中职学校教学管理制度.docx
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中职学校教学管理制度.docx
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中职学校教学管理制度
A:
基本要求
应做到及时、优质、高效,教学秩序应有条不紊,教学效果能够使学生具备实用的文化知识与过硬的技能特长。
B:
基本制度
一、岗位职责
(一)教务管理人员职责
1.主管教学副校长职责
见《》。
2.教导主任职责
见《》。
3.教导副主任职责
见《》。
(二)其他人员职责
1.教务学籍岗位职责
⑴教师分工。
每学期末根据班级、专业情况、课程设置等,进行教师预分工。
在学期初(正式开课前),根据现有教师和班级情况,公布正式分工。
⑵课表编排印制。
根据教师分工进行课表编排,做到不遗漏、不重课。
⑶时间表制定。
全年分春夏秋冬四种作息时间。
⑷考试组织,考题安排,监考安排,考场设置。
每学期两次考试,分别为期中、期末。
考前对安排出题及印制,考中对监考教师工作进行督促,考后督促教师阅卷。
⑸学籍管理。
入学建档与管理、学籍系统维护。
⑹学历证明,学生休、复、转、退学手续,登记造册。
⑺毕业证办理。
2.考勤考核岗位职责
⑴教师考勤、签到。
负责对签到机进行安装、维护,月末导出数据,统计签到情况,配合校办室进行学期、年度考勤汇总。
⑵教师工作量统计。
根据分工、兼职、加班等情况,对教师工作量进行认定。
⑶临时性课程调整登记。
对公差及各类请假教师的课程进行调整,登记。
⑷教师考核。
⑸临聘教师管理,包括信息收集、合同签订、工资造册。
⑹教学常规运转协助,教导处值班。
3.实训管理岗位职责
⑴专业部及实训课具体工作督查,协调;实训大楼、实训设备、耗材管理。
⑵各级技能大赛的协调、组织与管理。
⑶教学常规运转协助,教导处值班。
⑷负责全校教学仪器设备(实验室)管理工作,配合做好教室一体机、电视的管理,并指导各教学单位的设备管理。
⑸负责对教学设备的数据整理及上报工作。
⑹负责学生技能鉴定考核工作。
4.教学督查岗位职责
⑴日常教学课堂检查。
检查内容包括:
教师是否迟到早退?
教师是否中途离开课堂?
教师是否无教案上课?
教师是否体罚或变相体罚学生?
教师是否在课堂上接打电话?
教师是否准许学生看电视?
教师是否管理学生使用手机?
有无学生在课堂上玩手机或出教室接打电话?
⑵负责课堂登记卡的发放、收集、统计、公布。
5.体育艺术岗位职责
⑴认真贯彻落实学校关于体育艺术的工作要求,并能按照条例和规程的精神,积极主动创造性地开展工作。
⑵负责制定学校体育、艺术教育工作计划,各项规章制度,检查落实学校体卫艺活动计划及其各项活动,包括学校体育训练计划,艺术培训计划及其各项活动。
⑶组织好每年度的校园田径运动会,校园艺术节,组织好各类体育、艺术活动。
做好各类体育赛事,艺术赛事的组织工作、做好课间操、眼保健操运行操作及管理工作。
⑷关心师生的身体健康,做好师生的常规体检工作。
配合抓好学校医务室工作。
⑸配合做好高考体检及高考健康档案工作。
⑹建立健全相关体育档案、卫生档案、艺术档案、健康档案。
⑺健全和完善体卫艺器材场地的保管、使用制度。
会同总务处做好体育器材场地的安检和维护工作。
⑻配合政教、教务、教研、总务部门及团委、学生会组织,为开展学校体育卫生工作提供时间、人员等方面的保证。
⑼检查体育教研组,完成体育成绩考核评定、《国家体育锻炼标准》、《中小学生体育合格标准》等统计、上报工作。
⑽体育艺术活动信息的采集、整理、发布。
6.教材图书岗位职责
⑴图书征订管理。
负责保管好学校各类图书、报刊杂志。
搞好图书的统计、记载。
每天按时查收好报刊杂志,搞好图书的分类保存。
新增计划,在每学期倒数第四周提出,经审批后实施采购。
有详细的入库登记。
每学期进行一次盘存。
⑵阅览室开放。
规定借阅时间、抵押方式、借阅时长、归还时间。
要登记造册。
负责阅览室图书报刊杂志的保管工作。
严格遵守借阅制度,借阅要登记并及时收回。
要有详细的借阅登记。
规定每周周一和周四为借阅归还时间。
每学期要有详细的借阅台账,包括借阅总次数、总书数,押金情况,归还丢失赔偿情况。
⑶教材征订及发放。
每学期期末,根据课程设置和期末人数,预定下学期教材,具体在学期倒数第一周。
学期初分发造册登记,期末盘存,报账。
7.阅览岗位职责
⑴全面负责图书室的日常管理工作,认真履行岗位职责,遵守各项规章制度。
⑵负责制定图书室发展规划和年度计划,积极主动为教育教学和学生成长提供服务,严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。
⑶努力学习和熟练掌握图书管理业务,按照《中国图书室图书分类法》做好图书的分类、编目,新书要及时上架,投入使用,努力提高图书的利用率和周转率。
使图书室业务工作规范化,精细化和现代化。
⑷做好馆藏书刊的验收、登记、造册工作,保管好各类报纸、期刊、杂志,定期装订成册并编目归档。
保持资料完整无损,便于读者查找。
⑸做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作,提出馆藏的注销、剔除意见。
⑹负责图书排架、整架,做好各类统计、清点与记录工作,图书书标、卡片、登录号、索书号、帐目要清楚、齐垡,做到书账相符。
⑺帮助和指导学生借阅图书和查找资料,严格借阅手续,教育学生爱护图书,归还时做到不污损,不丢失,不无故延期。
⑻做好图书室、阅览室的清洁卫生,防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。
8.印务岗位职责
⑴树立为教学服务的思想,积极地主动工作,努力做到服务好,效率高。
⑵认真细心地按时完成任务,力求字迹清楚、端正、正确、符合规定格式,差错率不超过千分之一。
对所打印的材料及时填表登记,期末汇总(分部门)。
⑶保质保量按时完成文印任务,力求卷面整洁,字迹清楚,提高质量,减少浪费,努力为学校和学生减少开支。
⑷掌握印刷(打印)室所有设备性能,及时做好机器维护、清洁工作,能排除一般故障。
⑸严格遵守保密制度,对需保密的材料要妥为保存,及时处理,不得携带出室外。
⑹对各部门提交的印务需求要经过部门领导签字方可印刷。
⑺印务室只对单版超过30页的进行印刷。
9.实验员岗位职责:
物理、化学、生物
⑴物理实验员职责:
①确立服务育人的意识,树立一切为教学工作服务的观念。
②积极主动配合教学工作,了解并掌握物理学科在各年级的教学工作计划和教学进度,制订出物理实验室每一学期的管理工作计划。
③严格遵守学校工作纪律,执行上下班制度,按计划开放物理实验室,帮助任课教师准备好实验器材,督促协助任课教师按实验教学计划开展实验,若实验不能按要求开展,将追究实验管理教师的相关责任。
④积极配合理化生实验的准备工作,不能找任何借口耽误实验训练。
⑤配合学校完善物理实验室器材设施,制订出每学期物理实验室实验器材的采购和更新计划。
⑥建立和健全物理实验室设施、器材的使用、保管和保养制度。
经常清洁和检查实验器材,并及时保养和维修,保证实验器材在物理教学中的正常使用。
⑦搞好物理实验室卫生,保持实验室的清洁。
⑧根据安全规则管好有毒易燃物品,注意做好实验室的安全用电及防火防盗工作,保管好贵重物品。
⑨认真准备物理实验室需用的设备和材料,注意实验材料在实验课中的使用情况,及时更换不合格的器材,协助教师开展好课外科技活动。
⑩各种器材、设备、挂图、模型等均要分类编号,定点存放,做到有条不紊。
在学生实验后,要检查清理各种器材,如发现故意损坏、遗失等要与教师配合,对学生进行教育,查找或要求作必要的赔偿处理并上报主管领导,若有仪器损耗必须有相应的报损帐。
认真做好各种记录、账册,学期末归档。
接受和完成学校布置的其他临时性任务。
⑵化学实验室管理员职责:
①确立服务育人的意识,树立一切为教学工作服务的观念。
②积极主动配合教学工作,了解并掌握化学学科在各年级的实验教学计划工作和教学进度,订出化学实验室每一学期的管理工作计划。
③实行坐班制,严格执行上下班制度,按时开放化学实验室。
④配合学校完善化学实验室器材设施,订出每学期化学实验室实验器材的采购和更新计划。
⑤积极配合理化生实验的准备工作,不能找任何借口耽误实验训练。
⑥实行严格的化学实验室设施、器材的使用、保管和保养制度,经常清洁和检查实验器材,并及时保养和维修,保证实验器材在化学教学中的正常使用。
⑦搞好化学实验室卫生,保持实验室的清洁。
⑧各种器材、设备、挂图、模型等均要分类编号,定点存放,做到有条不紊。
⑨根据安全规则管好有毒易燃化学物品,注意防火、防盗、防潮、防毒、防爆工作,做到定期检查;每天下班前应检查水阀、门窗,做好实验室的安全;对有毒药品及危险品要有专柜存放,严格遵守保管和领用制度,用后及时妥善处理残渣。
⑩认真准备化学实验室需用的设备和材料,注意实验材料在实验课中的使用情况,及时更换不合格的器材,协助教师开展好课外科技活动。
在学生实验后,要检查清理各种器材,如发现故意损坏、遗失等要与教师配合,对学生进行教育,查找或要求作必要的赔偿处理。
认真做好各种记录,学期末归档。
接受和完成学校布置的其他临时性任务。
⑶生物实验员职责:
①确立服务育人的意识,树立一切为教学工作服务的观念。
②积极主动配合教学工作,了解并掌握生物学科教学在各年级的教学工作计划和教学进度,订出生物实验室每学期的管理工作计划。
③实行坐班制,严格执行上下班制度,按时开放生物实验室。
④配合学校完善生物实验室的器材设施,订出每学期生物实验室实验器材采购和更新计划。
⑤实行严格的生物实验室设施、器材的使用、保管和保养制度,经常清洁和检查实验器材,并及时保养和维修。
⑥搞好生物实验室卫生,保持实验室的清洁。
⑦根据安全规则管好有毒易燃物品,注意做好实验室的安全用电及防火防盗工作,保管好贵重物品。
⑧认真准备生物课实验材料,负责实验所需动物的验收,采集植物标本。
⑨认真做好各种记录,学期末归档。
⑩接受和完成学校布置的其他临时性任务。
10、信息管理岗位职责
⑴负责教务管理系统的运行监控,负责各学校教务管理系统使用的指导和协调。
⑵负责教导处网站的管理、维护及信息发布工作。
⑶负责组织全校学生的网上选课和退课工作。
⑷负责校级选修课、辅修课数据准备和处理工作。
⑸负责网络课程教学执行过程的跟踪和检查。
⑹负责本岗位工作信息的采集及档案整理工作。
⑺配合信息中心做好一体机的维护工作。
⑻完成校领导及教导处领导安排的其他各项工作。
11.专业部组长职责
⑴制订教研工作计划,组织本补组教师制定教学进度计划。
⑵组织本部教师进行业务学习,钻研教材,安排互相听课和组内观摩教学活动,交流经验、总结工作。
⑶深入课堂,听取学生的意见,帮助教师解决教学上的疑难问题。
⑷开展教改课题试验工作,进行教法、学法研究和改革活动。
⑸组织本组教学活动。
搞好组内教师教案审签和教案月查统计工作。
⑹主持召开好本部组教研会。
⑺负责各专业的专业课程设置、实训室建设、设备维护及实训课表编排。
⑻完成学校交给的临时性工作。
12.单招部长职责
⑴制订单招部工作计划,组织本组教师制定教学进度计划。
⑵组织本部教师进行业务学习,钻研教材,安排互相听课和组内观摩教学活动,交流经验、总结工作。
⑶深入课堂,听取学生的意见,帮助教师解决教学上的疑难问题。
⑷开展教改课题试验工作,进行教法、学法研究和改革活动。
⑸组织本部和年级组教学活动。
搞好部组内教师教案审签和教案月查统计工作。
⑹主持召开好本部教研会。
⑺完成学校交给的临时性工作。
13.年级组长职责
⑴制订本组学期工作计划,并将其呈送学校,通告全组教师,做好工作布置。
期末,写出工作总结,提出改进意见。
⑵深入领导教学,适时组织教学大纲的学习、讨论,加强对年级备课组的领导,检查教师个人备课和集备情况,对疑难问题,组织教师共同研究解决。
⑶督促检查教学进度计划和课堂教学常规执行情况,防止任意赶超进度,过分拔高要求,题海战术。
⑷深入课堂听课,召开学生座谈会,及时了解教与学情况,帮助教师
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- 学校 教学管理 制度