支歌吗?
”望了望周围的人,我使劲的摇摇头,我忍不住跑了出来。
第二天,我被一阵哭声惊醒,在妈妈的催促下,我走进里屋,看见外婆苍白的面容,流下了悔恨的泪水。
“让你唱歌你为什么不唱?
”传来了妈妈的埋怨声,周围的人都已泣不成声了。
我望着外婆,似乎在那苍白的脸上还有一丝期待。
原来,外婆一直等待着我为她唱一首歌,可是外婆到死也没有等到我为她唱歌,我不禁鼻子一酸,泪水涌了出来,我拉着外婆的手,边流泪哭边轻轻的为外婆唱了一首歌:
“走在乡间的小路上,牧童的歌儿……”
这首歌至今还让我记忆犹新,它包含着我的无数的忏悔,每时每刻都深深触动着我的心灵。
”门老树长旺盛,充满着希望,前但时间无情,硬生生把黑黑的头发变成一根根白白的银丝,慢慢地,慢慢地,冒出来。
爸爸渐渐已追不上我的脚步,每次上楼,都是我站在楼上,看着他走上来,慢慢掏出钥匙。
妈妈也不再新芽,院里枯木又开花……“宁静祥和的音符从随身听里播放而出,那种对时间流逝的若有若失夹在音符里,触动心灵的最深处……”精神,上完课,看见的,是她靠着车窗,静静睡着。
“半生存进了好多话,藏进了满头白发……”每每看到父母欲言又止,默默转身的动作,自己的鼻子,总会狠狠酸一把。
究竟时间都去哪儿了?
这首曲子总给我一种思索……
在我看来,这首曲子除了诉说着亲人们的挂念,还诠释着另一群人,老师、同学。
回想刚跨进初中校门,一切都是那么充满希望。
前几天老师说要搬桌子,又是布置考场,又是小升初了。
细细思索,忽然发现自己已经又快度过一年了,初三的学哥学姐要走了,再过三四个月,自己就是初二的了,也是一些人的学哥了。
而在以后,我也会和如父如母的老师,如兄如弟的同学分别。
初中三年的生活已逝去三分之一。
时间,过得真的很快……坐在床前,听着这首歌的单曲循环,望着天花板,看着那有些泛黄的灯罩,想着:
灯罩啊,如果你有一双眼睛,看着你身下的那个小人儿变成了大人儿。
你,会欣喜还是失落?
“记忆中的小脚丫,肉嘟嘟的小嘴巴……”我,却不是记忆中的我了,我想问一问,为何将时间设置的如此的快?
心随歌声摇动,怅然若失恒定在心中……
走出
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