高考英语语法填空题型分析及解题指导课件PPT课件下载推荐.ppt
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事发场透过新闻进一步调查他们不施救的原因。
结果发现人们施救前要先完成两个步骤:
1.1.他必须注意到情况紧急。
他必须注意到情况紧急。
2.2.也是更重要的,面对紧急情况的人必须意也是更重要的,面对紧急情况的人必须意识到自身的责任。
他必须意识到他应该去拯救,识到自身的责任。
他必须意识到他应该去拯救,否则,(需要救援的)人就不会得到他所需要的否则,(需要救援的)人就不会得到他所需要的救助。
救助。
GrammarClozeTestOneReadcarefullyforasecondtimeandputtheproperwords.(4minutes)填空的依据是语境所要求的填空的依据是语境所要求的“语义语义”(已给出词语的除外)(已给出词语的除外)及句子结构所要求的及句子结构所要求的“语法语法”形形式。
式。
Thirty-twopeoplewatchedKittyGenovese1(kill)rightbelowtheirwindows.Shewas2neighbor.Yet3ofthe32helpedher.Notoneevencalledthepolice.JohnBarleyandBibFatanewentbeyondtheheadlinestoresearchintothereasons4peopledidntact.They学生答案checkfoundthatapersonhastogothroughtwosteps5hecanhelp.Firsthehastonoticethatitis6emergency.Isthesmokecomingintotheroom7aleakintheairconditioning?
Isit“steampipes”?
Orisitreallysmokefromafire?
Itsnotalwayseasytotellifyouarefacedwitharealemergency.Second,and8importantly,thepersonfacedwithanemergencymustfeelpersonally9(responsibility).Hemustfeelthathemusthelp,10thepersonwontgetthehelpheneeds.解题技巧在做题过程中,要时时联系上下文,从语在做题过程中,要时时联系上下文,从语篇中去判断空格处应填哪个单词。
篇中去判断空格处应填哪个单词。
1、如果、如果空格后是空格后是名词名词(尤其是单数名词)(尤其是单数名词),就应该考虑,就应该考虑空格处空格处是否需要填是否需要填冠词冠词(a,an,the)、物主代词物主代词(my,your,his等等)、指示代词指示代词(this,that等等)、不定代词不定代词(few,little,many,much,all,each,every,both,neither,other等等)、名词所有格名词所有格或或形容词形容词等进行修饰。
等进行修饰。
解题技巧解题技巧2、相反,如果、相反,如果空格是在冠词、物主代空格是在冠词、物主代词、指示代词、不定代词、名词所有格或形词、指示代词、不定代词、名词所有格或形容词之后容词之后,则应考虑,则应考虑填名词填名词。
但不要忘记,。
但不要忘记,要考虑名词是否变复数,是否有所有格形式要考虑名词是否变复数,是否有所有格形式等。
等。
解题技巧解题技巧3.1)填动词填动词。
一定要考虑动词的时态和语态,。
一定要考虑动词的时态和语态,所以动词形式的变化也是必不可少的。
所以动词形式的变化也是必不可少的。
如果如果空格前是助动词空格前是助动词(will,shall等)、等)、情态动词情态动词(can,may,must等)或是等)或是动词加动词加to的形式的形式,则,则空格空格一定是一定是。
如果如果空格前是空格前是have的各种形式的各种形式,则想到构成,则想到构成。
如果如果空格前是空格前是be的各种形式的各种形式,则想到用,则想到用。
动词原形动词原形完成时完成时进行时态或被动语态进行时态或被动语态解题技巧解题技巧3.2)考查非谓语动词,包括)考查非谓语动词,包括V-ing形式、形式、V-ed形式和动词不定式。
形式和动词不定式。
如果与中心词是主动关系,如果与中心词是主动关系,;
如果与中心词是被动关系,如果与中心词是被动关系,;
动词不定式动词不定式todo表示将来。
表示将来。
一般用一般用V-ing形式形式一般用一般用V-ed形式形式解题技巧解题技巧4.4.空格处还有可能是系表结构,一般空格处还有可能是系表结构,一般填形容词形式。
填形容词形式。
形容词要形容词要根据上下文来确定根据上下文来确定意思,进而确意思,进而确定用哪个单词;
定用哪个单词;
有时也可以有时也可以根据前后介词的搭配根据前后介词的搭配来确定;
来确定;
有有时时括括号号里里会会给给出出这这个个单单词词的的其其他他形形式式,让你填出形容词的形式。
让你填出形容词的形式。
解题技巧解题技巧5.5.缺少介词。
缺少介词。
介词可位于介词可位于名词之前名词之前。
如。
如atnight,onSunday等;
等;
也可位于也可位于形容词之后形容词之后,如,如beinterestedin,begoodat等;
还还可可位位于于不不及及物物动动词词之之后后,如如listento,arriveat,lookfor等。
解题技巧解题技巧6.6.从句子结构考虑,如果空格前后都有句子,从句子结构考虑,如果空格前后都有句子,则要根据上下文的逻辑关系,选择适当的副词或则要根据上下文的逻辑关系,选择适当的副词或连词。
连词。
表示递进:
because,forsince等;
so,therefore,hence,thus等;
further,furthermore,moreover,inaddition等;
but,nevertheless,however,yet,while,although,though,actually,practically等。
表示转折:
表示结果:
表示原因:
解题技巧解题技巧77、当句中主、谓、宾成分都不缺少、当句中主、谓、宾成分都不缺少时,则应考虑是否时,则应考虑是否缺少副词缺少副词来修饰动词、来修饰动词、形容词或整个句子。
形容词或整个句子。
常见的副词有:
always,usually,never,sometimes,not,hard,quite,very,still,almost,already等。
解题技巧解题技巧88、从语境考虑,有时需要用、从语境考虑,有时需要用情态动词情态动词表示特定的语气或感情。
表示特定的语气或感情。
解题技巧解题技巧99、填引导词、填引导词如果一个句子中含有多个谓语或多个主如果一个句子中含有多个谓语或多个主谓结构谓结构,应该从句子的意义去判断这一句应该从句子的意义去判断这一句是否是否含并列谓语,或含非谓语动词结构,或是属含并列谓语,或含非谓语动词结构,或是属于复合句于复合句;
如果是复合句如果是复合句,一般要考虑该填什一般要考虑该填什么引导词。
么引导词。
解题技巧解题技巧1010、要熟记一些固定搭配、要熟记一些固定搭配,习惯用语。
习惯用语。
这是一篇小故事。
伦敦多雾。
人们常因此这是一篇小故事。
人们常因此而上班迟到。
一而上班迟到。
一个办公室门口放了一个本子供个办公室门口放了一个本子供员工们签到。
九点钟以后就算迟到,必须注明员工们签到。
九点钟以后就算迟到,必须注明迟到原因。
通常第一个迟到的人就写迟到原因。
通常第一个迟到的人就写“因雾而因雾而耽搁耽搁”,后边到的员工只是写,后边到的员工只是写“同上同上”。
有一。
有一天,第一位迟到的人写了天,第一位迟到的人写了“我太太大清早生了我太太大清早生了个宝贝个宝贝”。
结果后面迟到的二三十员工也都写。
结果后面迟到的二三十员工也都写上了上了“同上同上”。
GrammarClozeTestTwo全文大意:
GrammarClozeTestTwoAttheentrance1abigofficeinLondontherewasabook2allemployeeshadtosign3theyarrivedeachmorning.Atnineoclock,themanagerssecretary,wholivedinasmallflatabovetheoffice,hadto4aredlineunderthelastnameinthebook,andanyonewhocameafterthathadtoexplain5hewaslate.towhichbookwhen(whentheyarrivedeachmorning).drawwhyexplain学生答案6therewasathickfoginthecity,thefirstperson7(arrive)lateusuallywrote“Delayedbyfog”undertheredlineinthebook,andtheneverybody8whocameafterthatjustput“ditto”underneath.Butonefoggymorning,thefirstmanwhoarrivedlatewrote“Mywifehadababyearlythismorning”WheneverGrammarClozeTestTwousuallytoarrivethefirstpersonelsewhoarrive/arriving(错错)9of“delayedbyfog”undertheredlineinthebook.Twentyorthirtypeoplewho10(动动词词短短语语)himput“ditto”underneaththisasusual.insteadcameafterGrammarClozeTestTwo备考建议:
备考建议:
11词汇学习过程中要注意把握词性。
词汇学习过程中要注意把握词性。
22要熟知语法,巧记语法规则。
要熟知语法,巧记语法规则。
33要多进行语境化和语篇化填空练习,培要多进行语境化和语篇化填空练习,培养和提高语法、词汇的活用能力。
养和提高语法、词汇的活用能力。
44利用完形填空题训练答题的能力,在利用完形填空题训练答题的能力,在做完形填空练习题时,先不要看答案做完形填空练习题时,先不要看答案进行填空练习,再参考考项验证答案。
进行填空练习,再参考考项验证答案。
这这是是一一篇篇记记叙叙文文。
Mrs.Mrs.TrenchTrench和和丈丈夫夫都都不不抽抽烟烟
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