校史馆景观设计与研究文档格式.doc
- 文档编号:15514297
- 上传时间:2022-11-03
- 格式:DOC
- 页数:47
- 大小:292KB
校史馆景观设计与研究文档格式.doc
《校史馆景观设计与研究文档格式.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《校史馆景观设计与研究文档格式.doc(47页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
尽我所知,除文中已经标明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。
对本文的研究做出贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。
本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。
学位论文作者签名:
日期:
年月日
学位论文版权使用授权书
本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,即:
学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。
本人授权华中科技大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。
本论文属于
保密□,在年解密后适用本授权书。
不保密□。
(请在以上方框内打“√”)
指导教师签名:
年月日 日期:
年月日
华中科技大学硕士学位论文
摘要
近年来,随着高等院校的在校生人数不断增加和学校的办学规模不断扩大。
在大力倡导校园文化建设的背景下,越来越多的高校开始关注大学校史馆的建造,校史馆的建设在我国高校蓬勃发展的环境下发展起来,但它在国内的建设和相关理论研究还很滞后,除了少数几篇关于校史馆室内空间环境展示陈设的零星几篇文章外,很少发现校史馆室外景观方面的理论与论文。
在这种情况下,本文尝试从校史馆景观环境的角度出发,对校史馆景观从空间方面、意象方面、绿地方面的进行初步的规划设计研究,以期成为以后的校史馆景观相关的研究的一个前期资料。
论文以文献阅读、案例分析为基础,首先对校史馆进行概念界定,并从校史馆的案例研究中得出校史馆景观环境的内涵及特征。
然后对校史馆景观环设计的整体目标、原则、方法及影响因素进行了整体的探讨,并在此基础上从空间上、意象上、绿化上三方面对校史馆景观环境设计展开了研究,并提出了相应的设计方法。
最后,从实践上对华中科技大学校史馆的景观设计进行了分析,并阐释了华中科技大学校史馆景观的设计思路和设计方法,以期能推动华中科技大学校史馆景观环境的建设。
并通过对实际案例的研究进一步明晰上述的校史馆景观设计方法。
关键词:
校史馆景观环境心理认知地图意象生态设计
Abstract
Asthenumberofthestudentsgrowscontinuouslyincollegesinrecentyears,scopesofthesecollegesgrowrapidlyaswell.Onthebackgroundofcultureconstructionofcolleges,agreatnumberofuniversitiespaymoreattentiontotheestablishmentofhistoricrooms.Theyhavebeenbuiltinmanycolleges,butdomestictheoriesandconstructionsarestillontheway.Apartfromafewarticlesaboutindoorprojectofhistoricroomsincolleges,itishardtofindanymoreaboutthese.
Inthissituation,thisarticleaimstobeginwithlandscapeofhistoricrooms.Analyzeitwithpeople’sbehaviorandfigures.Wehopetogiveabasiccontributionaboutlandscapedesignofhistoricrooms.
Thisarticlestandsondocumentreading,practicallystudyandcaseanalyze.Atfirst,wegivethedefinitionoftheconceptofhistoricrooms,andgetthefeaturefromlandscapedesignsofcollege’shistoricrooms.Westarttodiscussaboutitinthewholeviewpointofitsgoal,principle,strategyandfactorsofinfluences.Andfromthat,westudyitconnectedwithspaceandbehavior,environmentandimages,afforestandEcological,atthesametime,wegivesomedesignstrategiesinthisarticle.Intheend,landscapedesignofhistoricroomsinTheHuazhongUniversityofScienceandTechnologyhasbeenanalyzed,andinterpretitsmethodsofdesign.WehopeimprovelandscapedesignofhistoricroomsinHUST,andtogiveclearconceptofwhatwediscussedaboutmethodsoflandscapedesignofhistoricroomsincollegesthoughthestudiesofdetailedcases.
Keywords:
HistoricroomsincollegesLandscapePsychologyofenvironment
ImagesEcologicaldesign
目录
摘要 I
ABSTRACT II
目录 III
1绪论 1
1.1课题来源 1
1.2课题提出的背景 1
1.3研究目的和意义 2
1.3.1研究的目的 2
1.3.2研究的意义 2
1.4校史馆概念的界定 2
1.5课题研究的现状与文献综述 3
1.6研究对象、范围以及方法 4
1.6.1研究对象 4
1.6.2研究范围 4
1.6.3研究方法以及特色 4
1.7论文撰写框架 5
2校史馆景观设计案例研究 6
2.1优秀校史馆景观案例分析 6
2.1.1同济大学校史馆景观分析 6
2.1.2北京大学校史馆景观分析 7
2.1.3台湾大学校史馆景观分析 9
2.2校史馆景观的内涵及特征总结 10
2.2.1校史馆景观内涵 10
2.2.2校史馆景观的特征 11
3校史馆景观设计原则 12
3.1校史馆景观设计的要达到的目的、设计的原则以及具体的方法 12
3.1.1校史馆景观设计要达到的目的 12
3.1.2校史馆景观设计的法则 12
3.1.3校史馆景观设计的方法 13
3.2影响校史馆景观设计的具体因素 13
3.2.1校园历史文化 13
3.2.2校史馆的选址 13
4校史馆景观设计分析 15
4.1空间分析与设计方法 15
4.1.1环境知觉分析 15
4.1.2校史馆景观空间与行为种类分析 15
4.1.3校史馆景观空间行为特点分析 17
4.1.4校史馆景观空间设计方法 17
4.1.5本节小结 18
4.2意象分析与设计方法 18
4.2.1环境认知分析 18
4.2.2“环境意象”要素分析 18
4.2.3易识别环境特征分析 19
4.2.4校史馆景观意象设计方法 20
4.2.5本节小结 21
4.3绿地分析与设计方法 21
4.3.1生态设计概念 21
4.3.2生态设计特点 21
4.3.3绿地景观生态内容分析 22
4.3.4校史馆绿地景观设计方法 22
4.3.5本节小结 23
5华中科技大学校史馆景观设计实践方案 23
5.1华中科技大学历史简介 23
5.2校史馆的建设的背景及选址 24
5.2.1校史馆建设背景 24
5.2.2校史馆选址 25
5.3校史馆景观空间营造 26
5.3..1设计原则 26
5.3.2设计目标 26
5.3.3设计方法 27
5.3.4空间的营造 27
5.4校史馆景观视觉意象营造 32
5.4.1环境意象认知现状 32
5.4.2设计目标 32
5.4.3设计方法 33
5.4.4景观意象营造(如图5-7) 33
5.5校史馆生态人文绿地景观营造 37
5.5.1景观现状 37
5.5.2设计目标 37
5.5.3生态绿地设计方法 38
5.5.4生态绿地景观营造(如图5-9) 38
6结语 43
致谢 44
参考文献 45
附录1攻读硕士学位期间发表的论文目录 46
40
1绪论
1.1课题来源
2012年10月,华中科技大学将迎来60周年华诞。
以此为契机,华中科技大学决定建设校史馆,以全面、真实记录学校的光辉历程,生动展示学校建设和发展的精神面貌。
同时向社会征集校史馆设计方案。
其在功能上要求校史展览馆涵校史展览室,美术馆,文化馆等。
同时保留原厂区主要树木,可以根据功能需要增设必要的建筑。
建筑风格要求新颖大气,又能与学校现有建筑风格保持和谐一致。
“校史馆景观设计分析与研究”这一硕士论文题目即为项目的一个子课题,旨在通过对这一问题的思考提出当代的校史馆景观的设计原则和方法,为校史馆的景观设计提供一些依据。
1.2课题提出的背景
2002年5月,北大百年校史馆落成,它开辟了我国校史馆发展的新历程。
经调查,目前国内除少数大型高校和重点高校建成完善的校史馆之外,其它学校只有校史资料馆等相关的管理用房,如:
北京大学:
建有独立的校史馆,与校园环境协调。
复旦大学:
建有独立的校史馆,文化氛围浓郁。
同济大学:
校史馆坐落于上海市杨浦区四平路同济大学本部校区东北部,是校区建筑的重要节点。
据统计的相关资料,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 校史 景观设计 研究
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)