计量经济学课件PPT虚拟变量PPT推荐.ppt
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5虚拟变量的定义虚拟变量是一用以反映质的属性的一个人工变量,通常记为D(Dummy)。
虚拟变量D只取0或1两个值对基础类型或肯定类型设D=1对比较类型或否定类型设D=06虚拟变量举例1本科学历D=0非本科学历0“文革”时期D=1非“文革”时期7虚拟变量的引入虚拟变量在模型中,可以作解释变量,也可以作因变量。
虚拟变量作解释变量时出现在方程的右端虚拟变量作因变量(被解释变量)时出现在方程的左端8虚拟变量模型引入虚拟变量后,回归方程中同时含有一般解释变量和虚拟变量,称这种结构的模型为虚拟变量模型或斜方差分析模型。
虚拟自变量模型(虚拟因变量)虚拟变量作因变量又称抉择模型。
9模型中引入虚拟变量的作用1、分离异常因素的影响,例如分析我国GDP的时间序列,必须考虑“文革”因素对国民经济的破坏性影响,剔除不可比的“文革”因素。
2、检验不同属性类型对因变量的作用,例如工资模型中的文化程度、季节对销售额的影响。
3、提高模型的精度,相当与将不同属性的样本合并,扩大了样本容量(增加了误差自由度,从而降低了误差方差)。
10虚拟变量设置的原则在模型中引入多个虚拟变量时,虚拟变量的个数应按下列原则确定:
如果有m种互斥的属性类型,在模型中引入m-1个虚拟变量(虚拟变量的陷阱)例如,性别有2个互斥的属性,引用2-1=1个虚拟变量再如,文化程度分小学、初中、高中、大学、研究生5类,引用4个虚拟变量11虚拟变量第一节运用虚拟变量改变回归直线的截距第二节运用虚拟变量改变回归直线的斜率第三节运用虚拟变量同时改变回归直线的截距和斜率第四节折线回归第五节运用虚拟变量作季节调整(案例一)案例2:
储蓄模型战争强制储蓄(截距变动)案例3:
中国社会总产值趋势模型第六节复习与提高(略)13虚拟变量的引入方式1。
加法方式2。
乘法方式3。
临界指标的虚拟变量的引入141。
加法方式影响截距虚拟变量D与其它解释变量在模型中是相加关系,称为虚拟变量的加法引入方式。
例如,讨论消费问题,消费水平C主要由收入水平Y决定,但是当特殊情况出现时政府会采取对消费品限量供应措施,因此引入虚拟变量D来表示这些特殊情况与非特殊情况。
加法引入方式引起截距变动,(边际消费倾向不变)Yt=a1+a2Dt+b1XtDt=1正常年份截距=a1+a2Dt=0反常年份截距=a1152。
乘法方式影响斜率模型中虚拟变量与其它解释变量是相乘关系,称为虚拟变量的乘法引入方式。
乘法引入方式引起斜率变动D=1异常时期D=0正常时期设定模型Y=b0+b1x+b2Dx+e异常时期模型:
(截距相同斜率不同)Y=b0+(b1+b2)x+e正常时期模型:
(截距相同斜率不同)Y=b0+b1x+e17加法与乘法组合引入截距与斜率均不同D=1异常时期D=0正常时期设定模型Y=b0+b1x+b2D+b3Dx+e异常时期模型:
(截距与斜率均不同)Y=(b0+b2)+(b1+b3)x+e反常时期模型:
(截距与斜率均不同)Y=b0+b1x+e183。
临界指标的虚拟变量的引入在经济转折时期,可以建立临界值指标的虚拟变量模型来反映设转折时期t*转折时期的指标值=x*虚拟变量D=1(t=t*)D=0(tt*)模型y=b0+b1x+b2(x-x*)D+et=t*时y=b0-b2x*+(b1+b2)x+e当t=t*时,x=x*两式计算的y相等,两条直线在转折期连接成一条折线19临界折线的图例y=b0+b1x*(t*)X*xyy=b0+b1xy=b0-b2x*+(b1+b2)xy=b0+b1x+b2(x-x*)D20运用虚拟变量改变回归直线的截距b2b0xcY=b0+b1XY=(b0+b2)+b1XY=b0+b1X+b2D+eD=0正常D=1反常21运用虚拟变量改变回归直线的斜率C=b0+b1XC=b0+(b1+b2)xxcY=b0+b1X+b2DXD=1反常D=0正常22运用虚拟变量同时改变回归直线的截距和斜率Y=(b0+b2)+(b1+b3)x+eY=b0+b1x+e正常时期Y=b0+b1X+b2D+b3DX+eD=1反常D=0正常23虚拟变量养蜂与油菜籽之间相互独立养蜂与油菜籽之间有交互效应24折线模型下页G0G18488GIt84D1=0G0t=0)genrd2=(t-1989)=0)genrd3=(t-1994)=0)groupdgrpd1d2d3tshowdgrp1、学习生成递增序列2、学习用GENR生成虚拟变量2627思考题1、根据什么原则确定选用虚拟变量的个数?
2、怎样用虚拟变量构造截距不同?
3、斜率不同?
4、截距与斜率均不同?
5、折线回归模型?
6、有一个转折点必须使用一个虚拟变量的原则与M个互斥状态使用M-1个虚拟变量的原则冲突吗?
28案例一运用虚拟变量作季节调整(季度资料)目的:
1.利用EViews提供的周期函数生成虚拟变量2.一个百货公司的示例内容:
1.生成虚拟变量2.案例1的操作步骤3.程序4.拟合结果5.拟合图示51015202530354019931994199519961997XSHE注释29301.利用EViews提供的周期函数生成虚拟变量注意EVIEWS既无取整函数,也无求余MOD函数,只能采用周期函数表示周期genrq2=cos(t*2*3.14159/4)-0.999999genrq3=sin(t*2*3.14159/4)0.999999下页311234上页32案例1的操作步骤JJTZH(季节调整)文件中有某公司销售额XSHE资料。
要求如下:
A观察XSHE的周期B用GENR生成3个虚拟变量Q2、Q3和Q4C执行LSXSHECT再执行LSXSHECTQ2Q3Q4D.给出1998年2季度的预测值D利用SEAS命令计算XSHE的季节指数,记录季节指数,哪些季度属平季、淡季或旺季33loadc:
lx4jjtzh.wf1加载原始数据文件生成表示季节变动的虚拟变量genrq2=(cos(t*2*3.14159/4)-0.999999)genrq3=(sin(t*2*3.14159/4)0.999999)估计季节调整方程equationjjtzheq.lsxshectq2q3q4用所得方程进行预测forecastxshef1估计无季节调整方程equationwjjtzheq.lsxshect用所得方程进行预测forecastxshef2将原始销售额、季节调整销售额、无季节调整销售额对比显示groupxshxshexshef1xshef2showxsh.line下页34选择季节调整模型为预测方程equationjjtzheq.lsxshectq2q3q4扩展预测区间expand93:
198:
4smpl98:
4生成预测期模型中自变量的值genrt=t(-1)+1genrq2=(cos(t*2*3.14159/4)-0.999999)genrq3=(sin(t*2*3.14159/4)0.999999)指定预测期smpl98:
298:
2forecastxshe982显示预测结果showxshe982下页35loadc:
lx4jjtzh.wf1genrq2=(cos(t*2*3.14159/4)-0.999999)genrq3=(sin(t*2*3.14159/4)0.999999)equationjjtzheq.lsxshectq2q3q4forecastxshef1equationwjjtzheq.lsxshectforecastxshef2groupxshxshexshef1xshef2showxsh.line36373839Date:
04/04/00Time:
16:
28Sample:
1993:
11997:
4Includedobservations:
20RatiotoMovingAverageOriginalSeries:
XSHEAdjustedSeries:
XSHESAScalingFactors:
10.65055220.91723030.95937541.74683440EstimationCommand:
=LSXSHECTQ2Q3Q4EstimationEquation:
=XSHE=C
(1)+C
(2)*T+C(3)*Q2+C(4)*Q3+C(5)*Q4SubstitutedCoefficients:
=XSHE=9.6+0.2*T+4.8*Q2+5.4*Q3+20*Q4注释41没有引入虚拟变量的模型42案例2:
储蓄模型战争强制储蓄截距变动练习材料:
在子目录LX4下名为lzn79的文件中有平时和战时个人收入和储蓄的材料,用截距变动模型研究战时和平时个人储蓄与个人收入的关系。
A根据散点图用虚拟变量拟合适合的模型B再将所得模型分解为平时模型和战时模型1.原始资料2.程序3.拟合结果图4.拟合正规输出5.建立个人储蓄模型注释43注释4445计算战时和平时储蓄函数的程序loadc:
lx5lzn79.wf1genrzhzh=0smpl4245genrzhzh=1smpl3549equationchxmx.lsgrcxcgrsrzhzhforecastgrcxfgroupcxhshgrcxgrcxfshowcxhsh.line464748建立个人储蓄模型1、平时储蓄函数GRCX=-0.415022+0.059437GRSR2、战时储蓄函数(强制储蓄)GRCX=(-0.415022+23.35088)+0.059437GRSR3、统一的储蓄函数GRCX=-0.415022+0.059437GRSR+23.35088ZHZH49案例3:
中国社会总产值趋势模型练习材料:
在子目录LX5LCHF158目的:
1、自动生成虚拟变量2、注意政治运动对经济发展的影响,学会用虚拟变量组合区分历史阶段建国初期、三年自然灾害、文革十年动乱、拨乱反正;
反映不同时期具有不同的发展趋势(用虚拟变量表示斜率变动)3、养成利用程序处理数据的习惯1.原始数据2.程序3.拟合结果一4.拟合结果二注释50原始数据资料51loadc:
lx5lchf158.wf1smpl5252genrt=1genrnh=1952smpl5385genrt=t(-1)+1genrnh=nh(-1)+1smpl5285建国后,我国经历了建设时期,三年自然灾害时期,十年文革动乱,拨乱反正,共4个历史阶段d1=1,表示处于三年自然灾害的1961-1963年间genrd1=(nh-1961)=0)and(nh-1963)=0)and(nh-1975)=0)程序清单
(1)下页52各个时期社会总产值增长的趋势(斜率)不同,所以以乘法方式引入虚拟变量genrx1=t*d1genrx2=t*d2genrx3=t*d3smpl5282equationshzczqs.lsyctx1x2x3forecastyfequationzczqs.lsyctx3forec
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